20xx六年級上學期班主任工作計劃-資料下載頁
2024-11-19 23:43本頁面
【正文】 會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
?、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。
這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。
三、個別生
了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學生交談。
有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
?、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。
通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
?、翘顚W生基本情況表格、進行家庭訪問。
首先，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次，密切關(guān)注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。
(4)在學習上對學生嚴格管理。
常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。
做好個別學生的教育工作。
其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。
對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。 班級管理是一門藝術(shù)。
班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
四、具體活動計劃：
第一周 ：
總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
制定班規(guī)，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
開展班委競選，提出要求。
布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。
第二周：
繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
對學生進行安全教育。
第三周：
培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。
加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周：
進行班級寫字比賽。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周 ：
慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
進行班級美文朗誦比賽。
第六周 ：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周：
繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。
第八周 ：
繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。
第九周： 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周：
進行期中復習、考試。
進行家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。
第十一周：
總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
召開第二次家長座談會。
第十二周：
1.、向?qū)W生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。
教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周 ： 向?qū)W生進行愛國主義教育。
第十四周 ：
進行勤儉節(jié)約教育。
對學生進行愛護公物教育。
第十五周： 班級書法比賽。
第十六周 ：
培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
教育學生早睡早起，不能貪眠。
第十七周 ：
再次進行學習目的的教育。
評選班級文明學生。
第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周 ：
制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。
第二十周 ：
搞好各類評比，樹立榜樣。
加強安全教育，做好放假前的準備工作。
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