【正文】 依據(jù)。天津市寧和縣在大學生村官工作中實施“12345”工程，即一線培養(yǎng)、兩級幫帶（指定1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導和1名村干部幫帶），三級考核（縣、鄉(xiāng)、村三級考核機制）、四步工作法（月例會、季度講評、半年總結(jié)、年終評比），五個一活動（記好一本民情日記、掌握一項實用技術(shù)、參與或領(lǐng)辦一個致富項目、建立一個幫扶對子、寫好一篇調(diào)研報告），取得了很好的效果。（四）突出“三條途徑”，加大大學生村官培養(yǎng)使用力度。要重視和加強大學生村官的培養(yǎng)使用工作，明確培養(yǎng)目標，制定實施計劃，出臺配套政策，拿出具體措施，切實把大學生村官培養(yǎng)好、使用好。一要通過選舉進入村“兩委”班子。今年進行村“兩委”換屆的省區(qū)市要抓住契機，積極引導優(yōu)秀大學生村官通過選舉擔任村黨支部書記。關(guān)于大學生村官參選村委會主任問題，新修訂的《村民委員會組織法》已經(jīng)提供了政策依據(jù)（戶籍不在本村，在本村居住一年以上，本人申請參加選舉，并且經(jīng)村民會議或者村民代表會議同意參加選舉的公民，可以列入?yún)⒓舆x舉名單），各地要進一步探索規(guī)范具體操作辦法。沒有進行村“兩委”換屆的省區(qū)市，要通過組織任命等方式，把一些優(yōu)秀大學生村官安排到村黨支部副書記等崗位上；不是黨員的大學生村官，要抓緊對其進行入黨的教育培養(yǎng)?？偟目紤]，到2012年，全國平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有1至2名大學生村官擔任村黨支部書記、副書記或村委會主任、副主任；到“十二五”末，全國平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有3至4名大學生村官擔任村黨支部書記、副書記或村委會主任、副主任。二要選拔進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子。前一段進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆的幾個省，已經(jīng)在這方面探索積累了一些經(jīng)驗。云南省在這次換屆中，要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、黨委委員中拿出至少一個名額，從任職2年以上、政治素質(zhì)好、成績突出、群眾認可、考核優(yōu)秀的大學生村官中選拔。江西省目前已有57名大學生村官確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子人選。此外，四川、河北、江蘇、河南、山西、浙江、山東等地也開展了這項工作，總體效果很好。各地要學習借鑒這些地方的經(jīng)驗，結(jié)合這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，通過競爭性方式選拔一批優(yōu)秀大學生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子。最近，中組部下發(fā)通知，明確了這方面的政策，規(guī)定當選為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員的大學生村官、村干部、事業(yè)編制干部，可以登記為公務員?？偟目紤]，經(jīng)過努力，爭取到2012年，全國平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1名大學生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子，有一定數(shù)量的確定為縣級后備干部；到“十二五”末，全國平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有2名大學生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子，有一定數(shù)量的成長為縣級領(lǐng)導干部。三要選拔為縣級團委、婦聯(lián)的年輕干部。團委、婦聯(lián)是培養(yǎng)年輕干部和女干部的重要崗位，一方面，團委、婦聯(lián)的干部也應當有基層經(jīng)歷，大學生村官隊伍是一支重要來源；另一方面，選拔一定數(shù)量的大學生村官到團委、婦聯(lián)崗位鍛煉，也可為其將來進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年，我們計劃在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，研究起草關(guān)于加大大學生村官培養(yǎng)使用方面的意見。