【導讀】個大環(huán)境下，網(wǎng)上購物飛速的發(fā)展起來。網(wǎng)上花店的興起亦為傳統(tǒng)的購物模式。注入了新的活力。網(wǎng)上鮮花購買系統(tǒng)充分體現(xiàn)了網(wǎng)上購物系統(tǒng)的特點，將所有。是上網(wǎng)的用戶都可能成為顧客。這種運營模式是對企業(yè)傳統(tǒng)的營銷和管理的一。種變革，是對企業(yè)經(jīng)營機制和運行模式的調(diào)整。系統(tǒng)采用JSP開發(fā)技術，MVC開發(fā)模式，并以Mysql作為數(shù)據(jù)庫存儲工具，有效地保證了源代碼的可移植性和查詢的速度。同時以Tomcat作為后臺服務。說，需要對客戶信息，鮮花信息，以及銷售信息進行管理。論文主要介紹了系。個模塊的功能及設計思想。Keywords：Shoppingcart；Flowermanagement；JSP；

　　

【正文】 并可以為父 類添加子類。如圖 所示： 圖 類型顯示界面 進入到鮮花類型管理界面后，可以添加鮮花類型，同時可以添加父類的子類型。 若添加結束，直接點“提交”就可以了；若想重新輸入信息，點擊“重置”就可以了， 如圖 所示： 圖 類型添加 界面 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 32 同時，也可以對鮮花類型進行刪除，如圖 所示，點擊要刪除的類型后面的“刪除”按鈕就完成刪除操作了。 圖 刪除鮮花類型界面 充值 管理 點擊“充值管理”，會出現(xiàn)申請加款的用戶信息，包括：申請加款的用戶名，申請金額，是否已經(jīng)處理 ，申請日期。管理員 在這里可以 對 用戶的加款申請進行處理 。如圖 所示： 圖 充值管理界面 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 33 如果某個用戶已經(jīng)申請了加款，這時在“充值管理界面”就會顯示 該用戶正在處理中，若管理員批準了其加款，點擊“確認”即可，然后該用戶的狀態(tài)就會由“正在處理”變成“已經(jīng)加款”。如圖 和圖 所示： 圖 未批準加款的界面 圖 批準后加款的界面 訂單管理 管理員若要查看訂單信息，可以點擊系統(tǒng)管理中的“訂單管理”，這樣就可以看到所有用戶下的訂單，并可以對已過期的訂單進行刪 除。如圖 所示： 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 34 圖 訂單管理界面 若管理員沒有其他操作，就可以點擊系統(tǒng)管理中的“退出”就可以了。 小結 本章主要講述了系統(tǒng)的具體實現(xiàn)，通過截圖具體描述了系統(tǒng)的 基本功能，并詳細講解了 購買鮮花的 全過程 和管理員對后臺管理的全過程 。 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 35 第 六 章 測試 測試原則及測試方法概述 進行軟件測試是為了發(fā)現(xiàn)錯誤而不斷執(zhí)行程序的過程。或者說，軟件測試是根據(jù)軟件開發(fā)各階段的規(guī)格說明和程序的內(nèi)部結構而精心設計一批測試用例（即輸入數(shù)據(jù)及其預期的輸出結果），并利用這些測試用例去運行程序，以發(fā)現(xiàn)程 序錯誤的過程按順序逐個對測試項目做出說明。 基于測試原則我選擇了黑盒測試，黑盒測試方法是在程序接口上進行測試，主要是為了發(fā)現(xiàn)以下錯誤： 是否有不正確或遺漏了的功能、在接口上，輸入能否正確地接受、 能否輸出正確的結果、是否有數(shù)據(jù)結構錯誤或外部信息 (例如數(shù)據(jù)文件 )訪問錯誤、性能上是否能夠滿足要求、是否有初始化或終止性錯誤。 測試項目測試用例大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 36 表 61基于 JSP的網(wǎng)絡實用工具箱系統(tǒng)設計與實現(xiàn)綜合測試用例 測試模塊 測試用測試描述 操作過程及數(shù)據(jù) 預期結果 實際結果 偏差 用例類別 管理 員管理 模塊 實現(xiàn)管理員登陸和管理 在進入 首頁， 在左 上 角選擇登陸，輸入用戶名，密碼。 