【正文】 限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意思。 活動目的社團(tuán)聯(lián)合會計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛，增進(jìn)各部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團(tuán)隊氛圍，豐富學(xué)生會文化活動。初步對心加入的學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意思，不斷擴(kuò)大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好的融入學(xué)生會這一大家庭。 活動宗旨實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神及落實共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合推出的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”方案，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照“三個代表”的重要思想和要求，以培養(yǎng)大學(xué)生思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。借鑒其他院校實施素質(zhì)拓展計劃的經(jīng)驗，結(jié)合我校、我院的實際情況，推出我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃方案，方案的實施將在引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才方面發(fā)揮巨大的作用。 活動對象社團(tuán)聯(lián)合會全體成員 活動主題 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作2.“集體中塑造自我，合作中拓展快樂”活動中的注意事項，時刻牢記安全第一，確?；顒禹樌_展。，各組成員需要聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧，有意外發(fā)生或特殊情況立即向負(fù)責(zé)人匯報。、學(xué)習(xí)心態(tài)；活動中不得爭搶好斗，要端正態(tài)度。，不得亂扔垃圾，活動結(jié)束各小組及時將垃圾收集到指定地點(diǎn)統(tǒng)一處理。具體活動安排2012年10月21日 時間安排上午：7:007：30（7點(diǎn)集合，圍著操場跑操）7:308:30（早飯時間）8:3011:30（期間為3個小時的游戲時間）11:3012:00（吃飯時間）中午12:0024:00（午休時間）下午24:0026:00（各部門之間的團(tuán)隊比賽）26:0027:30（總結(jié)與感受） 活動地點(diǎn)操場 活動預(yù)算物品名稱 單價 數(shù)量 總價（元）撲克牌 2盒3氣球 1袋活動開始 依人來發(fā)撲克牌（1——10）。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為一隊，3或8的為一隊，4或9的為一對，5或10的為一隊。 活動節(jié)目(1)氣球排排走，每支隊伍派出五名隊員。，每兩人中間夾著一氣球（夾在前一個人的脖子及后一個人的額頭之間），一直往前走。，用時最短的一組要懲罰?。?）五人六足接力賽 ，每個小組派出20個隊員組成四個小組進(jìn)行比賽。，第一組出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)第二組繼續(xù)，直到各小組都到達(dá)終點(diǎn)比賽結(jié)束。，可以鍛煉大家的團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力。請現(xiàn)場的若干女生在字條上寫出自己想要看到的動作要求，并將字條塞進(jìn)氣球內(nèi)，吹號氣球交給主持人集中。游戲開始請若干男隨即抽取氣球，按抽到氣球中要求來完成任務(wù)。備用題目：學(xué)大猩猩走路繞操場一圈。做一個害羞側(cè)臉的表情，同時得說出“?！弊鍪畟€俯臥撐，邊做邊說：我是猛男，我是猛男。向女主持人求婚，要有花有話有動作有表情有定情禮物。模仿一段天鵝舞，起碼十五秒鐘，要求有腳尖著地的動作。大聲說：我吹我吹我吹吹吹！然后是以最快的速度吹破一個氣球。邀請在場的一個女生面對面深情對望十秒鐘，不許眨眼不許笑。模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作，并唱一首兒歌。在兩分鐘之內(nèi)跑去超市買回來一瓶水，交到現(xiàn)場的某位女生手中，并且說出：送給你。做一個回眸一笑百媚生的動作，定格五秒鐘。（1）、全體圍坐成圈，一個人當(dāng)小貓坐在中間。（2）小貓走到任何一人的面前，蹲下學(xué)貓叫。面對著要撫摸小貓的頭，并說：哦，好可憐的小貓。但是面對著絕對不能笑，一笑就算輸，要換擋小貓。（3）撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑還可以叫第三次，再不笑就得離開找別人。（4）當(dāng)小貓者可以裝模作樣，以逗對方笑。當(dāng)輪到第120個小貓的完了出列是要表演節(jié)目的。（1）全體成員圍城一個圈站好（2）男女雙方代表以石頭剪刀布的方法來決定五毛和一塊，勝的一方為一塊，輸?shù)臑槲迕＃?）