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庸懶散貪個人整改措施-資料下載頁

2024-10-17 16:47本頁面
  

【正文】 自查自糾情況剖析如下:一、存在的主要問題疏于政治理論的學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)不夠高。政治理論方面缺少深入的學(xué)習(xí)和思考,對國家的方針、政策的關(guān)注度不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論方面學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識不夠,理論基礎(chǔ)不夠夯實。雖然自己一直比較重視學(xué)習(xí),也順利通過了教師考試,但是缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)的思想意識,所掌握的教學(xué)理論知識和具備的業(yè)務(wù)素質(zhì),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要??偸钦J(rèn)為自己現(xiàn)在所掌握的知識可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了,對業(yè)務(wù)知識掌握的廣度和深度還不夠。雖然有時會感到壓力,但是因為懶惰,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不具備年輕人應(yīng)有的好學(xué)心和進(jìn)取心。工作缺乏藝術(shù)性。在實際課堂教學(xué)中,采取多樣化的教學(xué)手段不夠,課后對學(xué)生的輔導(dǎo)效果和作業(yè)作文批改的精細(xì)程度和有經(jīng)驗的老師對比起來還有很大的差距。工作中,和同事處事時,沒有工作藝術(shù),導(dǎo)致為了顧及面子,一些工作進(jìn)展困難。另外,只知道埋頭工作,很少主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,與同事的交流較少,缺乏溝通,相互提高不夠。對待工作有時不夠積極,進(jìn)取精神不強(qiáng)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會產(chǎn)生厭煩情緒,不到最后不著急,導(dǎo)致工作中常常會出現(xiàn)一些小錯誤。二、問題產(chǎn)生的原因?qū)ψ陨淼恼嗡刭|(zhì)要求放松了,認(rèn)為政治和自己沒有多大的關(guān)系,不必要認(rèn)真的學(xué)習(xí),對政治理論知識的了解不深,學(xué)習(xí)不夠。對新的教學(xué)理念的認(rèn)識有待提高,為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識還不牢固,對教育教學(xué)的終極目標(biāo)認(rèn)識不足,責(zé)任心有待提高。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,創(chuàng)新意識不夠?qū)I(yè)務(wù)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)要求不夠高,專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng),工作上沒有進(jìn)展。三、下一步整改措施進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平,改變工作態(tài)度,提高工作積極性。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)模范精神,不斷提高自身工作積極性和主動性,做到快樂工作、快樂生活和學(xué)習(xí)。第四篇:庸懶散貪個人整改材料“庸懶散貪”個人整改材料阜龍中心學(xué)校學(xué)為了貫徹落實我校開展“庸懶散貪”治理活動的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。一、客觀存在的問題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面作為一名教師,自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。工作作風(fēng)方面日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。這對于教師來說很不應(yīng)該。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。思想認(rèn)識方面精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。二、問題存在的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。三、整改措施通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。堅持求真務(wù)實,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。第五篇:個人“庸懶散貪”自我剖析個人“庸懶散貪”自我剖析以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣、以治貪順民心。自從開展治理庸懶散貪活動以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)治理庸懶散貪的精神,并結(jié)合自身實際工作,堅持在業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,現(xiàn)剖析如下:一、存在的問題主動學(xué)習(xí)的意識不夠強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán),有價值標(biāo)準(zhǔn)偏重實惠的想法。工作作風(fēng)不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。二、存在問題的主要原因沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。思想上有點懶散,在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。對待工作有時不夠主動、積極,進(jìn)取精神不強(qiáng)。三、改進(jìn)措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),逐步提升教育教學(xué)能力。積極參加各種有關(guān)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提高教學(xué)能力和水平。主動,積極的做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
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