【正文】 動地點：XX地區(qū)運管局四樓會議室六、實施步驟（一）宣傳發(fā)動階段（4月上旬）。局黨組對“道德講堂”建設工作進行安排部署，制定下發(fā)工作方案，局屬各單位成立機構，加強活動領導。（二）組織實施階段（4月中下旬至7月底）。根據(jù)工作任務，結合工作實際，采取有效措施，局機關及局屬各單位有計劃地開展“道德講堂”活動。（三）總結提高階段（8月至9月）。檢查各單位“道德講堂”建設工作實施情況，全面總結成績，進一步推動“道德講堂”建設工作深入開展。七、工作要求（一）高度重視，加強領導。各部門要以“道德講堂”為主體，有目的開展宣講，擴大社會活動的輻射面。（二）精心組織，扎實推進。各單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義、指導思想、工作目標，要按照文明辦總體部署，結合各自實際，認真組織實施。要從實際出發(fā)，著眼全局中心任務，將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來、與加強作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點，把講堂工作落到實處。（三）搞好結合，務求實效。注重培養(yǎng)典型，建立經常化的宣傳機制。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫道德模范故事，通過局門戶網(wǎng)站、宣傳講義等多種方式，擴大先進典型的影5響力。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。局屬各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集在開展道德講堂活動中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時上報局政治處，注意積累總結“道德講堂”建設的實踐經驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導，并對活動開展情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。（四）加強考核，強化督查。局“道德講堂”工作領導小組將定期召開會議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作；以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式，組織對各單位“道德講堂”建設情況進行檢查考核。二0一三年四月十八日第五篇：道德講堂實施方案2014三道溝小學道德講堂實施方案為更好地落實市精神文明建設辦公室的建立道德講堂的要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設，引導廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。經校長辦公會議研究決定在全校范圍內組織開展以“學習貫徹學校訓導，講出自己的故事”為主要內容道德講堂活動?，F(xiàn)結合學校實際，制定如下實施方案。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以育人為本，德育為先為方針，以學生思想道德建設為主體，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設平臺，以“講出自己的故事”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動學校精神文明建設再上新臺階。二、工作目標以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質為根本，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設為重點，把“四德”建設作為大師生思想政治教育的重要載體，把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準則。通過“道德講堂”建設，在全校范圍內開展有針對性的道德教育活動，引導廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)“創(chuàng)建文明單位標兵”的工作目標。三、組織領導為確保我?！暗赖轮v堂”建設各項工作順利進行，力爭“道德講堂”早日開講，使學校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地，成立三道溝小學 “道德講堂”建設領導小組：組長： 王佐民（校長）副組長： 李德偉（副校長）成員： 曹國仁（工會主席）馬立和（教導主任）潘媛媛（輔導員）四、主要內容和形式以“學習貫徹學校訓導，講出自己的故事”為主要內容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。以“禮儀”為核心的社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。以“和睦”為核心的家庭美德建設，主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。以“友善”為核心的個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。五、講堂建設講堂設置地點：學校多功能會議室講堂布置：“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求，講堂主席臺有背景、宣講臺等，臺下擺放整齊的桌椅板凳，營造濃厚的道德建設氛圍。組建隊伍：按照“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支“道德講堂”宣講隊伍，一是以學校負責人、全體班主任、骨干教師為主體；二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學?！暗赖轮v堂”開展的各種活動；三是發(fā)動各級各類三好學生、優(yōu)秀班干部為宣講員，使人人都成為“道德講堂”的實踐主體?；顒有问剑阂浴拔衣牎⑽铱?、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。六、活動安排定期開展“道德講堂”，每一次講堂都要設立宣講主題，明確道德經典，明確主持人和宣講員。學生利用“校園之聲”廣播站播音相關的內容。學唱一首紅色歌曲（七一舉行紅色歌曲比賽）?！皭畚抑腥A”慶十一詩歌朗誦比賽。誦讀《弟子規(guī)》活動。學校根據(jù)教師的平時表現(xiàn)評出模范。并舉行“愛與責任”教師演講比賽。開展“感恩愛心”活動。利用“雷鋒日”開展相關活動。三道溝小學2014年3月