【導(dǎo)讀】以上的步驟能出色的調(diào)試成功。本表作評定學(xué)生平時成績的依據(jù)之一?；ㄊ絿娙墙陙沓霈F(xiàn)的一種園林建筑與花式觀賞相結(jié)合的一種產(chǎn)物。分需要可編程控制器來實現(xiàn)。對花式噴泉的控制系統(tǒng)的總體功能進行了分析，闡述了可編程控制器。的組成和工作原理。提出了噴泉硬件的各組成模塊及詳細的硬件模塊設(shè)計方案，并對控。制方式進行了設(shè)計和程序的編寫。本設(shè)計改善了噴泉系統(tǒng)的控制品質(zhì)，并真正地達到了。實時控制的要求。

　　

【正文】 案 噴泉的噴頭 分為可調(diào)直流噴頭、涌泉噴頭、集束噴頭、旋轉(zhuǎn)噴頭等等，種類繁多，噴出的水型也各不相同。本設(shè)計采用的是集束噴頭，該噴頭 由多個直流噴頭組合而成，直射噴頭口徑大小可確定噴頭的出水量及高度，它可以作為整個噴泉的主噴（噴泉最高點 ），也可以由多個集束噴頭組合成不同的排列。本文采用的集束噴頭是中間小，四周大的噴頭組合方案。中間的小噴頭在同樣的壓力下，噴出的水柱較之周圍的大噴頭要高，要細，可 達到最佳的視覺效果 。 成都電子機械高等?？茖W(xué)校成教院畢業(yè)論文（設(shè)計） （花式噴泉的 PLC的控制設(shè)計） 11 第 四 章 系統(tǒng)的軟件設(shè)計 第一節(jié) 花式噴泉的 PLC 控制流程圖 圖 41花式噴泉的程序控制流程圖 見圖 如圖，通電后，進入工作狀態(tài)。如按下啟動按鈕，噴泉裝置進入準(zhǔn)備工作狀態(tài)，若不按，則回到初始狀態(tài)。如按下啟動開關(guān)，噴泉按照設(shè)定的程序開始運行。如果按下停止按鈕，系統(tǒng)則停止運行，如果不按停止按鈕，系統(tǒng)則按照選擇的花樣繼續(xù)運行下去直到按下停止按鈕。 第二節(jié) 花式噴泉的 I/O 分配 噴泉的 I/O 分配見表 41。 表 41花式噴泉的 I/O分配表 輸入 啟動按鈕 停止按鈕 輸出 第 1組噴泉 第 2組噴泉 第 3組噴泉 第三節(jié) PLC 的 I/O 地址分配簡介 I/O 模塊分為數(shù)字量輸入、數(shù)字量輸出、模擬量輸入和模擬量輸出 4類。 CPU成都電子機械高等?？茖W(xué)校成教院畢業(yè)論文（設(shè)計） （花式噴泉的 PLC的控制設(shè)計） 12 分配給數(shù)字量 I/O模塊的地址以字節(jié)為單位，一個字節(jié)由 8個數(shù)字量 I/O點組成。擴展模塊 I/O點的字節(jié)地址由 I/O的類型和模塊在同一類 I/O模塊鏈中的位置來決定。 第四節(jié) PLC 的 I/O 接線圖 圖 42 PLC的 I/O接線圖 根據(jù)控制要求， PLC 控制系統(tǒng)選用西門子公司 ST200 系列 CPU224， 其 I/O 端子電氣接線圖如上圖所示 。 第五節(jié) CPU 介紹 首先應(yīng)分析一下所選 CPU 型號。 CPU224 集成 14 個輸入和 10 個輸出共 24個數(shù)字量 I/O 點，可連接 7 個擴展模塊，最大擴展至 168 路數(shù)字量 I/O 或 35路模擬 I/O 點， 13KB 字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲空間。 S7200 系列的 CPU224 主機有 — 、 — 共計 14 個輸入點和 — 、 Q10— 共計 10個輸出點。 CPU224 輸入電路采用了雙向光電耦合器， 24VDC 極性可任意選擇，系統(tǒng)設(shè)置 1MB 為 字節(jié)輸入端子的公共端，2MB 為 字節(jié)輸入端子的公共端。 在晶體管輸出電路中采用了 MOSFET 功率驅(qū)動器件，并將數(shù)字量輸出分為兩組，每組有一個獨立公共端，共有 1L、 2L 兩個公共端，可接入不同的負載電源。 CPU224PLC 有 6個高速計數(shù)脈沖輸入端（ — ），最快的響應(yīng)速度為30KHZ，用于捕捉經(jīng) CPU 掃描周期更快的脈沖信號。另外，還有 2 個高速脈沖輸出端（ 、 ），輸出脈沖頻率可達 PTO（高速脈沖束）和 PWM成都電子機械高等?？