厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書-資料下載頁(yè)
2024-10-17 14:30本頁(yè)面
【正文】 榮、浪費(fèi)可恥深入人心。特別是學(xué)校食堂應(yīng)在醒目位置對(duì)學(xué)生進(jìn)行溫馨提示，如擺放桌卡，張貼宣傳標(biāo)識(shí)等。食堂更應(yīng)該減少不必要的白色污染，提供干凈整潔的餐具，餐具更應(yīng)經(jīng)常消毒，而非大量使用一次性餐具。二、學(xué)生應(yīng)科學(xué)用餐、合理消費(fèi)食堂應(yīng)提倡“適量點(diǎn)餐”、“小份菜碟”和“健康消費(fèi)”的文明消費(fèi)理念，制止“講排場(chǎng)”、“好面子”的攀比消費(fèi)觀念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)號(hào)召學(xué)校各食堂引導(dǎo)消費(fèi)者適量和科學(xué)點(diǎn)餐。合理設(shè)計(jì)制作小份量菜肴，同時(shí)應(yīng)注意飯菜的價(jià)格要與飯菜的質(zhì)與量相符，以免本末倒置。服務(wù)人員特別是點(diǎn)菜員對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行適量點(diǎn)餐的語(yǔ)言提示，更應(yīng)標(biāo)明各種菜肴的價(jià)格。對(duì)理性消費(fèi)、文明用餐的學(xué)生給予鼓勵(lì)。古詩(shī)說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”學(xué)生應(yīng)點(diǎn)足夠自己吃完的飯菜，以免不必要的鋪張浪費(fèi)。三、學(xué)生應(yīng)端正消費(fèi)觀念，真正勤儉節(jié)約。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。各級(jí)學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，把勤儉節(jié)約的理念體現(xiàn)在日常工作中，努力形成厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表率，爭(zhēng)做厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的倡導(dǎo)者、宣傳者和推動(dòng)者。比如節(jié)約用水，用紙。及時(shí)關(guān)緊水龍頭，一水多用，洗臉的水可用于澆盆栽，如此就是節(jié)約用水了。對(duì)于可重復(fù)利用的紙張不應(yīng)隨便廢棄，特別是打印一面的A4紙，質(zhì)量比普通本子還好，完全可用于平時(shí)的草稿紙等等都是節(jié)約的小細(xì)節(jié)。四、加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明餐桌禮儀為普及餐桌禮儀，營(yíng)造“微笑服務(wù)、尊重有禮”的文明禮儀氛圍，學(xué)?？梢詾閷W(xué)生開設(shè)相應(yīng)的講座。學(xué)生培養(yǎng)主人翁意識(shí)，以校園為家，主動(dòng)杜絕各環(huán)節(jié)浪費(fèi)；主動(dòng)要求剩菜打包回宿舍，吃完的餐具應(yīng)輕輕返回收碗處，制造的垃圾應(yīng)自己帶走扔到到垃圾箱。班級(jí)還可以開展內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)起到帶頭作用的學(xué)生進(jìn)行多形式的獎(jiǎng)勵(lì)。與其他年級(jí)專業(yè)的學(xué)生積極交流溝通，開展各類內(nèi)容豐富、形式新穎的宣傳活動(dòng)，共同創(chuàng)造勤儉節(jié)約的社會(huì)環(huán)境。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。良好的行為習(xí)慣，貴在堅(jiān)持，重在參與。讓我校各年級(jí)專業(yè)的學(xué)生都積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)美麗、幸福的新校園、推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。11漢一班長(zhǎng)、支書2013年3月6日
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