【導(dǎo)讀】透到企業(yè)的日常工作中。傳統(tǒng)的企業(yè)內(nèi)信息的交流方式早已不能滿。企業(yè)的內(nèi)部管理水平，進(jìn)而提升企業(yè)在市場競爭中的綜合競爭力。架以及使用方法。接著對辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)的可行性進(jìn)行了分析，最后對系統(tǒng)的主要頁面、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)作。了較為詳細(xì)的講解。本設(shè)備管理系統(tǒng)是在Visual平臺。理，信息查詢，數(shù)據(jù)處理等。隨著Inter技術(shù)的發(fā)展，人們的日常生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)?；?、電子化、虛擬化。Inter的發(fā)展歷程以及目前的應(yīng)用狀況和發(fā)展趨勢，的管理能力，以適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展變化。的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)目標(biāo)與系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了明確的規(guī)劃。Web應(yīng)用程序、XMLWebServices、桌面應(yīng)用程序和移動(dòng)應(yīng)用程序。利用此IDE可以共享工具且有助于創(chuàng)建混合。語言解決方案，使程序可以使用不同的語言共同開發(fā)。使用VisualStudio2021,專業(yè)開發(fā)人員能夠：使用改進(jìn)。一的開發(fā)環(huán)境中，開發(fā)并調(diào)試多層次的服務(wù)器應(yīng)用程序。據(jù)庫設(shè)計(jì)和報(bào)告工具，創(chuàng)建SQLServer2021解決方案。擴(kuò)展了用于遠(yuǎn)程服務(wù)程

　　

【正文】 ist控件 itemtemplate模板中的 table表格實(shí)現(xiàn) aspx網(wǎng)頁代碼如下： ItemTemplate table border=0 style=width: 631px。 height: 1px cellpadding=0 cellspacing=0 tr td align=center style=width: 63px。 height: 11px 文件標(biāo)題： /td td align=center class=csstitle colspan=2 style=height: 11px % (, filetitle)% /td /tr tr td align=center style=width: 63px。 height: 13px 來自： /td td style=width: 237px % (, filesender)% /td td align=center 接 收 狀 態(tài) ：%(, examine)% 專業(yè)資料主頁盡享 asp:LinkButton ID=linkbutton1 runat=server CommandName=edit CssClass=bluebuttoncss確認(rèn)接收 /asp:LinkButton/td /tr tr td align=center style=width: 63px。 height: 35px。 文件內(nèi)容： /td td colspan=2 style=height: 35px %(, filecontent)% /td /tr tr td align=center style=width: 63px。 height: 18px。 附件： /td td align=center style=width: 237px。 height: 18px。 %(, filename)% a href=39。%(, path)%39。下載 /a /td td style=height: 18px 時(shí)間：%(, filetime, {0:yyyyMMdd})%/td 專業(yè)資料主頁盡享 /tr /table /ItemTemplate 2. 實(shí)現(xiàn)過程 在 page_load頁面加載事件下，判斷系統(tǒng)登錄 session變量是否存在值（ session[“ loginName” ]=null） ,如果為 null則說明有非法用戶登錄或 session變量過期，并且返回系統(tǒng)主頁；否則，程序繼續(xù)運(yùn)行。根據(jù) radiobutton選中狀態(tài)顯示文件接收信息。實(shí)現(xiàn)代碼如下： BaseClass bc = new BaseClass()。 protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (Session[loginName] == null) //用戶非法登錄，跳轉(zhuǎn)的系統(tǒng)主頁。 { (script=39。../39。/script)。 return。 } if (!IsPostBack) { //如果系統(tǒng)登錄身份為系統(tǒng)管理員，那么顯示所有職員的文件列表 if (Session[loginName].ToString().Trim().ToUpper() == tsoft) { = (select * from tb_file order by fileTime desc, tb_file)。 = fileid。 專業(yè)資料主頁盡享 ()。 = false。 = false。 return。 } else //顯示操作員自己的文件列表 { = (select * from tb_file where examine=39。 已 接 收 39。 and fileAccepter=39。 + Session[loginName].ToString() + 39。 order by fileTime desc, tb_file)。 = fileid。 ()。 } } //顯示未接收文件 if () { = (select * from tb_file where examine=39。 未接收 39。 and fileAccepter=39。 + Session[loginName].ToString() + 39。 order by fileTime desc, tb_file)。 = fileid。 ()。 } //顯示已接收文件 if () { = (select * from 專業(yè)資料主頁盡享 tb_file where examine=39。 已接收 39。 and fileAccepter=39。 + Session[loginName].ToString() + 39。 order by fileTime desc, tb_file)。 = fileid。 ()。 } } 單擊“確認(rèn)接收”鏈接按鈕，接收文件，并將狀態(tài)修改為“已接收”。Datalist1_editmand事件下的程序代碼如下： protected void DataList1_EditCommand(object source, DataListCommandEventArgs e) { //修改文件接收狀態(tài) (UPDATE tb_file SET examine = 39。已接收 39。 WHERE fileID =39。 + (int)[] + 39。)。 = (select * from tb_file where fileAccepter=39。 + Session[loginName].ToString() + 39。 order by fileTime desc, tb_file)。 = fileid。 ()。 } 專業(yè)資料主頁盡享 第七章、 結(jié)束語 二十一世紀(jì)，是人類的信息時(shí)代，隨著數(shù)字生活的不斷拓寬和深入、隨著計(jì)算機(jī)軟硬件的不斷升級、各 種信息技術(shù)的日益完善，網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)絡(luò)開發(fā)便是當(dāng)前有代表性的前沿科技。 通過學(xué)習(xí)使用可視化編程工具 Visual Studio 2021解決 Visual Studio 2021部分控件（如 ，制作項(xiàng)庫）的使用，頁面間數(shù)據(jù)傳值、網(wǎng)頁安全性等問題以及對這些問題的進(jìn)一步討論，為今后在工作崗位上的計(jì)算機(jī)深入應(yīng)用和參與更大型的網(wǎng)站建設(shè)和軟件開發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！因時(shí)間倉促等原因，本系統(tǒng)還存在這樣那樣的不足之處 : 在本論文的寫作過程中，我的導(dǎo)師張勇老師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到 一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。 專業(yè)資料主頁盡享 參考文獻(xiàn)： [1]張領(lǐng)等著， ,清華大學(xué)出版社 [2]龍馬工作室編著， ，人民郵電出版社。 [3]張躍廷 顧彥玲等編著 ，清華大學(xué)出版社。 [4]申朝陽 宋顏浩主編， 與 相關(guān)數(shù)據(jù)庫技術(shù)。 畢業(yè)論文答辯技巧和準(zhǔn)備 一、 畢業(yè)論文答辯前思考問題 自己為什么選擇這個(gè)課題？ 研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？ 全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？ 全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？ 在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的？ 論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？ 還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？ 寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？ 對以上問題應(yīng)仔 細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。 一、答辯技巧 專業(yè)資料主頁盡享 學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂 “自述報(bào)告 ”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是 “自述 ”而不是 “自讀 ”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了 “讀書 ”。 “照本宣讀 ”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時(shí)間，一般以十分鐘為限。所謂 “削繁去冗留 清被，畫到無時(shí)是熟時(shí) ”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。 在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開端。有人將人