優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級評選材料模版-資料下載頁
2025-10-08 13:20本頁面
【正文】 中，于業(yè)、鄭路寬、鄒莉娟一組取得了不錯的成績。我們積極向黨靠攏，思想覺悟比較高，并且在生活學(xué)習(xí)中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從不會懈怠自己的責(zé)任。（2）、班級情況l 我班共有xx名同學(xué)，其中20名北京學(xué)生，基本涵蓋北京各個城區(qū)。x名其他省市學(xué)生，分別來自福建、四川、江蘇、黑龍江、新疆、江西，X名少數(shù)民族同學(xué)，在日常生活中，我們會關(guān)注滿族同學(xué)的飲食習(xí)慣，班級集體聚餐時為他們準(zhǔn)備特別的佳肴，他們有著堅毅的性格，有著積極而向上的心態(tài)，有著對未來美好的企求。開學(xué)伊始，每個人未免都有些害羞、有些靦腆，可在慢慢的融合中，班級氣氛愈加的和諧而溫馨。我們班團結(jié)一致，不畏艱難，共同為這個班添光加彩！l 在班主任老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各班委認真負責(zé)的工作下，在每位同學(xué)的共同努力下，我們收獲了累累碩果！集體榮譽 省略 個人榮譽 省略(3)、學(xué)習(xí)情況 l 在大一上一學(xué)年中我們班共有5名同學(xué)分別獲得一、二、三等綜合獎學(xué)金，%，同時，在所修的6門基礎(chǔ)選修課中，我們班有4門課程名列前茅，其中高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、體育三門的平均成績?yōu)槟昙壠骄謹(jǐn)?shù)為年級大學(xué)物理，信息系統(tǒng)開發(fā)入門我們4門課程排在年級l 在大一一年中我們的成長有哪些呢？A、我們的班級從5人拿獎學(xué)金到7人，這就是成長。B、這就是成長 C、這就是成長 D、業(yè)務(wù)素質(zhì)平均排名從84名次到76名次,這就是成長 E、綜合測評平均排名從96名次到83名次，這就是成長我們在進步，我們在成長，我們在不斷的爆發(fā)，這就是我們班，我們就是最棒的！二、班級建設(shè)在班主任老師的指導(dǎo)下我們選舉出 的磨練，那段日子可以說我們是：“痛并快樂著”。XXXX每個人都活躍在校園的各個角落，其中，為他們鼓掌吶喊的時候，我們從心底為他們驕傲，更以XXXX班為榮，我們是一個強大的集體。并且無論是英語講座，心理講座，還是科普知識講座，我們每位同學(xué)都會踴躍的參加，因為我們懂得“也許就是其中的一句話，就可以改變我們的一生”，可以說，我們每個人都積極投身于各項校園活動中，充實自己的生活，張揚自己的青春年華。為了督促大家搞好宿舍衛(wèi)生，我班生活委員制定了一個衛(wèi)生評比制度，制定好細節(jié)，下發(fā)到每一個宿舍，定期安排檢查人員，采取獎勵制度，對評比中得分高的宿舍獎勵一些生活用品，例如洗衣粉，衛(wèi)生紙等，女生宿舍主要由生活委員負責(zé)，男生宿舍由班委配合檢查，班委的積極配合也為這項活動的順利進行做了保障，通過這項制度，我班的宿舍衛(wèi)生質(zhì)量有了很大提高。此外，為使同學(xué)們感覺到自己生活的集體更像一個家，讓每個人感覺到家的溫暖，我班生活委員在每位同學(xué)生日之際都會向班里的其他同學(xué)搜取祝福話語，制作成各種小禮物送給小壽星，這讓收到小禮物的同學(xué)都很感動，感動的不僅是那份禮物，更是那份心意，那些話語。這些想法是生活委員想出來的，但是這些小禮物的制作是由與生活委員同宿舍的同學(xué)一起完成的，不只是因為生活委的號召力，更是因為同學(xué)的團結(jié)互助精神，她們明白大家共同生活的集體就是一個小家，她們像家人一樣去幫助生活委完成班里的工作。未來，我們會更加的努力充實自己，彼此相親相愛，構(gòu)筑一個生機勃勃的班級、一個團結(jié)向上的班級、一個具有強大凝聚力的班級。請看我們共同書寫班級輝煌篇章！三、學(xué)風(fēng)建設(shè)步入大學(xué)，有新鮮，有嘗試，有好奇，我們積極的參加學(xué)校組織的各種活動，但并不會忘記我們學(xué)生的身份，把學(xué)習(xí)放在l 我們構(gòu)建了幫助小組，讓我們的優(yōu)秀同學(xué)，為全班進行知識的整理以及重點難點的講解，這樣不僅展示了他們的個人風(fēng)采，而且可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更上一層樓。在考試前幾周我們會組織全班同學(xué)一起上晚自習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，排除外界的干擾，幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。l 在班委的帶領(lǐng)下陸續(xù)組織了期中和期末的學(xué)習(xí)交流活動，主要對知識進行歸納總結(jié)，使大家有系統(tǒng)的認識，效果很好！憑借大家的理解，我們自己整合知識，使之有一個清晰的系統(tǒng)，并最終共同分享知識的成果。四、班級風(fēng)采我們曾經(jīng)歷的驕傲足跡： A【趣味篇】B【運動篇】C【感動篇】D【校園活動篇】E【團日活動之勞動篇】五、展望佛說：前世500次的回眸才換來今生的擦肩而過，我們的相聚該是上天賜予的一種美好緣分吧。我們一定能勇攀高峰再創(chuàng)輝煌。
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