培養(yǎng)青年教師總結(jié)-資料下載頁
2025-10-08 15:04本頁面
【正文】 心急，給學(xué)生思考的時間不充分，教學(xué)生知識再生成的部分挖掘的不到位，課后我和她進(jìn)行交流，并指導(dǎo)她改進(jìn)教學(xué)的方式方法，尹娜娜是一位上進(jìn)心較強的年輕教師，聽了我的建議很快改進(jìn)了自己的教學(xué)側(cè)重點，教學(xué)技能提升的較快。三、年輕教師的進(jìn)步足跡。閆曉沖老師剛參加工作時我?guī)犝n，指導(dǎo)她上課，教她管理班級的方法，在我的言傳身教幫助下，閆曉沖成長的很快，上課的質(zhì)量明顯提升，在學(xué)校的課改展示課上得到了大家的好評，獲得了學(xué)校頒發(fā)的獎狀，他是一位勤學(xué)上進(jìn)的年輕教師，平時常和我探討教育教學(xué)方面的問題，謙虛好學(xué)的他令我欣賞，現(xiàn)在他在教育教學(xué)方面是年輕教師中的佼佼者，看到他的成長我很欣慰。尹娜娜自參加工作以來也是我一直幫教她，指導(dǎo)她如何上課，如何和學(xué)生交流，如何領(lǐng)會課改精神，如何管理班級等等，我是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，我在幫教她的時候也傳授給她為師的理念，每當(dāng)她在教學(xué)中或生活中遇到困惑時我都想照顧孩子一樣的幫助她，鼓勵她樹立信心，以陽光的心態(tài)接收工作、生活的洗禮，讀書時她是我的學(xué)生，工作時她是我的徒弟，我們師生的緣分真是源遠(yuǎn)流長?。≡谖业膸徒讨笇?dǎo)下，尹娜娜的教育教學(xué)工作能力提升很快，現(xiàn)在她不但能在公開活動中展示精彩的公開課，平時的教學(xué)成績也明顯提升，班級整體發(fā)展良好，是一位很有發(fā)展前途的優(yōu)秀青年教師?；仡欀笇?dǎo)青年教師的過程，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。他們走的路就像自己的昨天，今天他們多的是信任、幫助、支持，同時壓力和機(jī)會也不能逃避。在今后的工作中我們師徒會一如既往的攜手并進(jìn)，為雞澤一中的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。2013年5月第五篇：青年教師培養(yǎng)總結(jié)青年教師培養(yǎng)總結(jié)董宇鴻我作為學(xué)校一名有經(jīng)驗的教師，在做好自身工作的同時，還積極承擔(dān)了一些培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師成長的工作。本學(xué)年學(xué)校把培養(yǎng)秦日麗老師和萬利霞老師的任務(wù)交給了我，除了在職業(yè)道德上給以積極影響，教育教學(xué)主要從以下兩個方面著手：一、在教育觀念方面在平時，我經(jīng)常和辦公室的幾個老師學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)的新動態(tài)，學(xué)習(xí)課改新課程標(biāo)準(zhǔn)，在不斷的交流談心中，使她們們迅速走近課改，迅速建立起一種全新的教育觀念，與時俱進(jìn)。二、在課堂教學(xué)方面我認(rèn)為，青年教師最需要的，首先是教學(xué)技藝上的提升，這對她們們綜合教學(xué)素養(yǎng)的提高、工作自信、個性的培養(yǎng)都是至關(guān)重要的。提高教學(xué)水平無疑是青年教師最想做的。她們們年輕，所以思想先進(jìn)，對新的事物接受吸收得快，特別是新課程改革實驗更是給他們以用武之地。然而，她們們的缺點也是明顯的，就是教學(xué)經(jīng)驗太少，無法把學(xué)習(xí)到的教育理論應(yīng)用于實踐。為提高她們們的教學(xué)水平，我抓住“備課、上課、教學(xué)反思”三方面對他們進(jìn)行指導(dǎo)。（1）認(rèn)真指導(dǎo)備課：針對年輕教師教學(xué)經(jīng)驗少，我從備課抓起，讓她們從思想上充分認(rèn)識到備課的重要性，我利用課余時間與她們們共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料，經(jīng)常查看她們們的教案、課外活動開展情況。（2）跟蹤聽課： 青年教師以后的路怎么走，課上的怎么樣，在初始階段最為重要，因此，我跟著她們們每周聽一節(jié)課，幫助她們揚長避短，盡快成長起來，審核學(xué)期教學(xué)計劃，學(xué)生思想開展的內(nèi)容。（3）讓其聽課： 讓她們把一單元的每一個環(huán)節(jié)都聽到，從課型上讓他們有一個整體的了解，能夠自己去設(shè)計課型，要求他們每周聽課至少23節(jié)。（4）完成教學(xué)反思，總結(jié)，找差距，盡快成長起來。經(jīng)過兩學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)方老師的課堂教學(xué)，備課和授課等方面都有較大提高。在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，同時也不斷提升自己。2016年7月
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