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正文內(nèi)容

崗前培訓總結(jié)大全-資料下載頁

2025-10-08 16:26本頁面
  

【正文】 工作的起點;這不是結(jié)束,而是教師的開始;這不是終結(jié),而是職業(yè)的開端。進入培訓的教室,首先是歡迎儀式和領(lǐng)導講話,讓我們明白相關(guān)事項,然后迎來了集體宣誓的環(huán)節(jié)。以前只是從電視上見過這樣的場景,未能身臨其境。今天,輪到我在這窗明幾凈的教室,許下這一生的承諾:我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓……。一字字讓人激動,一詞詞令人興奮,一句句振奮人心。這一刻,沒有言語可以形容,沒有言語能夠表達,只是感受到肩膀上的擔子重了,一種無形的力量壓著我,壓得我不知應該如何做,才能完成這份莊嚴而神圣的工作。莒縣教育局將用三天時間給我們這種即將走上講臺的小白指明道路,讓我們這些無經(jīng)驗或缺乏經(jīng)驗的小學生用最快的速度成長為一名合格的教師,不僅如此,教育局也給我們指明了今后發(fā)展的方向。短短三天的崗前培訓內(nèi)容非常豐富,主講老師的陣容也非常強大,給我留下來深刻印象,讓我受益匪淺,一時語塞,不知從何說起。就按照培訓的順序娓娓道來吧。一、做一名有尊嚴的教師《做一名有尊嚴的教師》,滕云,教育我們要做一名有尊嚴的教師。尊嚴,對于教師職業(yè)來說就是師道尊嚴。教師,要受到學校的肯定,同事的欽佩,家長的贊許,學生的愛戴,就是受到社會的認可。有尊嚴,三個字看似簡單,做起來太難了啦,目標太大無從下手,滕校長給我們指明了方向,要有自己的職業(yè)規(guī)劃,三年的時間做一個合格的教師,六年內(nèi)做一個經(jīng)驗型教師,十年內(nèi)成為研究性教師,十年后成為專家型教師。千里之行始于足下,明確目標勵志前行。要成為一名合格教師,首先,要多聽,多看,多問,與優(yōu)秀的教師做朋友,向優(yōu)秀的教師學習,向他們模仿。然后,要把育人育己統(tǒng)一結(jié)合起來,用自己的人格影響學生的人格,內(nèi)外兼修,德才兼?zhèn)?。其次,要付出辛勞,努力學習,抓住機遇,腳踏實地,一步一個腳印,才能走得更遠。最后,尊重學生,欣賞學生,平等對待每一位學生……筆墨有限,未能盡書。二、了解學生,按需施教丁榕老教授,因為檔期未能出席,教育局的老師們給我們播放了老教師的視頻。雖說是視頻,可是老教授的音容笑貌,言談舉止及報告的內(nèi)容都令人心曠神怡,心馳神往,猶如老教授就坐在眼前。老教授講的是班主任的工作問題。老教授講了她的親身經(jīng)歷。首先,因為沒有充分調(diào)查而錯誤批評了一個孩子,給孩子的心靈造成了無法挽回的傷害。然后,充分了解了一個愛撒謊的孩子后,通過理解幫助,讓其改掉了撒謊的惡習,并考入了理想的大學。了解學生不能以自我為中心,要以學生為中心,才能充分了解學生,理解學生。了解學生的需要,按需施教,只有滿足學生的需要才能調(diào)動學生的積極性。學生正當?shù)男枰o予滿足,過分的需要給予引導,錯誤的需要給予訂正。學生學習不是趕鴨子上架,而應該用草引牛進牛棚,只有了解學生,滿足學生的需要,才能讓學生自主學習。丁老教授雖然沒來,但她的視頻也讓人深思,為我今后的教師之路指明了方向。三、不忘初心,且行且修行一小的唐永珍給我們交流許多寶貴的經(jīng)驗,在此我想說一說給我印象最深的三條寶貴的建議:作為一名教師要有文化、責任重于能力、做學生喜歡的教師。要給學生一碗水,老師要有一桶水的時代已經(jīng)過去,如今,要給學生一碗水,老師要有長流水,源源不斷給自己補充,填補空缺,學生才能常保青春擁有力量。唐老師告訴我們,老師不僅要有文化更要有文化底蘊,所謂文化底蘊,根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。