【正文】 據(jù)具體情況，由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。（四）活動(dòng)總結(jié)（時(shí)間：20xx年3月6日——20xx年3月16）將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并舉辦座談會或晚會等分享體驗(yàn)，交流活動(dòng)感受。八、媒體安排：（一）新聞媒體：江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國青年報(bào)等（具體情況待議），主要對活動(dòng)開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開展情況。（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動(dòng)專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣；活動(dòng)過程中，將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時(shí)通告共享。（四）宣傳海報(bào)：活動(dòng)期間，在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：注：活動(dòng)以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi)、通話費(fèi)、交通費(fèi)。類別單價(jià)（元）數(shù)量說明合計(jì)（元）宣傳片（電子版）1501主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請專業(yè)人員制作150宣傳冊3冊/人300祝福卡10張/人600總計(jì)1050元回訪母校策劃書6一、活動(dòng)背景：三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校?；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母?！眱?yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會，也給梅中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對面交流的機(jī)會。二、活動(dòng)目的：1. 通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。3. 通過開展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)XX中學(xué)全方位育人的真實(shí)成果。三、活動(dòng)主題：我們的梅中，我們的大學(xué)四、活動(dòng)口號：把大學(xué)帶回母校五、主辦單位：XX中學(xué)校團(tuán)委六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)：：XX中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、XX中學(xué)在校學(xué)生：20xx年6月5日20xx年6月30日：廣東省XX市XX中學(xué)XX電教樓一樓宣講廳七、進(jìn)度安排：時(shí)間 工作任務(wù)6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生6月9日——6月15日 整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡介、PPT等材料6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持6月26日——6月30日 邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動(dòng)總結(jié)八、宣講會流程：嘉賓簽到、學(xué)生入場活動(dòng)開始、介紹與會嘉賓和會議議程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱請優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告學(xué)生提問互動(dòng)環(huán)節(jié)播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場回訪母校策劃書7一．活動(dòng)背景時(shí)光匆匆流逝如流水，想起一年前這時(shí)的我們也在為高考而努力，當(dāng)時(shí)的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母?；顒?dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會和我們當(dāng)時(shí)一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。二．活動(dòng)目的對個(gè)人：鍛煉個(gè)人社會實(shí)踐能力，提高自己語言表達(dá)能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點(diǎn)高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母?；顒?dòng)，讓他們多了一份選擇。對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個(gè)更深入的了解，讓母校的學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點(diǎn)，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。三．活動(dòng)時(shí)間四．活動(dòng)地點(diǎn)五．活動(dòng)開展1．前期準(zhǔn)備（1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作準(zhǔn)備西農(nóng)的宣傳資料，包括西農(nóng)校旗校徽，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個(gè)專業(yè)的宣傳資料（2）拍攝真實(shí)的西農(nóng)校園景觀，食堂，教師（3）將來自五湖四海的同學(xué)們對西農(nóng)最真實(shí)的感受錄制成視頻（4）準(zhǔn)備宣講材料，制作宣講PPT（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們的意見2．活動(dòng)中期（1）探望老師，并送出我們準(zhǔn)備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)的心得體會（2）班主任帶領(lǐng)我們走進(jìn)班級，介紹本次回訪活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級氣氛，并對我們活動(dòng)小組進(jìn)行成員介紹（3）進(jìn)行高考及高考過后填志愿的各種方面進(jìn)行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實(shí)的感受與經(jīng)驗(yàn)（4）用PPT對西農(nóng)進(jìn)行全方位的介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻（5）進(jìn)行夢想簽字，并送出我們準(zhǔn)備的小禮物和西農(nóng)明信片（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實(shí)的內(nèi)心想法和他們在本次活動(dòng)中所得到了什么（1）了解母校對本次回訪活動(dòng)的反饋情況，為下次的活動(dòng)做準(zhǔn)備，也為下一屆回訪母?；顒?dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)活動(dòng)越來越有意義（2）對現(xiàn)場所拍攝的照片進(jìn)行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH的形式展示活動(dòng)成果，撰寫新聞稿與活動(dòng)總結(jié)，并向當(dāng)?shù)貓?bào)社等媒體進(jìn)行投稿（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動(dòng)劃上圓滿句號六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算問卷的復(fù)印照片的洗印西農(nóng)明信片車費(fèi)七．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題（1）若與學(xué)生們的考試時(shí)間沖突，則可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整（2）電腦或相機(jī)的備用（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料的備份（4）注意自己的言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突（5）有耐心進(jìn)行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦的思考第五篇：回訪母校策劃書寒假回訪母校活動(dòng)策 劃 書一．活動(dòng)背景時(shí)光匆匆流逝如流水，想起一年前這時(shí)的我們也在為高考而努力，當(dāng)時(shí)的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們的回訪母?；顒?dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會和我們當(dāng)時(shí)一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。二．活動(dòng)目的對個(gè)人：鍛煉個(gè)人社會實(shí)踐能力，提高自己語言表達(dá)能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點(diǎn)高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母校活動(dòng)，讓他們多了一份選擇。對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個(gè)更深入的了解，讓母校的學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點(diǎn)，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。三．活動(dòng)時(shí)間 四．活動(dòng)地點(diǎn) 五．活動(dòng)開展1．前期準(zhǔn)備（1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作準(zhǔn)備西農(nóng)的宣傳資料，包括西農(nóng)校旗?；?，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個(gè)專業(yè)的宣傳資料（2）拍攝真實(shí)的西農(nóng)校園景觀，食堂，教師（3）將來自五湖四海的同學(xué)們對西農(nóng)最真實(shí)的感受錄制成視頻（4）準(zhǔn)備宣講材料，制作宣講PPT（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們的意見 2．活動(dòng)中期（1）探望老師，并送出我們準(zhǔn)備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)的心得體會（2）班主任帶領(lǐng)我們走進(jìn)班級，介紹本次回訪活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級氣氛，并對我們活動(dòng)小組進(jìn)行成員介紹（3）進(jìn)行高考及高考過后填志愿的各種方面進(jìn)行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實(shí)的感受與經(jīng)驗(yàn)（4）用PPT對西農(nóng)進(jìn)行全方位的介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻（5）進(jìn)行夢想簽字，并送出我們準(zhǔn)備的小禮物和西農(nóng)明信片（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實(shí)的內(nèi)心想法和他們在本次活動(dòng)中所得到了什么（1）了解母校對本次回訪活動(dòng)的反饋情況，為下次的活動(dòng)做準(zhǔn)備，也為下一屆回訪母?；顒?dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)活動(dòng)越來越有意義（2）對現(xiàn)場所拍攝的照片進(jìn)行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH的形式展示活動(dòng)成果，撰寫新聞稿與活動(dòng)總結(jié)，并向當(dāng)?shù)貓?bào)社等媒體進(jìn)行投稿（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動(dòng)劃上圓滿句號六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算問卷的復(fù)印 照片的洗印 西農(nóng)明信片 車費(fèi)七．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題（1）若與學(xué)生們的考試時(shí)間沖突，則可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整（2）電腦或相機(jī)的備用（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料的備份（4）注意自己的言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突（5）有耐心進(jìn)行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦的思考 八．活動(dòng)參與者