（五）建立“三級負責、分類培訓體系”，不斷加強大學生村官的教育培訓。大學生村官要適應農(nóng)村環(huán)境、進入工作角色、發(fā)揮應有作用，必須對他們進行有針對性的教育培訓。各省區(qū)市黨委組織部要把大學生村官培訓納入干部教育培訓規(guī)劃，有計劃、有步驟地組織實施，使大學生村官培訓工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。一是省市縣分級負責。省委組織部負責大學生村官崗前培訓和示范培訓，新選聘大學生村官必須接受崗前培訓；市委組織部負責抓好創(chuàng)業(yè)培訓；縣委組織部負責日常輪訓，確保大學生村官每年輪訓一遍。二是區(qū)分三種類型。目前大學生村官大致可分為社會管理型、創(chuàng)業(yè)富民型、便民服務型。要根據(jù)不同類型大學生村官的特點，在培訓內(nèi)容上作出不同安排，增強培訓的針對性和實效性。三是采取三種方式。即體驗式跟班、專題式學習、實戰(zhàn)式訓練，培訓基層干部要注重務實管用，除了科學安排內(nèi)容外，還要講求方式方法的靈活性、多樣性，真正使大學生村官聽得懂、學得會、用得上。（六）拓寬“三條渠道”，實現(xiàn)大學生村官合理“去留”。從去年流動的情況看，大學生村官的“五條出路”都已走通。但有48%的人選擇了留村任職，比例相對較高。源潮同志在部務會聽取工作匯報時指出，要對48%這個群體作具體分析，其中優(yōu)秀的、屬于我們培養(yǎng)對象的到底占多少？沒有別的出路、“被迫”留下來的占多少？要想辦法解決這里面的問題，避免消極因素積累起來。我們鼓勵大學生村官留村任職，主要是希望一些優(yōu)秀的、有發(fā)展前途的繼續(xù)在農(nóng)村鍛煉成長，將來進行重點培養(yǎng)，而不是把一些工作平平、表現(xiàn)一般、找不到其他出路的全部續(xù)聘留村，這樣就會“沉淀”下來，將來會帶來許多問題。因此，我們一定要認真研究大學生村官的“去留”問題，切實引導大學生村官選擇適合自己的出路。從目前情況看，應主要拓寬3條渠道。一是動員和引導企事業(yè)單位、金融機構(gòu)面向大學生村官招聘員工。在這方面，神華集團、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國人壽公司等單位都發(fā)揮了很好的示范帶動作用，各地也要動員省屬企業(yè)、金融機構(gòu)等招聘大學生村官。二是要逐步擴大定向招錄公務員的比例。從明年開始，除部分專業(yè)崗位以外，公務員不直接面向應屆高校畢業(yè)生考錄，從大學生村官中定向招錄公務員的比例（10－15%）還應進一步擴大，各地要結(jié)合實際加以研究把握。三是要積極支持大學生村官自主創(chuàng)業(yè)，適時引導另行擇業(yè)。各地要繼續(xù)通過政策支持、資金扶持、結(jié)對幫帶等形式，鼓勵大學生村官帶頭、帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)。同時，也要著眼于大學生村官的有序流動，適時引導另行擇業(yè)。近期，我們委托教育部、人力資源和社會保障部的有關(guān)部門，將對大學生村官職業(yè)生涯進行規(guī)劃設(shè)計。各地也要對大學生村官的職業(yè)生涯進行科學規(guī)劃，設(shè)計出不同的發(fā)展路徑。從今年開始，每年期滿流動的大學生村官會不斷增加。各地一定要及早謀劃、統(tǒng)籌考慮，積極拓寬流動渠道，完善有序流動機制?？傊髮W生村官工作涉及方方面面。各級黨委組織部門要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，會同教育、財政、人力資源和社會保障、農(nóng)業(yè)、共青團等單位，共同做好這項工作。同時，還要注重加強大學生村官工作與三支一扶、西部志愿者、農(nóng)村特崗教師等其他服務基層項目的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，逐步做到配套政策、工作機制的相互銜接，充分調(diào)動各個項目人員的積極性，努力形成各具特色、整體推進的良好局面。第五篇：在大學生村官2011年座談會上的講話在大學生村官座談會上的講話縣委組織部副部長 周家到2011年9月26日各位大學生村官，同志們：2011屆大學生村官到位了，今天召集大家聚在一起，召開全縣大學生村官座談會，一是對新一屆大學生村官的加入表示歡迎，二是為大家交流工作心得、生活感悟提供一個平臺，傾聽大家的心聲，了解大家的工作生活和成長情況，促進今后更好地開展工作。剛才新一屆的大學生村官作了自我介紹，往屆的大學生村官代表結(jié)合自身工作，與大家作了交流，大家講的都很好，從你們身上我們看到的是激情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。剛才人力資源和社會保障局，還有財政局的領(lǐng)導也跟大家就共同關(guān)注的問題作了介紹，這說明縣委、縣政府對我們大學生村官是關(guān)心的、愛護的、支持的。