文化底蘊就是自己的修養(yǎng),自己的品德,自己的責任,為人師表,以身作則。責任重于能力,能力不夠可以培養(yǎng),可以提高。責任心沒有,毀于一旦,一切等于零。唐老師給我們舉了一些身邊的例子。因咽炎而失聲的老教師無聲上課,中風老教師帶病上課等等,讓我充分了解到肩上的這份責任。孩子是一個家庭的希望,家長把他們的希望賭在了我們身上,我們不能讓他們的希望破滅,絕對不可以,平等對待每一個學生,不言放棄,堅持下去,就有奇跡。做學生喜歡的教師,什么樣的教師受學生喜歡?唐老師讓我們問一問自己喜歡什么樣的老師。我喜歡什么樣的教師,我就要成為什么樣的教師。為師最高境界就是就是成為學生喜歡的教師。許下初心,且行且修行。自我提高,用文化充實自己;自我負責,讓責任鞭策自己;自我成長,讓學生喜歡自己。四、笑著走進校園詩意教育,梁校長給了我們一個充滿詩情畫意的課題。梁校長就像蘇軾一樣氣度超拔,像辛棄疾一樣氣勢恢弘,典型的豪放派。梁校長一上臺就告訴我們不用記,我講你們聽就行。這種豪氣讓人激情滿懷,詩意前行。詩意教育,其核心是以生命發(fā)展為本,讓學生的每個學生一閃一閃亮晶晶,滿園都是小星星,讓學生主動思考問題,嚴格要求每一個學生,善待每一位學生,讓每一個學生都有自己的夢想,并能夠完成他們的夢想。詩意教育,愿景非常好,要求也非常高,梁校長的要求細致入微。例如:語文老師要求學生背過的課文內(nèi)容,自己也應爛熟于心,只有這樣,當學生背誦課文之時,能夠及早發(fā)現(xiàn)并改正;每一個老師都應該去了解社會上的知名教師,知道他們成功的原因,潛移默化中提高自己的教學水平;背誦學校的各種名言警句,以身作則,這些名言都是歷史上流傳下來的寶貴財富。這些要求看似苛刻,可是細細品之,其中蘊含著大道至簡的道理,工作成功之道正是勤而精,做一個勤而精的教師,做實細節(jié),才能擁有美好的人生。五、一路探尋著思考著很難想象一個任教九年,九年班主任,九年優(yōu)秀教師的人是一個什么樣的人。今天,他正坐在講臺上,給我們講述著他的故事。張恩云,一個與學生打成一片,學生對他就像大哥哥一樣,但他對學生又不失威嚴。學生沒有抱怨他的嚴格要求,反而努力完成,甚至完成的比他要求的更好。是什么樣的魔法,讓他如此成功?就是他說的不斷地探索,反思。無論遇到什么問題,及時調(diào)查自己的工作,調(diào)整自己的工作。人生處處是問題,教師工作更是從如此。有的人,遇到問題視而不見;有的人,遇到問題選擇逃避;有的人遇到問題,拈輕怕重。張老師,遇到問題高度重視,分析原因,尋找方法,針對每一個學生運用不同的方法。同時,要運用有效的方法,高效的方法。了解學生,與學生溝通,與家長溝通,找到問題的根結(jié)。給學生關(guān)心、肯定、幫助,激勵學生學習,幫助學生選擇“假想敵”,給學生奮斗的目標。每位學生的進步都有相應的激勵,并且一直堅持下去從不懈怠。教師的道路還很長,我也要一路堅持,一路探索。六、核心素質(zhì)隨著時代的發(fā)展,中國對教育也越來越重視,教育的理念也越來越深刻。師訓處的王瓊主任給我們講解了教育的傳承及當下教育的要求。最早只是看中從雙基到德智體美勞全面發(fā)展,從素質(zhì)教育到核心素養(yǎng)。都對教育提出了更高的要求。核心素養(yǎng)分為三個方面:文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與。綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細化為國家認同等十八個基本要點。七、生本課堂,培養(yǎng)良好習慣教研處的翟公珍老師告訴我們,小學時期正是學生習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期,這時養(yǎng)成良好的習慣,學生將受益終生。少年若天性,習慣成自然。