實(shí)習(xí)周記,畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-08 15:49本頁(yè)面
【正文】 有責(zé)備我如此唐突。而是跟我說(shuō)：那也沒(méi)辦法大字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢，怎么能去做那些工作呢？我突然覺(jué)得知識(shí)是多么的重要，雖然我們不能說(shuō)一個(gè)人的學(xué)時(shí)就代表了一個(gè)人的能力，但是在如此功力、競(jìng)爭(zhēng)如此大的社會(huì)。在一定的程度上一個(gè)人的學(xué)歷代表著一個(gè)人的水平。因?yàn)闆](méi)有企業(yè)有時(shí)間、而且愿意花時(shí)間去驗(yàn)證你到底有沒(méi)有能力。所以只能通過(guò)一個(gè)人的學(xué)歷來(lái)判斷了。第一次覺(jué)得原來(lái)知識(shí)是那么的重要?！井厴I(yè)實(shí)習(xí)周記】相關(guān)文章：第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)周記（定稿）第一周大學(xué)生活在不知不覺(jué)中悄然離去，終于迎來(lái)了期以及待已久的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)，雖然不是正式上班，但卻是我們從學(xué)生階段走向社會(huì)走向成熟的一個(gè)必經(jīng)之路。起初，廠領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了工廠的發(fā)展史以及“十二五”期間鋼鐵主業(yè)主要建設(shè)的項(xiàng)目等等。讓我們對(duì)自己的公司和即將要迎來(lái)的生活有了一個(gè)大體了解。接著，我們開(kāi)始了新員工入職安全教育，目的是保護(hù)廣大職工的生命財(cái)產(chǎn)安全；減少安全事故的發(fā)生和促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。廠領(lǐng)導(dǎo)從安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)基本知識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律等，進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)，使我們了解到什么是職業(yè)病，以及導(dǎo)致事故的三大因素：人的不安全行為；物的不安全狀態(tài)；管理上的缺陷；以及各種各樣需要我們了解注意的事情。最后，領(lǐng)導(dǎo)給我們分析了廠內(nèi)外各種典型事故，和發(fā)生事故該如何處理，以及防范措施都做了詳細(xì)演練。從中我們了解到安全色和安全標(biāo)志，紅色表示禁止、停止；黃色表示注意、警告；藍(lán)色表示指令、必須遵守；綠色表示通行、安全。以及防范措施如：防中暑，防坍塌，防電，防起重等傷害。還有一系列急救措施，如：救治煤氣中毒，摔傷，燒傷，火災(zāi)等等。諸如此類(lèi)，都給我們留下了深刻的影響，讓我們時(shí)刻銘記在心。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅了解了更多知識(shí)，最主要的是在以后工作中自身安全也得到更大保證。非常感謝廠區(qū)給予的這才培訓(xùn)。第二周很快迎來(lái)了實(shí)習(xí)的第二周，為了能更快的熟悉自己將要面臨的崗位，單位特的為我們安排了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。如：扎鋼原理、連鑄、燒結(jié)生產(chǎn)工藝、金屬學(xué)原理、熱處理高爐煉鐵原理、管材生產(chǎn)技術(shù)等等。有的課程以前略有涉及，但有的一竅不通。好在老師們都很敬職敬業(yè)，給我們進(jìn)行了耐心的講解，使我們對(duì)專(zhuān)業(yè)性知識(shí)的了解更加到位。也對(duì)每個(gè)崗位有了一些了解。首先我們了解鋼鐵工藝的發(fā)展概況。然后開(kāi)始層層遞進(jìn)，從扎鋼方面，我們對(duì)軌梁廠、高速線(xiàn)材廠、鋼管廠薄板廠等都進(jìn)行了大體了解，知道了什么廠產(chǎn)什么鋼。接著我們學(xué)習(xí)了各種煉鋼方法：1平爐煉鋼法 2轉(zhuǎn)爐煉鋼法 3電弧爐煉鋼法 4爐外精煉，和煉鋼的工藝流程和生產(chǎn)流程。煉鋼工藝方面，我們對(duì)工藝制度、裝入制度、供氧制度、造渣制度、溫度制度、終點(diǎn)及脫氧合金化制度進(jìn)行了詳細(xì)學(xué)習(xí)。還有對(duì)鐵水的要求、原材料分類(lèi)等等都一一記錄了下來(lái)。連鑄方面，從高爐開(kāi)始，到鋼液澆鑄（摸鑄、連鑄），還有鋼包及其組成和鋼包回轉(zhuǎn)臺(tái)、中間包都讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，現(xiàn)在都細(xì)細(xì)了解了一番。使我們對(duì)以后的工作更加期待了。