登陸到管理員管理界面 登陸到管理員管理界面 無 界面校驗 在管理員管理界面查看用戶的所有信息 。 查看到用戶的 所有 信息 查看到用戶的 所有 信息 無 界面校驗 在管理界面 找到 “ 11” 用戶，刪除該用戶 。 找到該用戶并成功刪除 找到該用戶并成功刪除 無 界面校驗 在管理頁面選擇 右上角 “ 退出系統(tǒng) ” 按鈕退出管理員登陸 。 成功退出到初始頁面 成功退出到初始頁面 無 界面校驗 用戶 注冊登 陸及服 務測試 實現(xiàn)用戶注冊登陸 進入初始頁面，選擇 用戶注冊填寫注冊信息并提交 成功提交并成功注冊 成功提交并成功注冊 無 界面校驗 進入初始頁面，選擇 “ 用戶登陸 ” 使用用戶名“ xiaoming” 密碼“123 465” 登陸 成功登陸到服務選擇頁面 成功登陸到服務選擇頁面 無 界面校驗 進入首頁后，點擊某個鮮花，進鮮花信息界面 成功 登陸到鮮花顯示信息界面 成功 登陸到鮮花顯示信息界面 無 界面校驗 在購物車界面，點擊“繼續(xù)購物” 成功返回 首頁，繼續(xù)瀏覽鮮花信息 成功返回 首頁，進行瀏覽鮮花信息 無 界面校驗 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 37 軟件測試結論 軟件能力 簡潔大方的界面會使用戶感到輕松和愉快； MySQL 數(shù)據(jù)庫的使用 使數(shù)據(jù)庫更加的穩(wěn)定 。在測試過程中發(fā)現(xiàn)了許多問題，經(jīng)過修改使其逐漸完善，目前，該軟件可以比較順利的運行。 缺陷和限制 目前，系統(tǒng)的賬戶充值模塊只是模擬購物時的賬號充值，跟正規(guī)的充值系統(tǒng)還有很大的差距，而且普通用戶充值必須得到管理員的批準后才能充值成功。另外由于任務書的要求，首頁的幾個模塊只是來填補網(wǎng)站首頁的格局，并沒有實現(xiàn)其本質(zhì)功能。 建議 （ 1） 進一步精簡代碼量，合并功能類似的文件。 （ 2） DBMS 使用的是 MySql，為了今后的發(fā)展可以升級為 SQLServer 或Oracle 數(shù)據(jù)庫。 測試結論 經(jīng)過系統(tǒng)綜合測試，對存在的 Bug 進行了修改，本系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性和實用性。 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 38 第七章 結 論 大四下學期很快就過去了，在這 三個 多 月 的時間里，仿照軟件工程的核心步驟進行模擬性的程序設計和開發(fā)。經(jīng)過了對各個知識點和資料深度剖析，以及程序文檔的編寫，代碼的編寫和測試 3 個主要階段。此系統(tǒng)主要完成了以下的功能： ： 瀏覽商品（方便用戶瀏覽各種選擇的商品） 購物車（將商 品置入購物車，并對購物車中商品進行操作） 消費信息（顧客對本用戶的消費記錄進行查詢） 帳戶管理（充值管理和余額管理） ： 瀏覽、添加、修改商品（方便管理員瀏覽、添加和修改商品信息） 新成員管理（添加管理員、新客戶） 商品管理（添加和修改商品及信息） 帳戶管理（充值管理和余額管理） ： 注冊客戶信息 查詢和修改客戶信息 通過此次對 鮮花購買 系統(tǒng)的開發(fā)，掌握了在 Windows XP 操作系統(tǒng)下利用Eclipse 開發(fā)工具進行系統(tǒng)軟件開發(fā)的一些基本技能。并通過對 Java 語言、MYSQL 的系統(tǒng)以及制圖工具 Microsoft Office Visio 2021 的 學習，開發(fā)了思路，深深體會到如何靈活運用編程語言的奧妙，以及數(shù)據(jù)庫和 Visio 2021 的強大功能。 同時也學到了一個非常簡便的編輯頁面的方法，就是利用Deamweaver 先將要畫的圖畫好，比如表格，下拉框等的繪制。在 Deamweaver中畫好圖后，會自動生產(chǎn)代碼，只要將生產(chǎn)的代碼粘貼到開發(fā)工具中 頁面開發(fā)相對應的位置就可以了。