體育課外興趣小組活動計劃-資料下載頁
2025-10-08 13:21本頁面
【正文】 并隊走。每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。聽口令進行柔韌練習。二、嘗試練習，體驗成功 教師活動：布置學生取器材，并提出布置場地的要求。組織學生在組長的組織下嘗試過障礙。提示學生調(diào)整障礙。組織學生進行障礙游戲，并作好小結(jié)。學生活動：按要求取器材，并把場地布置好。分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習，選擇最好、最安全的過障礙方法進行游戲。在小組長的帶領下調(diào)整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準備。用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽?？偨Y(jié)自己一小組過障礙跑的情況。課外體育興趣小組活動記錄學習目標：體驗合作學習的快樂，并在合作學習中掌握跳橡皮筋的三個基本動作，積極參與表演。學習步驟：一、快快躲閃，調(diào)動情緒教師活動：組織學生集隊、隊列練習。組織學生分組游戲。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。聽運動員進行曲在小組長的帶領下進行隊列練習，在動作正確的同時感受正確的節(jié)奏。分成男女生兩大組進行三次游戲，比出勝負，充分地活動開。二、合作學練，掌握動作教師活動：在學生的合作下，講解示范跳橡皮筋的三個基本動作及在跳時的跑動動作。組織學生分組練習，巡回指導，并觀察各小組的掌握情況。組織學生參與展示，并作評價。學生活動：認真觀看老師的示范，了解三個基本動作的方法以及在練習時的跑動路線，知道這三個基本動作主要以纏和繞為主。在小組長的帶領下進行一個一個動作練習，相互間要互幫互助，做到一個個過關，特別是女生要帶動男生做好動作，在掌握基本動作后開展多種形式的練習熟練動作，熟練跑動的路線。根據(jù)自己一小組的練習情況，選擇其中的一種或幾種進行展示，努力表現(xiàn)出自己的好水平課外體育興趣小組活動記錄學習目標：了解排球的發(fā)球的動作要領，在學習中撐握一定的發(fā)球技能。學習內(nèi)容：排球：發(fā)球 學習步驟：一、積極準備，充分活動。教師活動：組織學生集隊、隊列練習。組織學生進行準備活動。組織學生進行步法移動。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。聽運動員進行曲在小組長的帶領下進行隊列練習，在動作正確的同時感受正確的節(jié)奏。在小組長的帶領下進行慢跑，并進行步法移動。二、合作學練，掌握動作教師活動：組織學生嘗試復習發(fā)球動作。根據(jù)學生的掌握情況進行重點講解示范，讓學生掌握發(fā)球的動作概念是擊球點的掌握和手臂的揮動動作。組織學生進行練習，巡回指導。組織學生實戰(zhàn)運用，總結(jié)掌握情況。學生活動：在規(guī)定的地點自己體驗發(fā)球動作，嘗試著把球擊出。認真觀看老師的示范，了解動作的要點是擊球點和手臂的揮動。按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作，進一步體驗協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。積極參加小組比賽，在實際的比賽中體驗發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi)，才能有一定的目標。認真聽老師總結(jié)，對照總結(jié)了解自己的差距。課外體育興趣小組活動記錄學習目標：較好地運用已掌握的小排球傳球、墊球技術進行小比賽，并能在比賽中體驗合作的快樂。學習內(nèi)容：排球：小比賽 學習步驟：一、自主活動，充分熱身教師活動：組織學生集隊、隊列練習。提出要求，組織學生自主練習。教師巡回指導。學生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。根據(jù)自己的情況找到練習伙伴進行有針對性的練習。二、了解標準，積極參考教師活動：組織學生分組練習，體驗相互間的配合。組織學生分組比賽，在比賽中靈活地運用各種已學過的動作。組織學生進行總結(jié)，了解在比賽中存在的問題。學生活動：在小組長的帶領下進行傳、墊球的配合，體驗相互間的默契配合。分成三大組六小組進行比賽，并能在比賽中積極在運用已掌握的動作進行練習。積極說出在比賽中存在的問題，努力找到解決的辦法。組織： 分組考核課外體育興趣小組活動記錄丁里鎮(zhèn)武寺小學 2016年2月
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