【正文】 些快樂的事情吧。”他一邊安慰自己，一邊回憶曾經(jīng)快樂的時(shí)光。日子一天天過去，他不但沒死，反而好了起來，恢復(fù)到和正常人一樣，所以他不再去想以前的失敗，也不再擔(dān)心明天的打擊，一門心思的做事，結(jié)果事業(yè)迅速發(fā)展起來。那么，這個(gè)故事告訴我們：沒有人能改變昨天的事實(shí)，也沒有人能預(yù)料明天的情況，但是今天卻是誰都能抓住的。努力抓住每一個(gè)今天，我們的一生才能活得精彩！其實(shí)書中的每一個(gè)故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會(huì)讓我受益終身！第四篇：小故事，大道理讀后感小故事，大道理讀后感小故事，大道理讀后感暑假時(shí)，我讀了一本書，叫《小故事，大道理》，我非常喜歡這本書，因?yàn)闀杏懈腥说墓适乱约暗览砼c好句子。我印象最深的是一篇叫鞋匠的兒子，他是講述的林肯在參加美國總統(tǒng)選拔時(shí)，讓評(píng)審們很是尷尬，因?yàn)榱挚系母赣H只是一位鞋匠，這時(shí)，一位參議員站起來，用嘲笑的口吻說：“林肯，別忘了，你只是一位鞋匠的兒子！”林肯并不生氣，笑著說：“雖然我的父親是一位鞋匠，但我永遠(yuǎn)也達(dá)不到父親那樣的水平?！苯又?，他又對(duì)參議員說：“我記得你也曾去我父親那修鞋，如果你那只鞋不合適，我可以替你再修！”林肯又對(duì)其他參議員說：“如果大家你們誰的鞋不合適，我非常希望你們能找我修！”這時(shí)，林肯說的話感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，所有的嘲笑聲化作為一陣陣熱烈的掌聲。從這個(gè)故事里，我知道了：每個(gè)人都有自己的長處，林肯雖然是鞋匠的兒子，但他也能通過自己的努力去克服所有困難。還有一篇我也十分喜歡，叫每個(gè)人都是從天而降的天使。在一次演講會(huì)上，一位牧師講到，每個(gè)人都是從天而降的天使，這時(shí)，一位男子指著自己的鼻子說：“既然每個(gè)人都是從天而降的天使，那么，你見過有天使長著像我這樣的扁鼻子嗎？”這時(shí)，一位女士也抱怨自己的腿短，怎么回事從天而降的天使？牧師笑著答道：“當(dāng)然誰都是天使！”牧師指著那位扁鼻子的男士，說：“不過你從天上掉下來的時(shí)候，鼻子先著地?！彼种噶酥改俏槐г棺约和榷痰呐?，說：“你從天而降的時(shí)候，腿先著地，但你沒帶降落傘?！蹦翈熣f完，全場(chǎng)的觀眾都?xì)g呼起來，因?yàn)樗麄冇辛俗孕牛核麄兌际菑奶於档奶焓?。這本書不禁讓我看到了精彩的文章，還讓我懂得了道理，還有好詞好句摘抄，現(xiàn)在你們知道了，我為什么喜歡這本書了吧！你要是喜歡看的話，就到書店去找《小故事，大道理》這本書吧！對(duì)你學(xué)習(xí)、寫作都有幫助哦，還有做人的道理，都在這本書中，你就去探討它的秘密吧！小故事大道理讀后感（皮皮）有一天，我翻開了小故事大道理這本書，看到了其中一個(gè)故事，讓我深有感觸，故事是這樣的。有一個(gè)小村莊在山里，有一天一個(gè)小男孩來到草地上玩，玩著玩著就累了，于是他坐在地上，朝大山喊：“真累呀！”這時(shí)大山有了回聲發(fā)出真累呀的聲音。小男孩感到很奇怪于是問大山：你是誰？大山也問道你是誰，小男孩由此生氣的大喊道“笨蛋，大笨蛋！”而大山也毫不客氣地作出同樣的回敬。小男孩真的生氣了，他悶悶不樂的回到家里，把這件事告訴了媽媽，而媽媽笑著說：“那你如果好好對(duì)大山說話，他會(huì)怎樣呢？”到了第二天小男孩賭氣的來到了昨天那個(gè)地方開始了與大山新的對(duì)話。“你好”，大山說“你好”小那邊還一想又說：“對(duì)不起！”大山也說：“對(duì)不起”，這是小男孩很高興，他好象是明白了一些道理，于是他在以后的日子總是善待別人，所以他成了一位有錢的商人。這是大山的回聲，而大自然也有回聲，(讀后感　)人們?cè)诘厍蛏想S便的的制造垃圾，扔垃圾，不能節(jié)制的隨意開發(fā)能源，并且亂砍亂伐，所以年年都有旱災(zāi)，海嘯，地震，沙塵暴等災(zāi)害，這就是大自然的回聲！小故事大道理讀后感《小故事中的大道理》是我最喜歡的一本書。它的第一章是發(fā)明東西讓我印象最深刻的是暴風(fēng)雨中誕生的甜甜圈。它說的是一位船長跟海浪斗了好長一段時(shí)間，海浪終于停了，船長本來是想坐在床上吃甜甜圈的，可是暴風(fēng)雨又來了，船長馬上站起來，把甜甜圈套在了船的方向盤上，和暴風(fēng)雨作對(duì)，暴風(fēng)雨過去了，船長拿下甜甜圈，覺得有一個(gè)孔的甜甜圈拿著穩(wěn)多了，他就吩咐船上的廚師下次做甜甜圈的時(shí)候中間都要有一個(gè)孔。第二章是講破案的，其中，讓我印象最深刻的是失蹤的古錢幣。他講述的是一個(gè)人在街上看中了一枚古錢幣可是古錢幣的標(biāo)價(jià)是1萬元，他買不起，那個(gè)人就蹲下來拿起古錢幣，乘那個(gè)小姑娘不注意的時(shí)候拿著古錢幣跑了。他怕那個(gè)小姑娘報(bào)警，就把古錢幣放進(jìn)貓頭鷹吃的肉里面，2個(gè)小時(shí)后貓頭鷹就會(huì)把古錢幣吐出來的，就算是警察來了，1小時(shí)也走了。10分鐘后，警察來了，警察問：“是不是你拿得古錢幣？”他說：“不是啊，我已經(jīng)在家好久了，我沒出去過?。　本靻栃∨ⅲ骸澳愦_定是他？”小女孩說：“是的，我剛剛轉(zhuǎn)過來看見他是進(jìn)這個(gè)門的，不會(huì)錯(cuò)的，”警察看看貓頭鷹，又看看那個(gè)人，一瞬間指著他說：“你就是偷古錢幣的人！”通過這本書，我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，懂得了許多道理，無論什么事情我們都要多多動(dòng)腦，多多思考，不能放松警惕。輔成北校區(qū)吳奕悅第五篇：《小故事大道理》讀后感《小故事大道理》讀后感朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎？光聽書名就能猜測(cè)到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確，我在這本書里看過許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心?！断Ｍ摇愤@個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開想自殺時(shí)，有個(gè)人看見后，便馬上阻止，安慰他，問他為什么自殺，那人聽了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說：“只要你拉琴給人們聽，拉斷一萬根琴弦后，再打開藥方，藥方里有著讓你能看見的藥方。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫了什么，看的那個(gè)人說：“這張藥方上一個(gè)字也沒寫?！本驮谶@時(shí)，他知道了能讓他看見藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事??！而生活中的一些人卻整天無所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。