近幾年來，中央和自治區(qū)、市委逐步加大了選拔大學生到村任職的力度，其目的就是引導高校畢業(yè)生到基層鍛煉成長，擴大基層黨政干部的來源，為加快發(fā)展提供強有力的智力支持。我縣從2008年至2010年，三年來共選派40名大學生村官到村任職，其中已經(jīng)有16名通過考試進入到公務員、事業(yè)單位或研究生隊伍中，農(nóng)秀桂和吳珍琦兩位同志還榮獲百色市優(yōu)秀大學生村官稱號，并參加了在浙江紹興舉辦的優(yōu)秀大學生村官培訓班。這說明，各位大學生村官都能牢記使命，在各自的崗位上取得了可喜的成績，以實際行動贏得了基層組織和廣 大干部群眾的認可。集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是為農(nóng)村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職，給廣大農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術(shù)，改善了農(nóng)村干部隊伍的年齡知識結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液；二是促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收。大家緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長，帶動群眾選項目、抓市場、促增收，探索了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新路子；三是促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農(nóng)村穩(wěn)定，促進了鄉(xiāng)風文明；四是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經(jīng)過基層實踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質(zhì)，增長了才干，用自己的實際行動在農(nóng)村站穩(wěn)了腳跟、找準了位臵，為今后的人生歷練打下了堅實的工作基礎(chǔ)。在此，我對大家取得的成績表示熱烈的祝賀，對大家為我縣新農(nóng)村建設(shè)做出的貢獻表示衷心的感謝。目前，我縣“十二五”規(guī)劃建設(shè)“工業(yè)興縣、農(nóng)業(yè)強縣、文化名縣、和諧田陽”的目標已經(jīng)明確，新一輪新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的熱潮已經(jīng)掀起，也給大家展示才華提供了新的機遇和舞臺，對你們而言，就是要牢牢把握機遇，更加主動、更加自覺的融入到田陽新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中去。借此機會，我想提幾點意見，供大家參考：一、充分認識大學生村官到基層工作的重要性大學畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加快推進新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)實需要。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵。在座的大學生村官，就是為全縣新農(nóng)村建設(shè)輸入新鮮血液，提高農(nóng)村干部隊伍的整體素質(zhì)，為我縣農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。大學畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是激發(fā)村干部隊伍活力的有效手段。選聘大學畢業(yè)生擔任村干部，直接深入基層一線，直接接觸農(nóng)民群眾，其思維方式、工作辦法，能為農(nóng)村和農(nóng)民帶來新知識、新理念，使廣大村干部產(chǎn)生一種強烈的危機感，在大學生村干部和其他村干部之間形成你追我趕的競爭態(tài)勢，充分發(fā)揮出大學生村干部的“激勵效應”。二、珍惜機遇，勤奮工作，努力在新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。志存高遠，目標明確，始終保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是干好工作、成就事業(yè)的動力和關(guān)鍵。其中，政治素質(zhì)是保持良好精神狀態(tài)的前提和基礎(chǔ)，大家在農(nóng)村工作、在基層創(chuàng)業(yè)，要始終堅定自己的理想信念，善于站在全局的角度觀察、思考和處理問題，在大是大非面前頭腦清醒、旗臶鮮明，與中央、自治區(qū)、市、縣委保持高度一致。