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的，雖然只是過(guò)了一周，但我感覺(jué)受益匪淺。以前學(xué)過(guò)的，現(xiàn)在加深了記憶，新知識(shí)豐富了我們的大腦。而且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，同事們之間互相的討論，不但使所學(xué)的知識(shí)更加容易理解，還使得同事們從之前的陌生，已經(jīng)越來(lái)越熟悉了。也使得我們更快的成為了一個(gè)大家庭。第三周今天已經(jīng)是第三周了，我對(duì)學(xué)習(xí)的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事之間相處很融洽，我的學(xué)習(xí)效率也因此提高了不少，因?yàn)橛胁欢耐聜冎g會(huì)主動(dòng)互相幫助、討論。大家都已經(jīng)很好的融入了集體，對(duì)干好以后的工作都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。這一周我們的學(xué)習(xí)和上周沒(méi)什么太大的變化。我們主要還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是所接觸的知識(shí)越來(lái)越深了。如包晶轉(zhuǎn)變反應(yīng)式、共晶轉(zhuǎn)變反應(yīng)式、共析轉(zhuǎn)變反應(yīng)式、艾克隆德公式、合金相圖等等。都讓我們絞盡腦汁，但對(duì)于新知識(shí)的探索又使我們興趣高昂?？粗蠹一馃岬奶接憽⑥q論，不僅讓人心馳神往。雖然這周學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有太大變化，但是學(xué)習(xí)效率卻比以前提高了不少，帶我們的老師也會(huì)在閑暇之余教我們一些新的東西，比如在工廠零件的代號(hào)、工作時(shí)主要需要注意什么等等。讓我們以后能更快、更好的投入工作、在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。第四周終于要下廠實(shí)習(xí)了，有點(diǎn)期待又忐忑不安。來(lái)到車(chē)間，領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了車(chē)間級(jí)安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)完，還對(duì)我們進(jìn)行考核，考試合格后才能跟班上崗。因?yàn)槲覀冘?chē)間人員多、工作環(huán)境復(fù)雜、現(xiàn)場(chǎng)多、工種雜、交叉作多、新項(xiàng)目介入多、新設(shè)備投入多等情況，車(chē)間給我們每個(gè)人發(fā)了《各崗位安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及預(yù)防措施》冊(cè)，要求員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)并掌握。在實(shí)際工作當(dāng)中對(duì)本崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)做到“知風(fēng)險(xiǎn)，懂防范”。而且加大了安全宣傳力度，主抓我們的安全教育，拓寬安全知識(shí)面，提高安全技能，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故。讓我們掌握職業(yè)安全技能、自救、互救知識(shí)及事故的應(yīng)急處理能力。為實(shí)際的安全操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且單位針對(duì)本車(chē)間實(shí)際、各崗位的作業(yè)環(huán)境及特點(diǎn)，各崗位安全知識(shí)、危險(xiǎn)因素分析及預(yù)防措施、公司重大危險(xiǎn)源的分布位置及防范措施、觸電、中毒急救知識(shí)等為教材，對(duì)我們進(jìn)行實(shí)際理論知識(shí)教育和現(xiàn)場(chǎng)模擬示范演練，這樣既增強(qiáng)了我們的理論知識(shí)也提高了我們動(dòng)手的救護(hù)能力。經(jīng)過(guò)這次的安全教育學(xué)習(xí)，收獲、感慨也很多。我們只有保證了自己的安全，才能更好的工作?？傊?chē)間安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。我們?nèi)巳藰?shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，車(chē)間的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全我們的共同努力，我們車(chē)間的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：劉雙飛學(xué)系班級(jí)：機(jī)電J一班
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