這是我在開發(fā)這個系統(tǒng)時，學 到的一個很簡單的開發(fā)大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 39 方法。 當然在此次系統(tǒng)開發(fā)過程中遇到了很多 困難，然而也正是在 這種情況下，分析、認識和解決這些困難的過程中， 使我真正了解到自己在知識掌握的廣度、深度和對知識綜合運用方面的不足之處，并加深了我對原有知識的理解程度，拓寬了我的知識面。不但提高了我獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及 靈活運用知識的能力，做到理論與實踐的結合，同時也在系統(tǒng)開發(fā) 的 過程中找到了很多的 興趣。 此外，還使我深刻地認識到一個成功的軟件系統(tǒng)的開發(fā)，不但取決于編碼，也取決于總體設計和系統(tǒng)測試。因此，不但要熟悉編碼，還要有一定的規(guī)劃、設 計等能力。 在這短短幾個月的設計開發(fā)過程中，就個人而言，還有許多未考慮周全的地方，系統(tǒng)還有很多不足，有待改進、充實和完善。但毫無疑問的是通過在畢業(yè)前進行的這一次實際項目的開發(fā)和設計，使我這個快要走出校門的大學生，做到提前接觸社會、認知社會，不僅為我從校園平穩(wěn)步入社會打下了堅實的基礎，也使我可以更深刻的體會到工作的艱辛與成就感，這樣的經(jīng)歷必將令我受益匪淺。 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 40 參考文獻 [1] Dusan Petkovic. 《 MySQL基礎教程 》 [M].北京 :機械工業(yè)出版社 . [2] 薩師煊 ,王珊 . 《 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 》 [M].北京 :高等教育出社 , [3] 張海藩 .《 軟件工程 》 [M].北京 :人民郵電出版社 , [4] 夏邦貴 , 劉凡馨 . 《 Hibernate 精解 》 [M]. 北京 :機械工業(yè)出版社 . [5] 王國輝，王義 .《 JSP 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)案例精選 》 [M].北京 :人民郵電出版社 , [6] 王國輝 , 李楠 .《 Struts 精解》 [M].北京 :清華大學出版社 . [7] (美 ) Matthew Reynolds, Richard Blair.《 JSP 入門經(jīng)典 [M]. 北京 :清華大學出版社 .2021. P200P280 [8] 賽奎春 , 陳紫鴻 .《 JSP 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)完全手冊 》 [M].北京 :人民郵電出版社 2021 年 3 月 .P170P250 [9] 牛強 ,李南南 .《 JSP 信息系統(tǒng)開發(fā)實例精選 》 [M].北京 :機械工業(yè)出版社 .2021 年 7 月 . P60P180 [10] 陳威 ,白偉明 ,李楠 .《 JSP工程應用與項目實踐 》 [M]北京 :機械工業(yè)出版社 2021年 2月 P10P90 大連工業(yè)大學 2021屆本科生畢業(yè)設計 (論文 ) 41 致謝 在這次畢業(yè)設計中，使我學會了很多東西 。 在四年的大學中學到的知識得以運用，通過系統(tǒng)設計，將理論與實踐結合進行學習，并且從中不斷思考， 與同學們討論代碼的實現(xiàn)和設計思想是一件很有趣的事情。 在此，我要感謝我的指導老師王海文老師在系統(tǒng)設計過程中給予的幫助，雖然王老師平時都很忙，但仍然會抽出時間提醒我們設計中的錯誤和應該注意的問題，每次都非常耐心的講解我所提出的問題。 王海文老師 認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神都 令 我 十分 佩服 。 同時，我也感謝我的同組同學們，在設計過程中我們互相討論，互相學習，她們給我系統(tǒng)設 計很多寶貴的意見，同時也很耐心的給我講解我不懂的問題。使我真正感覺到了團隊合作的精神。 最后，鄭重地向各位老師和同學 致以我最誠摯的謝意 !