【正文】 。在爭章雛鷹活動中，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強(qiáng)實(shí)踐操作，、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí)繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育，開展“行為規(guī)范宣傳周“活動、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)“活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子“活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。(三)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。重視家校的密切聯(lián)系。每月家訪一次，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。營造良好的社會教育環(huán)境。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境，開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。(四)、重視學(xué)科滲透。挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。音、體美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，繼續(xù)認(rèn)真上好晨會、班隊(duì)活動課。開展實(shí)踐活動。緊緊把握教改脈搏，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力加強(qiáng)德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究，要認(rèn)真作好習(xí)筆記。針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。在做好以上工作的同時(shí)，我將加強(qiáng)對學(xué)生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。班干部職責(zé)班干部必備的條件,成績好,學(xué)習(xí)上肯幫助別人。,有工作能力。有工作經(jīng)驗(yàn),辦事能力,領(lǐng)導(dǎo)才能,組織能力,細(xì)心,愛心, 有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。值得大家信賴,生活作風(fēng)好,為人樸素,服眾,該兇時(shí)兇..,主動關(guān)心幫助別人,不自私, ,頭腦清楚,靈活溝通,平易近人脾氣好, ：班長在班主任直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，要當(dāng)好班主任的助手和聯(lián)系同學(xué)的紐帶，以身作則，帶動全班同學(xué)遵守學(xué)生守則，努力使本班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體。（1）對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)全班建設(shè)良好的班風(fēng)、使全班同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。（2）協(xié)助班主任組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。協(xié)助班主任做好同學(xué)的思想工作，克服各種不良傾向。（3）督促同學(xué)自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。（4）配合班主任組織本班同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，克服學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。（5）督促、檢查、指導(dǎo)各委員認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作。如有其他委員因事未能做好自己的工作，班長應(yīng)主動承擔(dān)起來或及時(shí)指定其他委員承擔(dān)，不能因此影響班級工作。（6）經(jīng)常向班主任匯報(bào)本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、健康等情況。（7）統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各同學(xué)的考勤情況，學(xué)期結(jié)束前交班主任。（8）主持上課、下課儀式和班會（9）一般應(yīng)以負(fù)責(zé)思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律為主。(10)完成好學(xué)校和老師交給的其它工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員職責(zé)：，督促學(xué)生認(rèn)真自修。，并做好不交作業(yè)人員的記錄，然后把作業(yè)集中交給科任教師。，掌握班級同學(xué)學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)上要開展互幫互助，發(fā)現(xiàn)同學(xué)抄襲作業(yè)要及時(shí)制止。、任課老師反映學(xué)生對教改的各項(xiàng)建議和要求，加強(qiáng)學(xué)生與老師的聯(lián)系。、試卷。，如召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等。小組長職責(zé)：。，按時(shí)收交本組學(xué)生作業(yè)簿。、生活、思想情況和對各學(xué)科的教學(xué)情況，及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。（如外出參加做好人好事活動等），小組討論時(shí)做組織領(lǐng)導(dǎo)工作。5．每天負(fù)責(zé)分類收齊各科作業(yè)并認(rèn)真清點(diǎn)，向缺交的同學(xué)追繳作業(yè)，之后將具體情況報(bào)給學(xué)習(xí)委員。6．帶領(lǐng)本組準(zhǔn)時(shí)打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，登記缺勤人員并送交勞動委員?！緜渥ⅲ骸?．班干部行使以上職責(zé)時(shí)，全體同學(xué)必須給予支持，不得妄加阻。2．若遇其它特殊或緊急任務(wù)，再根據(jù)具體情況加以安排。