【正文】 實習(xí)與畢業(yè)就業(yè)直通。[蓮山課~件 ]（三）頂崗實習(xí)是本專業(yè)最重要的必修課，學(xué)分應(yīng)在24分以上，且不得以其他學(xué)分代替。學(xué)生頂崗實習(xí)考核合格方能獲得相應(yīng)學(xué)分。要保證大三年級學(xué)生有半年以上頂崗實習(xí)時間。（四）頂崗實習(xí)單位條件：與本專業(yè)對口或業(yè)務(wù)性質(zhì)與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位；確保有利于學(xué)生鍛煉的企業(yè)氛圍和上升空間；確保每個實習(xí)生都必須頂崗；有在數(shù)量和質(zhì)量等方面都符合條件的兼職教師；能提供食宿并支付報酬并在頂崗實習(xí)協(xié)議上注明報酬支付標準及方式。（五）學(xué)生在頂崗實習(xí)期間具有企業(yè)準員工及學(xué)院學(xué)生雙重身份，并以企業(yè)為主對頂崗實習(xí)學(xué)生進行管理。二、頂崗實習(xí)的組織安排（一）頂崗實習(xí)由學(xué)院、實習(xí)單位、學(xué)生三方面共同參與完成。學(xué)院是頂崗實習(xí)活動的組織者，實習(xí)單位是頂崗實習(xí)活動的實施管理者，學(xué)生是頂崗實習(xí)活動的參與者。（二）頂崗實習(xí)工作由學(xué)校教務(wù)處、合作交流處監(jiān)督指導(dǎo)。教務(wù)處檢查頂崗實習(xí)計劃的執(zhí)行情況，合作交流處負責(zé)監(jiān)督頂崗實習(xí)的全過程。頂崗實習(xí)協(xié)議由學(xué)院、實習(xí)單位、實習(xí)生個人三方簽訂，并報合作交流處審查備案。（三）根據(jù)學(xué)?！皬娀萄惺乙患夘I(lǐng)導(dǎo)”的辦學(xué)方針，將頂崗實習(xí)單位分別安排給各教研室。同時按照工學(xué)結(jié)合一體化課程改革體系，將部分課程整合成若干模塊并在頂崗實習(xí)過程中貫徹實施。三、頂崗實習(xí)各方面的主要職責(zé)（一）學(xué)院教學(xué)管理辦公室負責(zé)與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系、建立穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的學(xué)生頂崗實習(xí)基地與就業(yè)渠道。不斷建立、完善頂崗實習(xí)方面各項規(guī)章制度，并對頂崗實習(xí)全過程進行監(jiān)管評價。掌握全年級每個學(xué)生頂崗實習(xí)生動態(tài)，隨時供領(lǐng)導(dǎo)檢查。調(diào)配安排教師到實習(xí)單位進行掛職鍛煉，現(xiàn)代輔導(dǎo)、收集整理學(xué)生頂崗實習(xí)中發(fā)生的問題，予以及時解決。[蓮山課~件 ]負責(zé)頂崗實習(xí)輔導(dǎo)教師課時計算，頂崗實習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量評定。負責(zé)頂崗實習(xí)學(xué)生成績考核，《頂崗實習(xí)手冊》發(fā)放，畢業(yè)答辯組織及畢業(yè)成績核定。（二）頂崗實習(xí)單位及實習(xí)單位兼職教師職責(zé)頂崗實習(xí)單位是學(xué)生頂崗實習(xí)期間的直接管理者和組織者，是落實校企雙方頂崗實習(xí)計劃的主要責(zé)任人。負責(zé)學(xué)生頂崗考勤、業(yè)務(wù)考核、技能訓(xùn)練、實習(xí)輔導(dǎo)、成績評定。實習(xí)單位有兩天的病、事假審批權(quán)，并及時與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通，兩天以上假期由學(xué)院教學(xué)辦公室審批。負責(zé)在頂崗實習(xí)手冊上簽署實習(xí)評語、評定頂崗實習(xí)成績，對實習(xí)生中的優(yōu)秀者、落伍者作出相應(yīng)的表彰或處分。做好學(xué)生的安全教育工作。（三）學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及頂崗實習(xí)計劃要求，認真落實學(xué)生的實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容、考核目標。配合協(xié)助實習(xí)單位兼職教師對頂崗實習(xí)學(xué)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織管理，每周至少與學(xué)生聯(lián)系一次，并作好記錄。在頂崗實習(xí)學(xué)生相對集中的企業(yè)或地區(qū)，各教研室應(yīng)選派教師到實習(xí)單位（崗位）與實習(xí)單位兼職教師、頂崗實習(xí)學(xué)生進行溝通交流，隨時了解掌握學(xué)生的思想和工作動態(tài)，并如實填寫《頂崗實習(xí)手冊》。關(guān)心學(xué)生的工作和生活，維護學(xué)生的利益，及時提醒學(xué)生在頂崗實習(xí)中的注意事項，幫助學(xué)生解決頂崗實習(xí)中存在的問題。指導(dǎo)學(xué)生填寫好《頂崗實習(xí)手冊》、撰寫好《頂崗實習(xí)總結(jié)》，做好學(xué)生實習(xí)評語、成績評定工作。學(xué)生頂崗實習(xí)線束后，學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師負責(zé)把頂崗實習(xí)學(xué)生的實習(xí)材料匯總交學(xué)院教學(xué)管理辦公室。[蓮山課~件 ]（四）頂崗實習(xí)學(xué)生職責(zé)學(xué)生在進入頂崗實習(xí)前，可根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展意愿，提出頂崗實習(xí)崗位、實習(xí)單位、城市，供學(xué)院安排參考。但最后必須服從學(xué)院統(tǒng)一安排。頂崗實習(xí)學(xué)生應(yīng)按規(guī)定時間到指定企業(yè)進行頂崗實習(xí)，無正當理由不得擅自離開實習(xí)單位。未經(jīng)學(xué)院并實習(xí)單位同意離開崗位者，實習(xí)考核按不合格計。自離開實習(xí)單位之日起每天按6課時曠課記。由于頂崗實習(xí)單位單方面原因不能正常實習(xí)，必須先上報學(xué)院指導(dǎo)教師和學(xué)院教學(xué)管理辦公室，由學(xué)院與實習(xí)單位聯(lián)系證實后方可輸調(diào)換實習(xí)單位。專業(yè)指導(dǎo)教師或頂崗實習(xí)學(xué)生本人均不能擅自調(diào)換實習(xí)單位，不允許先離崗后報告。