【正文】 月中旬）。通過勤廉宣誓、革命傳統(tǒng)教育、觀看電教片、參觀廉政文化建設(shè)基地（示范點）、到警示教育基地接受教育等形式，組織開展一次以“講黨性，樹正氣，守清廉，作表率”為主題的廉政（警示）教育活動。（7月上旬—7月中旬）。組織廣大黨員干部深入開展調(diào)查研究，結(jié)合工作崗位，圍繞“入黨為什么，當干部干什么，我為阜陽發(fā)展貢獻什么”為主題開展一次專題討論，形成共識，凝聚合力，推動工作，促進發(fā)展。（二）分析查擺階段（7月中旬至8月下旬）在深入學習的基礎(chǔ)上，認真查找在思想、組織、作風、廉潔自律等方面與保持黨的純潔性不相適應(yīng)的問題，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、貫徹群眾路線、注重實踐特色，著力在加強理論學習、提高群眾工作能力、解決突出問題、強化作風效能建設(shè)、嚴格干部監(jiān)督管理上下功夫，讓純潔性在學習教育中提升，在具體實踐中錘煉?！傲榱础?7月中旬一8月中旬)。組織廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部分黨員個人、支部和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)三個層次認真開展“六查六看”，并形成分析檢查報告?！傲榱础奔矗翰樗枷氩罹?，看學習風氣正不正、信念立場堅定不堅定、本色保持不保持；查能力差距，看服務(wù)發(fā)展水平高不高、群眾工作能力強不強、工作方式方法行不行；查作風差距，看工作作風實不實、效能高不高、聯(lián)系群眾密切不密切；查工作差距，看履職盡責夠不夠、業(yè)績明顯不明顯、群眾認可不認可；查廉潔差距，看自我要求高不高、律已嚴格不嚴格、日常行為端正不端正；查管理差距，看表率作用發(fā)揮好不好、教育監(jiān)督嚴不嚴、真抓真管敢不敢。通過查擺，真正找準差距、找準癥結(jié)、找準原因，明確努力方向。(7月中旬一8月中旬)。采取開門納諫的方式，廣泛開展談心活動，征求群眾意見，在此基礎(chǔ)上，黨支部召開保持黨的純潔性專題組織生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子召開保持黨的純潔性專題民主生活會，并按照有關(guān)要求做好會前報批方案和會后報告情況等工作。(8月中旬一8月下旬)。堅持查改結(jié)合、查糾結(jié)合，吸收群眾參與，認真聽取基層群眾意見建議，自查自糾情況在一定范圍內(nèi)向群眾進行公示，真誠接受群眾監(jiān)督。（三）整改提高階段(9月份)針對分析檢查出的問題，制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，認真進行整改。(9月上旬)。結(jié)合查擺出的問題，制訂整改方案，組織實施整改。整改落實目標要明確，方案要具體，措施要有力。針對黨員個人、基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的問題，自上而下分別制定整改措施。上級機關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整改，要為下級機關(guān)和其他黨員做出表率。整改措施和整改情況，要在一 定范圍內(nèi)公布，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。(9月上旬～9月下旬)。針對存在問題，立足當前，著眼長遠，建立健全保持黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔、加強監(jiān)督和嚴明紀律的措施，形成廣大黨員“長期受教育、永葆純潔性”工作機制。(9月下旬)對主題教育實踐活動進行全面總結(jié)，鞏固成效，抓好完善，于9月底將活動總結(jié)報送市主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二、工作要求這次主題教育實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高。要做好充分的思想準備、組織準備、工作準備，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保各項任務(wù)落實到位，達到預(yù)期效果。（一）高度重視，及早謀劃。開展這次主題教育實踐活動，是加強黨的建設(shè)、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、為黨的十八大召開營造良好環(huán)境的一項重要舉措。全體黨員要認真領(lǐng)會省委、市委關(guān)于開展主題教育實踐活動的指導(dǎo)思想、總體目標、主要原則，牢牢把握開展主題教育實踐活動的方法步驟、實施要求以及需要解決的重點問題，加強謀劃，周密安排，推動主題教育實踐活動各個階段工作環(huán)環(huán)相扣、步步推進，扎實有效開展。（二）聯(lián)系實際，突顯特色。要緊密結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展實際，特別是廣大黨員干部工作思想實際，精心制定實施方案，進一步把主題教育實踐活動的總體要求細化具體化，體現(xiàn)不同特色，展示不同亮點。著力在加強學習、強化教育上下功夫，筑牢保持黨的純潔性的思想基礎(chǔ)；要針對查擺出來的問題和我委實際，選擇l一2個突出問題認真加以解決，著力在體現(xiàn)成效、健全機制上下功夫；要針對總體工作目標和當前正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪”、“扶貧開發(fā)”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“結(jié)對共建”、“基層組織建設(shè)年”等活動，創(chuàng)新教育實踐的載體和形式，著力在體現(xiàn)實踐特色、服務(wù)人民群眾上下功夫，以各級黨組織和廣大黨員干部自身的先進性和純潔性為推進我市跨越發(fā)展、率先在皖北崛起作出積極貢獻。（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。單位主要負責同志既是主題教育實踐活動的對象，又是主題教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)者、實施者、推動者，要以高度的政治責任感、足夠的領(lǐng)導(dǎo)精力、良好的精神狀態(tài)投入主題教育實踐活動中，帶頭參加學習、帶頭接受教育、帶頭查找問題、帶頭整改提高，充分發(fā)揮表率和示范作用，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作機制。（四）加強宣傳，營造氛圍。要大力宣傳主題教育實踐活動的重大意義黨員干部和基層黨組織中涌現(xiàn)出來的先進典型，學習借鑒其它單位開展活動的成功經(jīng)驗，形成濃厚的輿論氛圍。編發(fā)主題教育實踐活動簡報，及時反映我委工作動態(tài)，總結(jié)推廣開展主題教育實踐活動的好做法好經(jīng)驗。（五）統(tǒng)籌兼顧，推進工作。要科學安排，把開展活動與做好中心工作、在手工作等結(jié)合起來，努力以主題教育實踐活動推動各項工作，以各項工作的成果衡量和檢驗主題教育實踐活動的成效，真正做到兩手抓、兩手硬，有機結(jié)合、相互促進。二○一二年六月二十六日