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大學(xué)心理主題班會(huì)策劃書[精選合集]-資料下載頁

2025-10-08 15:06本頁面
  

【正文】 宮的假山下我們開了個(gè)心理座談會(huì)。首先由心理保健員向大家說明這次班會(huì)的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計(jì)劃。接著由大家各抒己見提出對(duì)班級(jí)以后發(fā)展的一些建議,并闡述自己這個(gè)學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后由心理保健員和班長(zhǎng)深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級(jí)共進(jìn)退同榮辱并祝愿班級(jí)越來越團(tuán)結(jié)越來越美好。開完班會(huì)后大家沿原路返回,身后那被夕陽拉長(zhǎng)的影子漸漸地融在了一起…….十一、活動(dòng)總結(jié)這次心理班會(huì)以“我們?cè)谝黄稹睘橹黝},從程來看,這次班會(huì)是很緊湊、充實(shí)的。我們騎著雙人車,享受著春天的美景,采摘了新鮮的草莓,欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會(huì)中,大家都有了一個(gè)很好的心情去傾聽,去交流;從結(jié)果來看,這次活動(dòng)無疑是成功的。加強(qiáng)了大家對(duì)心理知識(shí)的了解,放松了大家緊繃的神經(jīng),增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。開班會(huì)的目的就是促進(jìn)大家的交流,讓同學(xué)們之間能坦誠相待,讓每個(gè)人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)幫扶對(duì)象之間有了充分的時(shí)間交流,這對(duì)大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起分擔(dān)憂愁,共同享受歡樂,因?yàn)?,我們?cè)谝黄?。第五篇:心理主題班會(huì)策劃書心理主題班會(huì)策劃書在大學(xué)里,生活要度過四年,在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。而且,當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)成了生命中不能承受之時(shí),心理健康,這個(gè)迫在眉睫的問題擺在了大家面前。近來大學(xué)生自殺現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),無不扯動(dòng)我們的心弦,讓我們?yōu)橹笸?。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即,合理利用“525”心理健康日這一契機(jī)召開一次心理主題班會(huì)。具體安排如下: 一、活動(dòng)背景據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。二、活動(dòng)目的現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí),所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。三、活動(dòng)宗旨 “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)?!彼?、活動(dòng)主題 “珍愛生命,善待自我——繪人生藍(lán)圖,圓青春夢(mèng)想”五、活動(dòng)形式 主題班會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間2014年5月20日七、活動(dòng)地點(diǎn)待定八、參與人員2013級(jí)國貿(mào)5班全體同學(xué),助班,輔導(dǎo)員九、前期策劃準(zhǔn)備心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法。召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。十、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。班會(huì)序幕做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。班會(huì)開始講解此次班會(huì)的意義,向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),使同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。視頻觀賞播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。疑惑解答討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),多與他人溝通交流,分享快樂。游戲階段(1)趣味實(shí)驗(yàn)??趥髑那脑?我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請(qǐng)同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是讓同學(xué)們了解真相是如何變成假象的。了解傳播的途徑越長(zhǎng),失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情,一定不要道聽途說,而且傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。(2)心理測(cè)試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。(3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)仍需要合作。(4)戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng),譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動(dòng),放松同學(xué)們的身心,認(rèn)識(shí)到身體是未來競(jìng)爭(zhēng)的資本。組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);讓大家都說說關(guān)于“ 珍愛生命,陽光心靈”自己的想法,和生命中那些驚險(xiǎn)的故事,對(duì)于生命的意義又能有新的認(rèn)識(shí)和理解,也知道未來我們應(yīng)該如何走的更好,如何能健康地生活,讓生命,讓心靈永葆青春。請(qǐng)輔導(dǎo)員和助班總結(jié)發(fā)言班會(huì)總結(jié)與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。大家對(duì)最近班級(jí)里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。班會(huì)結(jié)束班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。十一、后期工作心里聯(lián)絡(luò)員對(duì)同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃十二、活動(dòng)意義通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓同學(xué)們對(duì)心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
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