生本課堂是培養(yǎng)學生良好習慣的有效途徑,一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生。生本課堂,聽過無數(shù)遍卻又很陌生的名稱,如今走入了我的人生。以后,對他將不陌生,還要努力的踐行它,利用它,為莒縣的教育添鉆添瓦。我相信生本課堂將是今后教育的必由之路。八、“軟硬”皆施,教學常規(guī)由五小的郭星慧老師給我們講解了教學常規(guī),教師的基本技能,如何備課,上課等等;由邵明欣老師給我講解了莒縣為了教育事業(yè)投入的各種硬件,為教師準備的各種資源,三通兩平臺,交互式白板,軟件才寶、cctalk等等;由田昭君老師給我們講解了全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)以及新教師遠程培訓平臺,還有為期30天的網(wǎng)絡(luò)培訓問題等等。豐富的軟硬件都將給我的教師之路提供專業(yè)的幫助??偨Y(jié)培訓接近尾聲時,師訓處的老師拿來了教師工作合同。當我拿到工作合同的時候,拿著筆久久不能落筆,因為我經(jīng)過了這幾天的培訓,了解了一個教師的辛酸,知道了一個教師的不易,明白了一個教師的責任,清楚了一個教師的重擔。簽一個名容易,但是這個名意味著我將承擔起學生的未來,家長的希望,國家的期許。最后,我重重的簽下了這份承諾,我要成為一名合格的教師,優(yōu)秀的教師。明知山有虎,偏向虎山行,面對困難,迎難而上。正如我對自己承諾的: 教育非兒戲,責任超努力。習慣成自然,堅持出奇跡。第五篇:崗前培訓總結(jié)作為一名2010應屆畢業(yè)的大學生,我很榮幸地加入魯南制藥集團,成為山東新時代藥業(yè)有限公司的一員,開始了自己人生的新征程。公司為了使我們新員工盡快適應工作,轉(zhuǎn)變角色,特地對我們進行了為期兩周的崗前培訓。兩周的崗前培訓時間,不知不覺已經(jīng)結(jié)束了。時間是短暫的,但在培訓中公司領(lǐng)導給我們安排的課程是很全面和充實的,我也通過這次培訓對公司有了進一步的了解。掩卷遐想,收獲頗豐。這次培訓主要安排了四項內(nèi)容:一、學習趙總講話及公司各項規(guī)章制度。二、學習產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識。三、學習藥學專業(yè)知識四、廠歌及拓展訓練在培訓期間,聽到公司領(lǐng)導給我們介紹公司目前的狀況以及發(fā)展前景,激起我無限的自豪感和榮譽感!我公司是個年輕而上進的集體,目前正處于快速發(fā)展階段。公司是由干河陳村村委會和自然人發(fā)起組建的,成立于1998年9月16日,作為一個由村辦企業(yè)發(fā)展起來的公司,公司的發(fā)展可以用“神速”來形容。短短的十年間,公司現(xiàn)有九個控股公司和一個參股公司,員工千余人,資產(chǎn)總量近三億元??吹轿夜居羞@么大的規(guī)模和業(yè)績,我一方面感到驕傲與自豪,另一方面又立志要加倍努力,塌實苦干,做出成績,為公司的發(fā)展添磚加瓦,做一個合格的開源人。通過崗前培訓知識的系統(tǒng)學習,我對公司的各項規(guī)章制度和企業(yè)文化有了進一步的了解和認識。總結(jié)起來及:價值、作風、精神、使命、目標、理念、宗旨、做人、從業(yè)。價值及追求卓越服務(wù)。作風及雷厲風行、務(wù)實高效、令行禁止、超前一步。精神及開源精神。使命及為客戶創(chuàng)造價值、為員工提供機會、為股東帶來回報、為社會做出奉獻。目標及打造百年開源、爭創(chuàng)一流品牌。理念及以人為本、依法治企、注重細節(jié)、不斷進步。宗旨及堅持誠信依法經(jīng)營、培養(yǎng)優(yōu)秀員工隊伍、創(chuàng)造卓越經(jīng)濟效益、實現(xiàn)顯著社會影響。做人要正直、善良、誠信、寬容、仁愛、感恩。從業(yè)要忠誠、敬業(yè)、勤勞、上進、服從、合作。