茖W(xué)校成教院畢業(yè)論文（設(shè)計） （花式噴泉的 PLC的控制設(shè)計） 13 （寬度可變脈沖輸出）高速脈沖輸出。 擴展模塊 EM223，輸出 16個點，輸出 16 個點。足以滿足工作要求。 第六節(jié) 梯形圖 圖 43 花式噴泉梯形圖成都電子機械高等?？茖W(xué)校成教院畢業(yè)論文（設(shè)計） （花式噴泉的 PLC的控制設(shè)計） 14 結(jié)束語 此次 ?？?畢業(yè)設(shè)計是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來重要的一步。 畢業(yè)設(shè)計 是培我們大 學(xué)生綜合運用所學(xué)知識 的能力 ,讓我們學(xué)會 發(fā)現(xiàn) ,提出 ,分析和解決實際問題 ,從而 鍛煉 我們的 實踐能力 ,訓(xùn)練和考察我們的 實際工作能力 。 回顧 本次 單片機課程設(shè)計，感慨頗多 ： 從最初的選題，開題到完成設(shè)計。其間， 積極思考， 查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改，每一個過程都是對自己能力的一次 檢驗和充實。 通過這次實踐，我了解了 PLC 的用途及工作原理，熟悉了 PLC 的應(yīng)用，鍛煉了實踐能力，培養(yǎng)了自己獨立設(shè)計能力。此次畢業(yè)設(shè)計是對我 專業(yè)知識的一次實際檢驗和鞏固，同時也是走向工作崗位前的一次熱身。 畢業(yè)設(shè)計收獲很多，比如學(xué)會了查找相關(guān)資料相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分析數(shù)據(jù)，提高了自己的能力，懂得了許多經(jīng)驗是前人不懈努力的結(jié)果。同時，仍有很多課題需要后輩去努力去完善。 但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ) 的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力，對材料的不了解 等等。這次實踐是對自己大學(xué)三年所學(xué)的一次大檢閱，使我明白自 己知識還很淺薄，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個對社會有所貢獻的人。 成都電子機械高等專科學(xué)校成教院畢業(yè)論文（設(shè)計） （花式噴泉的 PLC的控制設(shè)計） 15 謝辭 畢業(yè)設(shè)計的完成，意味著我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。作為一名在校的學(xué)生，在設(shè)計的思想、經(jīng)驗等等方面 難免有所欠缺和不足之處，但是，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，我還是順利的完成了畢業(yè)設(shè)計。在此，我要感謝 老師 和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們給了我這樣一個把三年來的所學(xué)與實際應(yīng)用相結(jié)合的鍛煉機會，讓我在完成畢業(yè)設(shè)計的過程中學(xué)到了很多很多。也要感謝同學(xué)們在此期間對我的幫助。 當(dāng)然，還要 感謝家人和朋友們對我的支持和鼓勵，這是我能夠完成畢業(yè)設(shè)計的動力。 請允許我對你們致以 由衷的感謝 ! 成都電子機械高等?？茖W(xué)校成教院畢業(yè)論文（設(shè)計） （花式噴泉的 PLC的控制設(shè)計） 16 參考文獻 1. 廖常初 主編 ， 《 PLC 編程與應(yīng)用》 ， 北京：機械工業(yè)出版社 . 2. 廖常初主編 ， 《可編程控制器原理及應(yīng)用》 ， 北京：機械工業(yè)出版社 . 3. 劉 華東 主編 ， 《單片機原理及其應(yīng)用》 ， 北京： 清華大學(xué)出版社 . 4. 胡學(xué)林 主編 ， 《單片機原理及其應(yīng)用》 ，北京： 電子工業(yè)出版社 .