【正文】 二）有效創(chuàng)新應(yīng)遵循的五大原則：超過同行業(yè)的社會平均水平；超過企業(yè)自身過去的水平；解決實際所面臨的某個、某類問題或難題，促進企業(yè)綜合管理能力與管理效率的提升，助推企業(yè)經(jīng)營行為能力的增強和企業(yè)經(jīng)濟效益的提升；能在一定范圍內(nèi)形成新的規(guī)范，使企業(yè)上升到一個新的創(chuàng)新基礎(chǔ)；豐富管理科學或社會科學，為社會公眾帶來有益的啟發(fā)和信息，為消費者和客戶帶來新的享受。（三）培訓(xùn)和實踐，促進黨員在創(chuàng)新方面“四增強”：增強黨員的創(chuàng)新意識：增強黨員的創(chuàng)新精神：增強黨員的創(chuàng)新能力：增強黨員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。（四）宣貫和樹立劉先明創(chuàng)新性提出的先進觀念：崗位主人翁與崗位將軍；社會性員工職業(yè)生涯規(guī)劃；愛企如家，是不夠的，愛企勝家是現(xiàn)實和必要的；忠誠于崗位，是員工對企業(yè)最好的忠誠。四、創(chuàng)新性地把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與標桿管理相結(jié)合：（一）對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本理解：先、優(yōu)：是指某機構(gòu)設(shè)置并依據(jù)相應(yīng)的指標體系、標準及其考評方法，對被考評的企業(yè)、單位進行測評、比較后，選出優(yōu)秀、先進的結(jié)果。對于被考評的企業(yè)、單位來講，在沒達到優(yōu)、先的境界的時候，優(yōu)、先是一種愿望、目標；在達到優(yōu)、先這種結(jié)果的時候，優(yōu)、先是一種相對的狀態(tài)。創(chuàng)、爭：是企業(yè)、單位的干部職工以優(yōu)、先為愿望、目標，運用相應(yīng)的方法、采取相應(yīng)的措施的，達到優(yōu)、先的過程。（二）標桿管理的基本知識：概念：不斷尋找和研究同行一流公司的最佳實踐，并以此為基準與本企業(yè)進行比較、分析、判斷，從而使自己企業(yè)得到不斷改進，進入或趕超一流公司，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績的良性循環(huán)過程。三要素：（1）標桿管理實施者，即發(fā)起和實施標桿管理的組織。（2）標桿伙伴，也稱標桿對象，即定為“標桿”被學習借鑒的組織，是任何樂于通過與標準管理實施者進行信息和資料交換，而開展合作的內(nèi)外部組織或單位。（3）標桿管理項目，也稱標桿管理內(nèi)容，即存在不足，通過標桿管理向他人學習借鑒以謀求提高的領(lǐng)域。五步驟（1）計劃；（2）內(nèi)部數(shù)據(jù)收集與分析；（3）外部數(shù)據(jù)收集與分析；（4）實施與調(diào)整；（5）持續(xù)改進。（三）借鑒標桿管理的效果和作用：能增加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的科學性：標桿管理法由美國施樂公司于1979年首創(chuàng)，是現(xiàn)代西方發(fā)達國家企業(yè)管理活動中支持企業(yè)不斷改進和獲得競爭優(yōu)勢的最重要的管理方式之一，西方管理學界將其與企業(yè)再造、戰(zhàn)略聯(lián)盟一起并稱為20世紀90年代三大管理方法。在很大程度上，創(chuàng)先爭優(yōu)具有“標桿管理”的特點，因此，就有必要和可能借鑒標桿管理的管理方法，來科學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。能促進科學發(fā)展觀活動成果的鞏固和拓展：鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義之一，創(chuàng)先爭優(yōu)活動與標桿管理的有機結(jié)合，能增加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的科學性，可以促進學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的鞏固和拓展。能促進企業(yè)黨建工作與企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)管理活動和諧共進：企業(yè)黨群系統(tǒng)的黨員和企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)管理各系統(tǒng)的員工，都帶有標桿管理思維的時候，有助于相互工作上的溝通、配合、支持，對改善“兩張皮”的現(xiàn)象，是有益處的。創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果共產(chǎn)黨員要在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的基層黨組織共產(chǎn)黨員要帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，打造繁華舒適現(xiàn)代一流的省會城市發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展建堡壘夯實基礎(chǔ)、學先進爭當楷模、比奉獻崗位立功、強省會科學發(fā)展1創(chuàng)先爭優(yōu)深入人心、基層組織堅強有力、黨員隊伍充滿生機、科學發(fā)展取得實效1想群眾之所想、解群眾之所急，切實辦好順民心、解民憂、惠民生的實事1全面推進基層黨建工作創(chuàng)新、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)1學習先進、崇尚先進、爭當先進1爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織，爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織1建設(shè)團結(jié)高效的基層黨組織和黨員干部隊伍1推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化1推進三年大變樣、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展下基層、訪群眾、解難題、促發(fā)展2牢固樹立黨的意識、宗旨意識和責任意識2把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢2堅決把黨組織要求和各項規(guī)定落到實處2積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權(quán)益2自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)2帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，爭當文明守法好公民2深化農(nóng)村“三級聯(lián)創(chuàng)”，打好治難轉(zhuǎn)后攻堅戰(zhàn)2開展社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建，打造特色鮮明的黨建精品社區(qū)2發(fā)揮黨組織政治核心作用，促進企業(yè)科學發(fā)展把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與深入推進干部作風建設(shè)有機結(jié)合起來3把黨組織建設(shè)成為“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的學習型黨組織3大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍3建設(shè)馬克思主義學習型政黨是保持黨的先進性的本質(zhì)要求3大力推進學習型黨組織建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力3堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，做學習型黨組織建設(shè)的排頭兵3把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重創(chuàng)建基層堅強堡壘、爭當無為跨越先鋒立足崗位作貢獻、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮、開創(chuàng)富民強縣新局面搶抓新機遇、創(chuàng)爭譜新篇創(chuàng)先爭優(yōu)求突破、科學發(fā)展促趕超增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、提升黨建工作水平深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、努力爭當科學發(fā)展標兵創(chuàng)先爭優(yōu)無止境、科學發(fā)展不停步推進創(chuàng)先爭優(yōu)、構(gòu)建和諧無為強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識、提高機關(guān)服務(wù)效能1創(chuàng)先爭優(yōu)葆先進、增強本領(lǐng)促發(fā)展1創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