努力做到強烈的事業(yè)心,高度的責任感,超前的創(chuàng)新意識,頑強的拼搏精神,崇高的思想境界,公平公正的處事原則,廉潔自律的職業(yè)品質(zhì)。通過對規(guī)章制度的學習,我深刻的了解到制度氛圍是保證,物質(zhì)氛圍是基礎(chǔ),情感氛圍是核心的意義,在今后的工作中,我一定會嚴格的要求自己,爭取把簡單的事情每天做好。最后,邊經(jīng)理和張老師帶領(lǐng)我們參觀了公司的發(fā)展成果,這更加強了我努力成為開源人的信心。另外,作為剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,邊經(jīng)理也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新員工的鼓勵。其一是鼓勵我們應當要趕快適應公司的共組環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型員工,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的員工。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在工作中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做工作能手、優(yōu)秀員工。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新員工來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,公司組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為開源集團做貢獻,實現(xiàn)自身價值。下面,我對以后的工作和學習做出如下安排:三件要做的事情邁出校門、走上工作崗位,是我人生道路上一個新的開始,盡快完成從學生到員工的轉(zhuǎn)變,是我面臨的首要問題。經(jīng)過這次崗前培訓,我對完成這種轉(zhuǎn)變有了一些思考,那就是從做好這三件事入手。第一,從本職工作做起,注意點滴積累,培養(yǎng)自己對工作的責任心,做一個敬業(yè)愛崗的有心人。第二;虛心請教,團結(jié)同志,融入新時代這個大集體和新環(huán)境當中,做到心中有數(shù)、目中有人。多參加活動,多幫助同事,努力創(chuàng)造一個和諧融洽的工作環(huán)境和人際氛圍。第三,不斷學習,堅持總結(jié)。既要學習跟專業(yè)相關(guān)的理論知識,又要盡快掌生產(chǎn)操作的基本技能,勤動手,多動腦,不斷把理論和實踐結(jié)合起來。對工作中的得失,學習上的心得要堅持總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,為今后工作積累經(jīng)驗。兩點努力的方向通過這次崗前培訓,我對自己發(fā)展的方向:如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,如何尋找自己的角色定位,有了一定的思考。我希望能做到兩個結(jié)合:一是努力把自己的成長同新時代的發(fā)展結(jié)合起來,服從大局,立足本職,以工作需要為我的需要;二是努力把自己從事的工作和自己的特長結(jié)合起來,相互促進、保持優(yōu)勢、形成特色??偨Y(jié)是為了更好的實踐,今天的這個小結(jié)更像是出發(fā)時的宣言,為自己的前進定個方向。此刻,我想把新時代比作一條星光大道:紅毯鋪地、星光熠熠、一路鮮花掌聲,我來到這條星光大道跟前:是站在兩旁歡呼的人群里?是隨在行色匆匆的路人中?還是堂堂正正的走在大道中央?我想用今后的實際行動給自己一個滿意的答案。
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