【正文】 識，自覺抵制毒品的侵襲。在做好留守村民禁毒宣傳的同時，利用大批外出務工、求學人員返鄉(xiāng)探親、過節(jié)的有利時機，多措并舉，加強流動人員的禁毒宣傳，引導他們遠離毒品，嚴防毒品侵害，提高抵御毒品的能力。不斷消除禁毒宣傳的盲區(qū)和死角，努力做到“教育一人、影響一家、帶動一片、平安一方”。（五）、注重打擊與宣傳相結(jié)合，力求打宣并舉禁毒工作主要是“打”與“防”，“打”是保障，“防”是基礎，兩者必須結(jié)合，相輔相成?？h級公安機關(guān)要建立農(nóng)村公安派出所與村組相互聯(lián)系、相互配合的長效機制，形成對農(nóng)村地區(qū)涉毒違法犯罪打擊預防的網(wǎng)絡體系，公布舉報電話，對提供重要線索的給予獎勵，不斷拓展線索來源，形成人人都宣傳毒品的危害性，個個理直氣壯地同毒品違法犯罪作斗爭的良好氛圍。對獲取的有價值線索，要認真分析研判打擊的措施方法，加大打擊力度，堅決遏制毒品犯罪在農(nóng)村滋生蔓延。打擊的同時，要加大禁毒宣傳工作。公安機關(guān)要邊打擊邊宣傳，以打促宣，以宣助打。人民法院要在涉毒案件多發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展涉毒案件巡回審理，公開審判，以案說法，加深村民對毒品犯罪的認識，樹立法律的威嚴，努力做到“打擊一起，宣傳一片，教育一批”的效果，不斷形成打擊與宣傳的良性循環(huán)。（六）、注重專門力量與社會力量相結(jié)合，力求齊心協(xié)力禁毒工作作為一項長期而任務艱巨的人民戰(zhàn)爭，受人、財、物的制約，僅僅依靠公安機關(guān)禁毒部門唱“獨角戲”，顯然勢單力薄。尤其是基層一線民警的工作頭緒多，壓力大，從社區(qū)警務到案件查處，從服務群眾到打擊處理，每一件事都要基層民警抓落實，而農(nóng)村地區(qū)禁毒工作僅為其中一項工作，如果僅靠基層一線民警開展禁毒宣傳，往往因力不從心而勉強走走過場。因此，要積極向黨委、政府認真匯報當前農(nóng)村地區(qū)毒品問題的嚴峻形勢，爭取各級領(lǐng)導特別是區(qū)（縣）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導對農(nóng)村禁毒工作的支持，強化組織領(lǐng)導和保障，以積極創(chuàng)建“無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為目標，切實推動農(nóng)村禁毒宣傳教育工作深入開展。一方面，充分發(fā)揮禁毒成員單位的作用，建立禁毒成員單位禁毒宣傳工作村組聯(lián)系點制度，以點帶面，推進農(nóng)村地區(qū)的禁毒宣傳工作。另外，要建立一支農(nóng)村禁毒宣傳隊伍，進行相關(guān)的禁毒知識培訓，建立獎懲機制，通過他們深入村組和家庭開展禁毒宣傳。通過專門力量和社會力量的結(jié)合，不斷發(fā)揮專門力量的職能作用，深度挖潛各禁毒成員單位及社會資源，從而調(diào)動社會各界力量積極參與其中，努力形成黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導，禁毒部門積極協(xié)調(diào)，社會各界大力支持，人民群眾廣泛參與的禁毒宣傳良好格局，進一步推進農(nóng)村禁毒宣傳工作的社會化。綜上所述，農(nóng)村地區(qū)禁毒宣傳工作任重而道遠，只有始終保持清醒的頭腦，嚴守“毒品一日不絕，禁毒宣傳工作一日不止”的思想理念，不斷深入開展教育宣傳工作，綜合治理，才能不斷提高群眾的抵御能力，嚴防毒品的侵害，進一步遏制毒品違法犯罪在農(nóng)村地區(qū)的蔓延。第五篇：毒品預防教育工作實施方案毒品預防教育工作實施方案為切實落實上級關(guān)于加強法制宣傳教育，青少年思想道德建設及國務院關(guān)于在中小學生中普遍開展預防毒品和環(huán)境保護教育的要求，進一步加強學生毒品預防教育工作，結(jié)合我校教育實際，制訂了如下方案：一、工作目標：關(guān)注祖國和民族的未來，保護青少年健康成長，堅決杜絕在校學生吸毒，預防青少年違法犯罪。二、工作計劃：從2009年春季開始，每學年開展“禁毒知識一堂課”，并開展相關(guān)的宣傳教育活動。突出重點，抓好典型。把高年級學生作為毒品預防主題教育重點，結(jié)合實際，采取切實有效措施，通過課堂教學，團日活動，社會實踐等多種形式，加大毒品預防教育力度，并不斷探索適合于高年級學生特點的教育方式和方法。堅持以學校教育為主，社區(qū)教育輔助，形成學校與社區(qū)點面結(jié)合，要將學生毒品預防教育與現(xiàn)有的創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“社區(qū)青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”以及創(chuàng)建“安全文明校園”等活動有機結(jié)合起來，并以“”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。加強社會、家庭共同對學生進行毒品預防教育和監(jiān)督。進一步健全心理健康咨詢室，普及心理健康基本知識，使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，使他們的提高心理健康水平，增強自我教育能力。三、工作措施：(一)健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導為加強以對學生毒品預防教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，確保工作順利進行，學校成立學生毒品預防教育的工作領(lǐng)導小組：組長：高永紅副組長：王吉貴領(lǐng)導小組下設辦公室：辦公室設在德育處，并指定專人負責此項工作。（二）落實責任，加強協(xié)作建立和健全學生毒品預防教育工作責任制，校長為毒品預防教育工作第一責任人。積極主動與綜治部門協(xié)調(diào)，爭取他們的支持和指導，加強對學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用，強化禁毒法制教育。有計劃地組織學生參觀禁毒教育基地和戒毒所，觀看禁毒圖片展，積極開展直觀教育，提高學生的感性認識和主動預防毒品的自覺性。（三）發(fā)揮課堂教學主渠道作用，增強針對性和實效性把禁毒宣傳教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學工作中，結(jié)合實際，開展多種形式教育活動。將毒品預防主題教育納入教學計劃，禁毒知識第學年安排一堂課。切實通過課堂教學和多種形式的宣傳教育與社會實踐活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法規(guī)，確立“珍愛生命，拒絕毒品”“的意識，掌握拒絕毒的方法和技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。.