學(xué)生到崗當日必須報告學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師，三日內(nèi)將實習(xí)作息時間安排告知學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師。每周通過電話、短信、、網(wǎng)上留言、Email等方式與學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次以上。學(xué)生到崗后三日內(nèi)未與學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系，每天按6課時曠課計。頂崗實習(xí)學(xué)生要服從實習(xí)單位和學(xué)院管理，尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)及兼職實習(xí)指導(dǎo)教師和企業(yè)員工。按照頂崗實習(xí)計劃、工作任務(wù)、崗位特點，安排好個人學(xué)習(xí)、工作、業(yè)余生活。要求發(fā)揚謙虛好學(xué)、刻苦鍛煉精神，培養(yǎng)良好的素質(zhì)和技能，不斷提高職業(yè)技能。收集好有關(guān)的圖紙、資料等，按要求寫好頂崗實習(xí)周（日）記和《學(xué)生定崗實習(xí)報告》，完成各項實習(xí)任務(wù)。自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守實習(xí)單位和學(xué)院的規(guī)章制度，有事必須向校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師雙方請假。不得擅自離崗，不做損人利己、有損實習(xí)單位形象和學(xué)院聲譽的事情，不參與一切違法犯罪活動。要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。四、考核辦法（一）考核原則學(xué)生在頂崗實習(xí)期間由接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強對學(xué)生實習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實行以實習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導(dǎo)教師共同填寫《學(xué)生定崗實習(xí)考核表》。（二）成績評定考核分兩部分：一是實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的70%；二是校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生的實習(xí)報告進行評價，占總成績的30%。凡頂崗實習(xí)單位對學(xué)生考核成績?yōu)椴患案裾撸搶嵙?xí)生頂崗實習(xí)成績即為不及格，但可于下一學(xué)年補行頂崗實習(xí)。實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核學(xué)生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同崗位進行，[蓮山課~件 ]實習(xí)單位應(yīng)對學(xué)生在每一崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學(xué)生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，內(nèi)容包括學(xué)生的工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作能力、專業(yè)技能、創(chuàng)新意識等五個方面，并填寫《學(xué)生定崗實習(xí)考核表》，指導(dǎo)教師簽字確認后加蓋單位公章。學(xué)生每更換一個單位或崗位，應(yīng)填寫一張此表。校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核校內(nèi)指導(dǎo)教師要對學(xué)生在各實習(xí)單位每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于學(xué)生組織紀律性以及實習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的《頂崗實習(xí)手冊》、實習(xí)報告、實習(xí)任務(wù)書內(nèi)容完成情況等，必要時可對學(xué)生進行考察（筆試或口試）然后綜合評定成績?？己朔绞降燃壷品謨?yōu)秀、良好、中等、合格和不合格五個等級，學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。評分標準如下：優(yōu)秀：實習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運用嘗過的理論對某些問題加以分析，并有些獨到見解。良好：實習(xí)態(tài)度端正，能較好的完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)中等：實習(xí)態(tài)度端正，能較好的完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。及格：實習(xí)態(tài)度端正，能較好的完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實習(xí)報告完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。不及格：實習(xí)態(tài)度不端正，未完成實習(xí)任務(wù)，未達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求。（三）違紀處理對于仿造用人單位就業(yè)協(xié)議或頂崗實習(xí)期間被實習(xí)單位退回的學(xué)生：①本階段實習(xí)成績?yōu)椤?”分；②給予紀律處分并在學(xué)生檔案中做相應(yīng)記載；③停止辦理離校手續(xù)或畢業(yè)手續(xù)。學(xué)生在頂崗實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、《頂崗實習(xí)手冊》填寫，《頂崗實習(xí)報告》撰寫方面弄虛作假，將按學(xué)校相應(yīng)的考試規(guī)定處理。對擅自中途離開頂崗實習(xí)崗位的學(xué)生，除不能按時畢業(yè)外，同時給予紀律處分。頂崗實習(xí)學(xué)生一周內(nèi)未主動與學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系或?qū)W院與某頂崗實習(xí)學(xué)生無法取得聯(lián)系者，每一日按6課時曠課累計，并給予相應(yīng)紀律處分。