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畢業(yè)設計:多功能數(shù)字鐘設計與制作-資料下載頁

2025-11-24 16:27本頁面

【導讀】多功能數(shù)字鐘采用數(shù)字電路實現(xiàn)對“時”、“分”、“秒”數(shù)字顯示的計時裝置。有時間顯示、鬧鐘設置、報時功能、校正作用。走時準確、顯示直觀、精度、穩(wěn)定等。同時在日期中,它以其小巧,價格低廉,走時精度高,使用方便,功能多,便于集成化而受廣大消費的喜愛。采用了TTL系列中小規(guī)模集成芯片。RS觸發(fā)器的校時電路??傮w方案設計由主體電路和擴展電路兩大部分組成。也使現(xiàn)代電子產(chǎn)品性能進一步提高,產(chǎn)品更新?lián)Q代的節(jié)奏也越來越快。公室等公共場所,給人們的生活、學習、工作、娛樂帶來極大的方便。并通過本次設計加深對數(shù)字電子技術的理。和基本的觸發(fā)器等,電路使用5號電池共電,很適合在日常生活中使用。數(shù)字鐘實際上是一個對標準頻率進行計數(shù)的計數(shù)電路。它的計時周期是24小時,器,振蕩電路和單次脈沖產(chǎn)生電路組成。其中電路系統(tǒng)由秒信號發(fā)生器、“時”、“分”、“秒”計數(shù)器、譯碼器及顯示器、校準電路、整點報時電路組成。

  

