【正文】 標，責任到人。堅持學校抽查，安全辦檢查，與各處室自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現的安全隱患和存在問題及時整改。（一）加大對硬件設施的投入，積極消除安全隱患。20xx年，投入近1萬多元對校園文化環(huán)境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改，如：安裝監(jiān)控；校園拓寬操場；修建下水道；改建護欄，廁所；建設路燈；更換維修多個消火栓等。（二）加強師德師風建設，、道德教育。今年9月份，積極響應省、市、縣的號召，再次對全校的教職工開展形式多樣的師德主題教育月活動。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，觀看倡廉、禁毒電視電教片。（三）加大宣傳力度，營造安全氛圍。學校通過專欄、班級黑板報、橫幅標語等方式宣傳安全常識，結合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦安全講座等，將校內的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。由安全辦制定活動方案，利用主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學安全教育指導綱要》等有關安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》，進行安全教育、法律知識教育，強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。（四）大力開展各項安全專項整治活動。一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數學生為寄宿生，往返路途遙遠，交通條件差，學生往返均騎自行車或家長接送；校門口離街道較近且沒有監(jiān)控設備，因此存在不安全因素。為此，學校領導班子加大了校園內外的安全管理，學校保安在學生都離開校園后立即將大門上鎖。安全辦、班主任利用集會、班會舉行交通安全知識講座，觀看交通安全課件，加大宣傳教育，提高學生交通安全意識。二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材，確保無火災事故發(fā)生。每學期將組織全校師生進行了一至兩次的上下樓梯疏散救援演及消防應急演練等。三是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。第一，加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度；第二，加強對食堂工作的管理，做到制度上墻，文化上墻；第三，嚴格從業(yè)人員的管理，每學期進行一次體檢，注意個人衛(wèi)生，統(tǒng)一著裝服務；第四，嚴把食品關，嚴禁變質低劣“三無”食品進入學校食堂，確保師生飲食衛(wèi)生安全；第五，學校食堂免費提供開水服務，確保學生飲食的衛(wèi)生與安全。從學校食堂承包或托管經營以來從未發(fā)生有關食物中毒事故。四是加強24小時監(jiān)護值日值班。節(jié)假日和上課期間學校安排值日領導24小時住校值班，確保學校安全。五是加強安全檢查，學生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現隱患及時整改。建設安全檢查臺帳，并定期上報教育局。六是加強寄宿生的管理。本學期計劃為學生宿舍安裝攝像頭，提高宿舍安全防范力度。規(guī)范宿舍管理制度，制定了《張?zhí)罩袑W九年制學校文明宿舍評比方案》，做到公約上墻，制度上墻，文化上墻；學生宿舍配備2名宿管員，對學生的生活起居進行統(tǒng)一的管理，強化宿舍衛(wèi)生與生活習慣管理，24小時值班，對學生的生活起居進行全程的監(jiān)督，每天夜晚深入宿舍點名查實，發(fā)現異常及時匯報并采取有效措施對應，有效扼制了學生夜不歸宿等現象的發(fā)生。七是嚴格大型活動審批制度，學校組織的大型活動，上報教育局審批后開展，各班級自行組織的活動，由校長審批后開展，并要求做好各項活動的安全預案和安全措施。八是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時安全辦上報自查情況。三、加強普法與疾控宣傳教育力度一是我校邀請法制副校長到校開設法制講座，利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、多媒體機等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規(guī)的學習，嚴禁體罰和變相體罰學生，努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。二是邀請衛(wèi)生院院長與醫(yī)生每學期開設兩次季節(jié)易發(fā)病、傳染病防治知識講座，利用衛(wèi)生教育課，衛(wèi)生習慣養(yǎng)成宣傳畫報、疾控知識宣傳畫報等形式開展食品衛(wèi)生知識與疾控知識宣傳。根據實際情況，修訂了突發(fā)疫情的防治預案，把宣傳工作與防治工作有效地結合起來。一年來，學校沒有發(fā)生過一起食品安全事故，也沒有重大疫情發(fā)生。四、落實檢查評比，鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果“平安校園”領導小組成員各司其職，積極參與值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況進行記錄，為班級評優(yōu)樹先。創(chuàng)建“平安校園”工作總結 篇12這一年來，我校在“平安校園”建設的過程中，認真學習市教育局文件的有關精神，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序?，F近年來，我校無一例重特大事件和重大責任事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生，現將平安校園一、建設工作總結如下：（一）加強責任意識，做到“三個落實”組織落實：學校成立了平安校園建設工作領導小組，以校長陳正偉為組長，分管副校長王國平為副組長，各科室負責人為組員，進一步健全組織網絡，做到分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。制度落實：在原有制度的基礎上進一步健全和完善安全制度，學校修訂了《學校安全管理制度》、《學校突發(fā)事件應急處理預案》等制度，并在此基礎上與教師、班主任簽訂安全責任書，做到層層抓落實。措施落實：（1）加強校園安全管理。學校配備兩名保安人員。除了加強門衛(wèi)的責任，校行政人員和任課老師每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護校值班人員。（2）學校添置了防范設備，保安人員每人配備一支橡膠棒，一把鋼叉，一支強光手電，一瓶辣椒水消防防盜設施進一步完善，各樓梯道均掛有安全疏散標志，通道暢通，建立了人防、制度防、設施防等有機結合的防范體系。（3）校門口安裝了視頻監(jiān)控設備，與公安、上級教育行政部門聯網，隨時監(jiān)視校門口的治安狀況，有效地加強了校園治安管理。（4）安全教育經?；W校利用晨會、例會等進行安全教育；各學科注重課堂滲透；各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動，做到安全教育經?；?。（5）學校聘請了派出所林干警擔任法制副校長，依靠所在碧山社區(qū)鎮(zhèn)前村治安聯防隊的社會力量完善學校安全和法制方面的各項措施。（6）學校加強了校門口的安全措施：放學時間由門衛(wèi)和行政值班人員負責維護秩序。（二）加強組織領導，做到預防為主組織領導到位。學校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會的議題，每次會議均關注近期治安狀況，對不良現象及時研究對策，堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。學校定期召開班主任會議，隨時準確地掌握各班級動態(tài)和現狀，及時了解學生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現不安定因素能及時處理。