要忠于職守、克己奉公、艱苦創(chuàng)業(yè)，真正做到干一行、愛一行、干好一行，為新農(nóng)村建設(shè)做出自己應有的貢獻。珍惜機遇，從嚴律己，在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良作風。在國際金融危機沖擊下，很多大學生找不到工作，還沒有就業(yè)。大家抓住機遇考上了大學生村官，要珍惜這個難得的就業(yè)崗位和建功立業(yè)的機會。大家在農(nóng)村工作，工作環(huán)境相對比較寬松，自己支配的時間較多，但越是這樣，越要嚴格要求自己。為了解決大家在農(nóng)村工作期間的后顧之憂，各級黨委、政府和相關(guān)部門對大家給予了深切的關(guān)愛和必要的政策傾斜，如認真落實大學生村官的生活補貼和相關(guān)待遇，為大學生村官辦理社會保險，等等。大家要把這種關(guān)心支持化為工作的動力和激情，沉下心來，勤奮工作，始終注意培養(yǎng)和保持良好的工作作風。善于學習，總結(jié)經(jīng)驗，在汲取工作養(yǎng)料中充實提高自己。當今社會是一個學習型的社會，農(nóng)村工作面臨的新形勢日新月異、需要研 究解決的新問題層出不窮。這就迫切要求我們必須加強學習、善于學習、總結(jié)經(jīng)驗，在汲取工作養(yǎng)料中充實提高自己。要學習黨的方針政策，明確政治方向；要學習農(nóng)村法律法規(guī)，提高運用法律解決實際問題的能力；要學習新知識、新技術(shù)，緊跟時代步伐，更好地為基層群眾服務；要虛心向農(nóng)村群眾學習，向基層干部學習。統(tǒng)籌兼顧，突出重點，在把握大局中形成特色亮點。農(nóng)村工作點多、線長、面廣，農(nóng)村基層干部要處理的事情很多（比如：計劃生育、鄰里糾紛、社會治安、經(jīng)濟發(fā)展、訪貧問苦，等等）。這就要求大家必須堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法，把握工作大局，抓住主要矛盾，突出工作重點，始終把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，拒絕平庸、敢想敢干、做出特色、形成亮點。要積極調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育特色經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入。三、加強教育，嚴格管理，努力為大學生村官成才成長創(chuàng)造良好條件。加強培養(yǎng)鍛煉，努力把大學生村官培養(yǎng)成為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的骨干。要為大學生村官創(chuàng)造更多實踐鍛煉的機會，提高解決實際問題和駕馭復雜局面的能力。要完善大學生村官培訓制度，以解決專業(yè)不對口現(xiàn)象和知識結(jié)構(gòu)不對稱的矛盾。除了大力支持大學生村官參加自治區(qū)、市舉辦的各類村官培訓外，還要組織大學生村官在縣委黨校、那生培訓中心等開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)、“農(nóng)事村辦”等業(yè)務培訓，使大學生村官掌握農(nóng)村基層工作必備的基礎(chǔ)知識。鼓勵村官自主成長。各位村官在基層工作中，不能忘記學習，在做好本職工作的同時，可以抽出一定時間來復習，我們鼓勵大家踴躍參加各地公務員考試、事業(yè)單位招聘考試，或者參加其他各類招聘 錄用考試，走上能夠讓大家更加發(fā)揮潛力、更高更廣闊的平臺。我們歡迎大家在我縣干事創(chuàng)業(yè)，同時也為你們能夠通過考試或應聘走上更好的工作崗位而感到高興。解放思想，創(chuàng)新機制，形成有利于優(yōu)秀大學生村官脫穎而出的制度環(huán)境。要進一步克服在選拔使用大學生村官工作中的各種障礙，改革創(chuàng)新大學生村官選拔任用機制，形成有利于優(yōu)秀大學生村官脫穎而出的制度條件和社會環(huán)境，解決廣大大學生的后顧之憂。組織部是所有年青人之家，是人才之家，你們有什么困難，無論是工作上或者生活上的，都可以找組織部門，我們會為你們提供力所能及的服務。同志們，選聘大學畢業(yè)生到村任職，是全面落實科學發(fā)展觀、實施人才發(fā)展戰(zhàn)略、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐的重要舉措。大家一定要充分認識做好這項工作的責任感和使命感，以科學發(fā)展觀為指導，以堅定的信心、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，為建設(shè)富裕、文明、秀美、和諧新田陽而努力奮斗。最后，祝大家工作順利，萬事如意！謝謝大家！