【正文】 DS?40195abfcgdeabcdefgDS?40195abfcgdeabcdefgDS?401955V5V5V5V5V5V5V2567813511KT3DG4VDDY1Y2Y3Y4Y5QC4QA4QD3QA3QC2QA2QD1QA1B(1KHz)A(500Hz)amp。 第 15 頁 三、 組裝與調(diào)試 在實驗板上組裝組裝電子時鐘時 ,應 嚴格按圖連接引腳 ,注意走線整齊 ,布局合理 ,器件的懸空端 ,清 0 端 ,置 1 端要正確處理。 插拔集成芯片時要用力均勻 ,避勉芯片管腳在插拔過程中變彎 ,折斷。 (一) 接通電源逐步調(diào)試 如果出現(xiàn)錯誤 ,可先檢查各芯片的電源線是否接上 ,并保證有正常的工作電壓。 按圖 9 電路在數(shù)字電路實驗箱上連線。它是由十進制加法計數(shù)器 CC451 BCD7段鎖存譯碼/驅(qū)動器 CC4511 和 LED 七段數(shù)碼管組成。觀察在 CP 作用下數(shù)碼管的顯示情況。需要注意的是, CC4511 正常工作時,為高電平, LE 應為低電平。 按圖 4電路在實驗箱上連線。因為 CC 4518內(nèi)含有兩個同步十進制計數(shù)器, CC 4011內(nèi)含有四個 2 輸入與非門,因此分別用一片 CC4518 和 CC4011 就夠了。按圖 4(a)電路連線,輸出可接發(fā)光二極管。觀察在 CP 作用下 (CP 為 1Hz 可直接由實驗箱連續(xù)脈沖輸出端提供 )輸出端發(fā)光二極管的狀態(tài)變化情況,驗證是否為六十進制計數(shù)器。按圖 4(b)電路連線 驗證該電路是否為二十四進制計數(shù)器。其次安裝的是晶體振蕩電路電路。按圖 2電路連線,輸出接發(fā)光二極管,觀察發(fā)光二極管的顯示情況。 (二) 按順序?qū)﹄娐愤B線和調(diào)試 按圖 10 所示在數(shù)字電路實驗箱上對校時電路連線。將電路輸出 (門 5)接發(fā)光二極管。撥動開關,觀察在 CP(1Hz)作用下,輸出端發(fā)光二極管的顯示情況。根據(jù)開關的不同狀態(tài),輸出端輸出頻率之比約為 1: 60,“開關’’可以取自實驗箱上的邏輯電平開關。 參照圖 11,對整點報時電路的安裝因為報時電路發(fā)出聲響的時間是 59分 51秒至59分 60 秒之間, 59 分的狀態(tài)是不變的。 圖 12 中的 Y2=1 不變。測試時, lkHz 的 CP 信號可由實驗箱上獲得, 500Hz 的 CP信號可將 lkHz 的信號經(jīng) D觸發(fā)器二分頻得到。 QAlQDl 端可接至十進制計數(shù)器的相應輸出端。觀察計數(shù)器在 CP 信號的作用下,喇叭發(fā)出聲響的情況。將時間調(diào)整到 59分 50 秒 ,觀察報時電路能否準確報時。如果不正 常 ,則需檢查相應的 CC4518 芯片。 第 16 頁 四、結(jié)束語 數(shù)字鐘的設計涉及到模擬電子與數(shù)字電子技術。其中絕大部分是數(shù)字部分、邏輯門電路、數(shù)字邏輯表達式、計算真值表與邏輯函數(shù)間的關系、編碼器、譯碼器顯示等基本原理。數(shù)字鐘是典型的 時序邏輯電路,包含了計數(shù)器,二進制數(shù),六進制數(shù),六十進制,二十四進制,十進制數(shù)的概念。數(shù)字鐘的設計與制作可以進一步加深對數(shù)字電路的了解, 通過本次電子電路的設計, 為數(shù)字電路的制作提供思路 。 我學到了很多東西,最重要的是去做好一個事情 的心 態(tài), 也許在你拿到題目時會覺得困難,但是只要你充滿信心,一步一個腳印去實現(xiàn)它,就肯定會完成的。 有時候畫的線和其它線重要合時會看不到,有時又會明明連的是這個端點,一移動時卻連 到任外一個端點了,再加上電路有這么大了,顯示器的界面寬度又有限,所以做起來有點麻煩,一但搞不好就要重新來,這個 時候就要你有足夠的耐心了。從這次設計中我覺得我學到了以下東西: 對于數(shù)字邏輯一些基本知識有了更深的了解 ,了解 很多集成門電路芯片的使用 ,增強了面對困難勇于面對,勇于解決的信 心 。 以往每做一次課程設計,感覺自己的收獲總會不少,這次也不例外。做課程設計是為了讓 我 對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。通過這次對數(shù)字鐘的設計與制作,讓我了解了設計電路的程序,也讓我了解了關數(shù)字鐘的原理與設計理念,要實 現(xiàn)電路功能總要先設計 ,成功之后才實際接線的。但是最后的成品卻不一定與理想的完全一樣,因為,再實際接線中有著各種各樣的條件制約著。所以,在設計時應考慮兩者的差異,從中找出最適合的設計方法。 在做課程設計的過程中,我深深地感受到了自己所學到知識的有限,明白了只學好課本上的知識是不夠的,要通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道來擴充自己的知識。從中 我 學習到了如何對待遇到的 困難,進一步培養(yǎng)了 我 一絲不茍的 學習態(tài)度 和不厭其煩的耐心 , 所有的這些心得會對我以后的學習和工作有幫助作用 。 第 17 頁 參考文獻 (1)康華光 .電子技術基礎 .高等教育出版社 (2)陳大欽 .電子技術基礎實驗 .高等教育出版社 (3)焦素敏 .數(shù)字電子技術基礎 .人民郵電出版社 (4)高吉祥 .電子技術基礎實驗與課程設計 .電子工業(yè)出版社 . (5)呂思忠 .數(shù)子電路實驗與課程設計 .哈爾濱工業(yè)大學出版社 . (6)謝自美 .電子線路設計、實驗、測試 .華中理工大學出版社 . (7)徐麗香.數(shù)字電子技術.電子工業(yè)出版社 2021. 9 第 18 頁 附錄 : 設計材料 : 共陰型七段譯碼器( 4511) 6快、 計數(shù)器( 4518) 3 快 14 位二進制計數(shù)器 /分頻器和振蕩器 [( CD4060),( CD4040), (32768Hz)] 8Ω喇叭、 扭子開關、 微動開關、 各類電阻 若干、 三極管( 3DG4)、 電容( 3300pF, ,1, 10μ F 等) 、 電位器( 1KΩ, ) 第 19 頁 致謝: 經(jīng)過一個月的忙碌和工作,本次畢業(yè)設計已經(jīng)接近尾聲,作為一個專科生的畢業(yè)設計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有導師的督 促指導,以及一起工作的同學們的支持,想要完成這個設計是難以想象的。 在這里首先要感謝我的導師朱維璐老師。朱老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設計的每個階段,從外出實習到查閱資料,設計草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細設計,裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導,朱老師細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩朱老師的專業(yè)水平外,他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。 然后還要感謝大學三年來所有的老師,為我們打下電氣專業(yè)知識的基礎;同時還要感謝所有的同學們,正是因為有了你們 的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設計才會順利完成。 最后感謝科技信息學院大學三年來對我的大力栽培。
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