【正文】 心要強；大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當然如果有時間參加的`話，熱烈歡迎。（二）分頭搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝?？ǖ龋〞r間：XX年12月23日——20xx年1月10日）宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動、學(xué)校特色等，內(nèi)容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，包括各專業(yè)的特點、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時發(fā)放。祝福卡分兩種：一是送給昔日恩師，表達感恩問候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵祝福之心。注：宣傳冊及祝?？〝?shù)量根據(jù)報名學(xué)生名額制作分發(fā)。（三）回訪母校（時間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）由參與實踐同學(xué)自行組織開展回訪母校活動，鼓勵形式自由多樣。要求：回訪結(jié)束，每小組同學(xué)完成實踐報告，包括實踐具體內(nèi)容、回訪母?？偨Y(jié)、交流會圖文資料等內(nèi)容。注：如有未盡事宜，根據(jù)具體情況，由團隊成員商議決定。（四）活動總結(jié)（時間：20xx年3月6日——20xx年3月16）將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實踐團隊，并舉辦座談會或晚會等分享體驗，交流活動感受。八、媒體安排：（一）新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動準備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進行宣傳推廣；活動過程中，將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時通告共享。（四）宣傳海報：活動期間，在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。九、經(jīng)費預(yù)算：注：活動以200人參與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。類別單價（元）數(shù)量說明合計（元）宣傳片（電子版）1501主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請專業(yè)人員制作150宣傳冊3冊/人300祝?？?0張/人600總計1050元回訪母校策劃書6一、活動背景：三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學(xué)后，時刻感激著母校?；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母?！眱?yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給梅中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機會。二、活動目的：1. 通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)XX中學(xué)全方位育人的真實成果。三、活動主題：我們的梅中，我們的大學(xué)四、活動口號：把大學(xué)帶回母校五、主辦單位：XX中學(xué)校團委六、活動人員、時間、地點：：XX中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、XX中學(xué)在校學(xué)生：20xx年6月5日20xx年6月30日：廣東省XX市XX中學(xué)XX電教樓一樓宣講廳七、進度安排：時間 工作任務(wù)6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生6月9日——6月15日 整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持6月26日——6月30日 邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)八、宣講會流程：嘉賓簽到、學(xué)生入場活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點評本次活動活動結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場回訪母校策劃書7一．活動背景時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時的我們也在為高考而努力，當時的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母?；顒蛹ぐl(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會和我們當時一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。二．活動目的對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母?；顒樱屗麄兌嗔艘环葸x擇。對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個更深入的了解，讓母校的學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。三．活動時間四．活動地點五．活動開展1．前期準備（1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作準備西農(nóng)的宣傳資料，包括西農(nóng)校旗?；?，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個專業(yè)的宣傳資料（2）拍攝真實的西農(nóng)校園景觀，食堂，教師（3）將來自五湖四海的同學(xué)們對西農(nóng)最真實的感受錄制成視頻（4）準備宣講材料，制作宣講PPT（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們的意見2．活動中期（1）探望老師，并送出我們準備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)的心得體會（2）班主任帶領(lǐng)我們走進班級，介紹本次回訪活動，調(diào)動班級氣氛，并對我們活動小組進行成員介紹（3）進行高考及高考過后填志愿的各種方面進行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實的感受與經(jīng)驗（4）用PPT對西農(nóng)進行全方位的介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻（5）進行夢想簽字，并送出我們準備的小禮物和西農(nóng)明信片（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實的內(nèi)心想法和他們在本次活動中所得到了什么（1）了解母校對本次回訪活動的反饋情況，為下次的活動做準備，也為下一屆回訪母?；顒臃e累經(jīng)驗，讓這個活動越來越有意義（2）對現(xiàn)場所拍攝的照片進行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH的形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結(jié)，并向當?shù)貓笊绲让襟w進行投稿（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動劃上圓滿句號六．經(jīng)費預(yù)算問卷的復(fù)印照片的洗印西農(nóng)明信片車費七．活動中應(yīng)注意的問題（1）若與學(xué)生們的考試時間沖突，則可以適當進行調(diào)整（2）電腦或相機的備用（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料的備份（4）注意自己的言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突（5）有耐心進行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦的思考第五篇：回訪母校策劃書寒假回訪母?；顒硬?劃 書一．活動背景時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時的我們也在為高考而努力，當時的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母?；顒蛹ぐl(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會和我們當時一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。二．活動目的對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母?；顒?，讓他們多了一份選擇。對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個更深入的了解，讓母校的學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。三．活動時間 四．活動地點 五．活動開展1．前期準備（1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作準備西農(nóng)的宣傳資料，包括西農(nóng)校旗?；?，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個專業(yè)的宣傳資料（2）拍攝真實的西農(nóng)校園景觀，食堂，教師（3）將來自五湖四海的同學(xué)們對西農(nóng)最真實的感受錄制成視頻（4）準備宣講材料，制作宣講PPT（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們的意見 2．活動中期（1）探望老師，并送出我們準備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)的心得體會（2）班主任帶領(lǐng)我們走進班級，介紹本次回訪活動，調(diào)動班級氣氛，并對我們活動小組進行成員介紹（3）進行高考及高考過后填志愿的各種方面進行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實的感受與經(jīng)驗（4）用PPT對西農(nóng)進行全方位的介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻（5）進行夢想簽字，并送出我們準備的小禮物和西農(nóng)明信片（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實的內(nèi)心想法和他們在本次活動中所得到了什么（1）了解母校對本次回訪活動的反饋情況，為下次的活動做準備，也為下一屆回訪母?；顒臃e累經(jīng)驗，讓這個活動越來越有意義（2）對現(xiàn)場所拍攝的照片進行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH的形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結(jié)，并向當?shù)貓笊绲让襟w進行投稿（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動劃上圓滿句號六．經(jīng)費預(yù)算問卷的復(fù)印 照片的洗印 西農(nóng)明信片 車費七．活動中應(yīng)注意的問題（1）若與學(xué)生們的考試時間沖突，則可以適當進行調(diào)整（2）電腦或相機的備用（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料的備份（4）注意自己的言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突（5）有耐心進行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦的思考 八．活動參與者