學校加強了教職工和學生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。對中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護穩(wěn)定工作能及早部署、加強預防，通過形式多樣的教育活動，引導教職工及學生遵紀守法，增強法律意識和法制觀念。對校園內發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認真地調查，妥善的處理。進一步加強“四防”隱患排查力度。重點進行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災防溺水等方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實到位。（三）加強人員管理，做到內外結合學校治安綜合治理的總原則：堅持以人為本，確保校園平安。學校嚴格管理本單位的人員，同時加強外來人員管理，防止校外人員進入校園，擾亂教學秩序，破壞學校穩(wěn)定。學校多次召開會議，強調學校安全教育，并集中學習有關治安、消防、安全的管理制度，通報學校綜合治理的工作重點，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強對學生的管理。建立了學生特別是留守學生的檔案，并隨時記載違紀違規(guī)情況。同時將學生在綜合治理中的表現列為考評項目，對學生進行綜合考評，并將此作為“優(yōu)秀學生”和“先進班集體”評選的重要條件。堅持定期學習制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素質，增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進行政治學習和業(yè)務學習，使學校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確的輿論引導人，用高尚的人格塑造人。加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門衛(wèi)堅守崗位，忠于職責，并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準進入校園，確需到學校辦理事務的，門衛(wèi)對他們的進出都必須準確登記并與辦事人員聯系，征得許可，方可準入，防止社會閑雜人員進入校園，影響校園的安全。（四）開展豐富活動，深化安全教育學校開展了豐富多彩的活動，將安全法制教育的重點由集中教育轉變?yōu)槿粘＝逃?，使學生在活動的同時受到教育和熏陶，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生法制觀念和遵紀守法意識，預防青少年違法犯罪。聘請法制副校長，對學校師生進行法制教育。在法制副校長的指導下，規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動，舉辦一期安全法制教育黑板報。制訂了安全法制教育方案，落實相關教育內容。根據學生情況和心理年齡特點，充分利用思品與生活（社會）等課程對學生進行安全知識和法制知識的專題教育。定期召開學生家長會，建立健全家校聯系制度。學校每學年召開兩次次家長會，使家長了解家庭教育的知識，明白家庭教育的重要性，并主動和學校配合，同時要求教師走進學生家庭，了解學生在學校之外的具體情況，共同做好學生的教育工作。學校還開通“親情卡”電話，讓學生與常年不在家的家長進行電話聯系，加強家長與學校以及自己子女的溝通，使家長對學生的日常文明行為與行為習慣及時知曉，從而掌握學生的實際情況，有針對性的進行教育。（五）聯合進行整治，凈化育人環(huán)境在學生中開展問卷調查和學生座談活動，了解學校周邊娛樂場所（臺球廳、游戲廳、網吧）及流動攤點的經營情況，教育學生不要出入未成年人不宜進入的場所，學校建設綠色網絡教室引導學生正確上網，擴展知識。值班領導和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管，讓自覺性高的學生擔任學校安全監(jiān)督員，把監(jiān)督范圍擴大到學生生活的各方面。學校安全工作領導小組，在明確職能的基礎上確定內外結合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中，加強與派出所的聯系，凈化學校周邊的環(huán)境。（六）落實強化責任，優(yōu)化管理手段為使各項工作能落到實處，學校一方面加強制度建設，另一方面著重落實責任追究制。建立健全了學校綜合治理的各項制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。明確校長為學校第一綜合治理責任人，分管副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人（各科室負責人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和實驗員）的責任追究體系，層層簽訂責任狀。加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把學校綜合治理的好壞同各級責任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤，不斷增強責任人對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。二、存在問題：因學校外務工人員子女和單親學生較多，他們缺少親情和關愛，學習、生活等方面存在許多缺陷，行為習慣出現偏差。學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點不定時出現。學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。三、下一步措施針對存在的問題，我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動：建立留守兒童檔案，逐一了解學生情況，開展“一幫一”幫扶活動以活動為載體，通過豐富多彩的活動，使“平安校園”建設工作人性化，提高效益。充分發(fā)揮法制副校長的作用，促使學校法制教育制度化，經?；?。加強學校安全管理，排除校園內各種安全隱患，為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學習生活環(huán)境和氛圍?？傊谏霞壊块T的正確領導下，我校通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育，使學校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中，我校將進一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設工作的積極性，繼續(xù)加大力度抓安全教育，確保學校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故，為師生生活和學習營造一個良好的校園環(huán)境。創(chuàng)建“平安校園”工作總結 篇13“安全高于一切，責任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提，也是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。多年來，我校一直把安全工作作為學校重點工作之一，全面貫徹教育方針，堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學校管理的重要內容，常抓不懈，持之以恒。我校位于棋盤鎮(zhèn)祁元村，現有教職工18人、學生135人，占地面積10000m2，校舍891m2。我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。取得了一定的成績，現總結如下：一、健全機構，加強領導學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由程九民校長親自任組長，、由郝一省任副組長，全體教師為小組成員。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校工作計劃。不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評