【正文】 的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng)，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，成績(jī)偏低，比較粗心，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng)，對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。現(xiàn)具體分析如下:（一）問題：從上學(xué)期末測(cè)試的情況看，我班存在的主要問題是：１、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。（二）原因：１、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。２、學(xué)生干部以身作則不夠。３、自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；（３）學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。４、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作不到位。二、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施（一）目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成“我要學(xué)”的意識(shí)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉；培養(yǎng)學(xué)生良好思道德品質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。（二）主要措施完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作。平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。精選榜樣，組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。定期召開班務(wù)會(huì)議，做好記錄，及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。三、具體實(shí)施及各月活動(dòng)安排九月份： 活動(dòng)主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?！案心顜煻鳌睉c祝教師節(jié)系列活動(dòng)。（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。（2）開展以“濃濃尊師意、款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班委任選抓好常規(guī)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。“學(xué)規(guī)范，愛學(xué)校”活動(dòng)。各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。十月份： 活動(dòng)主題:“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”——以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)“我愛您，祖國(guó)媽媽”系列活動(dòng)高年級(jí)：征文比賽。慶“國(guó)慶”，開展關(guān)于愛國(guó)主義教育的主題隊(duì)會(huì)。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)和學(xué)習(xí)目的教育。十年校慶活動(dòng)的籌備、訓(xùn)練 十一月份： 活動(dòng)主題：“動(dòng)手動(dòng)腦 活躍思維”小制作、小發(fā)明競(jìng)賽活動(dòng)（班級(jí)）。主題隊(duì)會(huì)“勞動(dòng)創(chuàng)造一切 ”?？偨Y(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物教育。開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)。十二月份： 活動(dòng)主題：講誠(chéng)信，有愛心，我為集體添新彩慶祝元旦活動(dòng)法制教育活動(dòng)講周恩來(lái)故事比賽“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的 教育，抓好思想教育，以防止思想松懈。一月份： 勤思考，勤動(dòng)腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵做好各類評(píng)比，樹立榜樣。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。第五篇：六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把班級(jí)工作做得更好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)一班的班主任工作，六年級(jí)一班共有男生6人，女生1人，學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性較好，但自覺性很差，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得好的成績(jī)，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高，愉快而圓滿地從小學(xué)畢業(yè)。二、思想方面：利用班會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日，通過(guò)開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。四、安全紀(jì)律方面：教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。上下樓梯紀(jì)律。教育學(xué)生上下樓梯靠右有序行走，不得奔跑、推搡和打鬧，以防意外發(fā)生。五、衛(wèi)生方面：環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。六、家校溝通方面：教育學(xué)生過(guò)程中要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家校協(xié)作，形成合力。而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。七、班級(jí)主題活動(dòng)安排：第一周：加強(qiáng)安全教育，愛國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序第二周：開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做好人好事。第三周：開展植樹節(jié)活動(dòng)。第四周：交通安全周活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第六周：革命傳統(tǒng)教育周；網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周：經(jīng)典誦讀活動(dòng)。進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周：準(zhǔn)備期中考試；繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。第十一周：防溺水教育活動(dòng)。第十二周：消防安全教育活動(dòng)。第十三周：核心價(jià)值觀進(jìn)校園。第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周：慶祝六一；世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。第十六周：加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第十七周：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十八周：學(xué)期結(jié)束工作，班級(jí)評(píng)比?？傊?，我將會(huì)盡心盡力，努力抓好班級(jí)工作，力爭(zhēng)使我班達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。