關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況訪談?wù){(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2024-10-17 13:59本頁面
【正文】 的消費(fèi)狀況”問卷調(diào)查和隨后的課堂討論。在積極主動(dòng)的參與中，同學(xué)們充分了解了自己和周圍同學(xué)的消費(fèi)狀況，對(duì)不良消費(fèi)心理和行為進(jìn)行了自我解剖與反思，對(duì)健康的消費(fèi)觀念開始形成全面、正確的認(rèn)識(shí)。最后，通過我們的總結(jié)以及有關(guān)財(cái)商知識(shí)的傳授，同學(xué)們從認(rèn)識(shí)問題、解剖問題到解決問題，思想認(rèn)識(shí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)期末的教學(xué)反饋調(diào)查中，當(dāng)問到參與“我的消費(fèi)觀”活動(dòng)后有無收獲時(shí)，廣大同學(xué)都表示肯定，他們認(rèn)為在教學(xué)中設(shè)計(jì)這樣的活動(dòng)具有深刻的意義，使理論教學(xué)真正聯(lián)系實(shí)際。2．培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專家指出，財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力，財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。3．大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，我們應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。第五篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告大學(xué)生日常消費(fèi)狀況的調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！在當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r下，大學(xué)生這特殊的群體是未來中國(guó)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者，有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式，對(duì)未來我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響。感謝您的在百忙之中抽出時(shí)間回答我們的問卷，對(duì)于您的信息只做調(diào)查研究之用，絕對(duì)保密，請(qǐng)您放心填寫。第一部分：基本情況性別_________學(xué)院_________年級(jí)_________（）A、農(nóng)村；B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)；C、大中型城市；（）A、東部地區(qū)；B、中部地區(qū)；C、西部地區(qū)；D、其他第二部分：消費(fèi)結(jié)構(gòu)（）A、500元以下；B、500750元；C、7501000元；D、10001500元；E、1500元以上（可多選）（）A、父母及親人；B、勤工儉學(xué)等；C、獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金等；D、助學(xué)貸款E、其他_________（）A、沒有兼職；B、200以下；C、200500元；D、5001000元；E、1000以上（）A、是；B、否（包括基本伙食費(fèi)、零食費(fèi)等）大概在（）A、300元以下；B、300600元；C、6001000元；D、1000元以上（包括手機(jī)費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)等）大概在（）A、30元以下；B、3060元；C、60100元；D、100150元；E、150元以上（包括衣服、鞋子、護(hù)膚品、煙等）的費(fèi)用大概在（）A、100元以下；B、100300元；C、300500元；D、5001000元；E、1000元以上（包括聚會(huì)、游戲等費(fèi)用）大概在（）A、50元以下；B、50100元；C、100200元；D、200300元；E、300元以上（可多選）（）A、飲食；B、通訊；C、學(xué)習(xí)用品；D、日常用品；E、休閑娛樂；F、旅游；G、人情來往；H、奢侈品（高檔服裝、化妝品等）；I、戀愛；J、電子產(chǎn)品；H、其他_________ 第三部分：消費(fèi)觀念（）A、沒有規(guī)律；B、兩周左右；C、一個(gè)月左右；D、一學(xué)期一次；E、其他_________？（）A、月初（上月透支）；B、每月中旬；C、每月月末；D、花不完；E、沒有規(guī)律（已落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中）？（可多選）（）A、記賬；B、攢錢；C、做消費(fèi)理財(cái)計(jì)劃；D、在熱衷的方面或因特殊原因大肆消費(fèi)？（可多選）（）A、書籍；B、奢侈品（高檔服裝、化妝品等）；C、旅游；D、人情來往；E、其他_________？（）A、滿意；B、比較滿意；C、一般；D、不滿意
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