游戲開始，裁判員喊出一個錢數(shù)（比如1塊，3塊5，6塊，10塊這樣的數(shù)字時），裁判員一旦喊出錢數(shù)，游戲中的成員就要以最快的速度時間內(nèi)組成那個錢數(shù)的小團(tuán)隊，輸?shù)某蓡T出列。（1）每個部出五個籃球隊員和另一個部門的成員進(jìn)行比賽。活動預(yù)備方案主教樓教室 （1）擊鼓傳花可以用一塊布或一個皮球其他什么易于傳遞的物品作為道具。首先要有規(guī)定，就是當(dāng)裁判擊鼓聲或其他敲擊聲停止的那一刻，這個“花”在誰的手里，那個人就要上臺表演一個節(jié)目。注意，裁判敲擊某樣?xùn)|西時，要轉(zhuǎn)過身，這樣就排除作弊了。（2）歌詞接龍 必須是歌詞，不限字?jǐn)?shù)，上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字（如果太難的，同音字也可以代替）。（3）叫七通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊，喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字，比如1121等等，不能喊出來，只能用筷子敲下杯子或者喊過（需要事先統(tǒng)一），依次類推，一人錯了，其他人還跟著喊就連帶，都需要接受處罰，當(dāng)然還可以自殺的，就是一開始直接喊七，如果有人跟著喊，那么跟著的人也跟著受連累！還有其他的玩法，就是增加幾個難度，比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”，這個挺狠，不想犯錯就別說話了，千萬別說，否則就言多必失！（4）真心話大冒險可以和擊鼓傳花放一起玩，也是鼓聲停止，花在誰的手中，從他左邊數(shù)起第五個人可以問他一個問題，但他必須如實回答。第五篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展策劃書活動策劃1活動目的：大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的一個新起點(diǎn)。與中學(xué)相比，大學(xué)的生活節(jié)奏快，活動空間大，結(jié)交的人多，面對這些環(huán)境條件的變化，大學(xué)生的思維要做到由“非成人化” 向“成人化”轉(zhuǎn)變。在思考處理所遇到的問題時，要力求做到辯證全面而不要唯心片面，要遠(yuǎn)見務(wù)實而不要目光短淺，這個活動致力于在團(tuán)隊合作中提升大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。2活動主題：社會實踐、溝通能力、思維反應(yīng)能力，團(tuán)隊合作3活動分析：大學(xué)生素質(zhì)拓展顧名思義就是旨在培養(yǎng)大學(xué)生，使他們在學(xué)到知識的同時也能使自身的能力得以提升。也讓同學(xué)們懂得了團(tuán)隊的項目不是僅憑一個人的力量就能完成的，它最大的特點(diǎn)就是群策能力，一個人的成功并不代表成功。素質(zhì)拓展是一個很能培養(yǎng)人的團(tuán)隊合作精神的平臺。其次，也能意識到人的潛力是無限的，關(guān)鍵是怎么去發(fā)現(xiàn)和挖掘。4活動流程：1）擬定好課題的大綱，分配給每位課題組成員任務(wù)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成2）采訪學(xué)校里的的團(tuán)學(xué)社干部及干事，收集對于自己能力的提升的做法的意義及效果3）上知名網(wǎng)站收集關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)拓展的信息具體數(shù)據(jù)，以及社會知名認(rèn)識的看法4）采訪普通學(xué)生，針對該問題的看法及意義5）采訪老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)的建議以及學(xué)生活動工作的評價，學(xué)校對學(xué)生的要求以及對學(xué)生能力培養(yǎng)的計劃6）采訪實習(xí)生，針對已經(jīng)在實習(xí)階段的同學(xué)，想他們?nèi)〗?jīng)7）參加志愿者活動并且采訪志愿者，首先自己撰寫志愿者活動心得，準(zhǔn)備好志愿者活動的問題并且認(rèn)真作好記錄工作，最后做好整理8）面向社會做問卷調(diào)查，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理總結(jié)9）總結(jié)不同人群對大學(xué)生素質(zhì)拓展的看法及建議5活動總結(jié)：1此次活動的開展，不僅鍛煉了成員們的溝通交流能力、思維反應(yīng)能力，更重要的是加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力。2在活動中也充分的了解了大家對于大學(xué)生的素質(zhì)拓展的看法要求及期望，成員也能在其中收獲良多，更好的鞭策自己。3在做問卷調(diào)查的過程中無形中也交際的技巧，認(rèn)識到實踐的重要、團(tuán)隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細(xì)的態(tài)度，要善始善終。4在分析和總結(jié)問卷調(diào)查以及采訪收集到的資料時，組員仔細(xì)認(rèn)真查看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，將調(diào)查報告整理出來了。之后每位成員再次的檢閱訂正，經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。5通過這次活動我們深深地意識到能力鍛煉的重要性，而在這條道路上我們還有許多要做。