【正文】
向同學(xué)們推薦你心目中的好書。(文學(xué)簡(jiǎn)介內(nèi)容既可以內(nèi)容概括,也可以選取其中的精彩片斷與同學(xué)們共享,只要說出值得推薦的理由既可)周三知識(shí)在線《生活金點(diǎn)子》欄目告訴你生活的一些小竅門?!队⒄Z天地》欄目From this part you can feel learn English is so easy and so you have interest about learning English, you will find it so happy to(譯:在這一欄目里你可以感覺到學(xué)習(xí)英語是如此容易和瘋狂。如果你對(duì)學(xué)英語有興趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語很快樂。)周四文藝星空《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識(shí)?!饵c(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語,提前交到廣播站。我們將對(duì)你所點(diǎn)歌曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。校園廣播站設(shè)置的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界。在此有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!心動(dòng)不如行動(dòng),校園之聲歡迎每一位同學(xué)和老師的參與與支持,校園之聲投稿每一位同學(xué)都可以去寫。只要寫了,就有機(jī)會(huì)讓大家了解你,也讓你去了解更多的人,校園之聲歡迎每一個(gè)同學(xué)!讓我們共同勉勵(lì)進(jìn)步!投稿方式:分為以下兩種方式一、以班級(jí)為單位,將你的文章漂亮工整的寫下來,注明投稿欄目并標(biāo)明班級(jí)、姓名,班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交至教務(wù)處。(每班一周可交稿件1—2篇,建議先讓語文老師進(jìn)行初步審稿)二、各人投稿,可用投稿紙,也可自備,將你的來稿交到教務(wù)處,是否署名自便。兩種方式統(tǒng)一交稿時(shí)間:星期三下午17:00之前女:我們迎來了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們,開學(xué)了,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,那樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。爸爸媽媽一定還會(huì)說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺……他們還對(duì)我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時(shí)間,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。男:是啊,家長(zhǎng)、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。女:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識(shí)能量,豐滿羽翼。男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣。播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格。播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。男:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?。感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。《校園之聲》廣播稿 篇10合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!陳美琳:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人陳美琳。肖真藝:我是主持人肖真藝。很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲?、環(huán)保話題、你點(diǎn)我播。齊:世界之大,無奇不有。肖真藝:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目“世界拾零”。陳美琳:(1)用蛇按摩在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。肖真藝:(2)“種”出來的椅子遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。陳美琳:(3)怪魚會(huì)走路魚用“腿”來行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺參與》。陳美琳:一位從國(guó)外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長(zhǎng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?;貒?guó)后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”肖真藝:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!陳美琳:今天早上我在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個(gè)包裝袋、一個(gè)紙團(tuán)和一個(gè)瓶蓋。這說明,我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識(shí)需要增強(qiáng)。首先,我們要提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染肖真藝:,循環(huán)使用一個(gè)來自溫州的全國(guó)人大代表陳飛把一個(gè)竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長(zhǎng)義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,從我做起?!钡茸謽印R粋€(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場(chǎng),小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購(gòu)物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實(shí)行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國(guó),青年們正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也加入這種“綠色時(shí)尚”的行列中來吧!陳美琳:(2)節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少。肖真藝:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,紙張盡量正反兩面使用。陳美琳:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。肖真藝:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。陳美琳:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。肖真藝:其次,拒絕無形殺手,保護(hù)身體健康(1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時(shí),含有的重金屬元素和有毒物會(huì)損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳?,更不要點(diǎn)蚊香,可不要在殺死蟲子的同時(shí)傷害了自己!陳美琳:(2)營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。少聽搖滾音樂。下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。肖真藝(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。陳美琳:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品。盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品。多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。肖真藝(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營(yíng)造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。陳美琳:同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),增加環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)?!?。合:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!肖真藝:同學(xué)們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。陳美琳:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨ふ嫠嚕簳r(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。陳美琳:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。本次播音結(jié)束。再見《校園之聲》廣播稿 篇11在我的校園里有一處最為美麗的地方,在夏天有著深綠色、翠綠色、粉紅色、深紅色和紫色等一些美麗的顏色,那個(gè)地方就是我認(rèn)為最美麗的校園一角——花叢,那里有許多的牽?;?,美人蕉等等,一些靠近美人蕉的花在夏季的雨天里可以受到美人蕉的保護(hù),在雨天里,瓢潑大雨不停地下著,美人蕉就像母親一樣保護(hù)著他周圍的嬌艷花朵,無情的雨點(diǎn),來斷地打著美人蕉,那翠綠色葉子里。雨水從美人蕉葉子的中間流到了土地上,那些嬌艷美麗的花朵,漸漸離開了美人嬌那翠綠色葉子的保護(hù),再次到百花之中展現(xiàn)自己的嬌艷美麗,而美人蕉則一個(gè)人站在剛被雨水洗涮過的土地上,那種清新空氣的涼爽非親心經(jīng)歷是無法體會(huì)到的。在校園的里面我只喜歡那盛開一時(shí)的嬌艷的,普通的不能再普通的花朵,或是那無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的美人蕉,我喜歡美人蕉和花朵,但我更喜歡美人蕉的那種無私奉獻(xiàn)的精神。《校園之聲》廣播稿 篇12一方斗室,傳一個(gè)聲音。一片樂土,圓一個(gè)夢(mèng)想。用心傳遞愛的聲音。用愛傾訴青春的心聲。用心吐字,用愛歸音。這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) “校園之聲”廣播。今天是20xx年 月 日,星期二。我是主持人:歡迎收聽《中學(xué)生活》欄目今天為大家?guī)淼氖沁x自心理健康講座的第五講《真誠(chéng)地面對(duì)父母》第五講 真誠(chéng)地面對(duì)父母中學(xué)生“兩點(diǎn)一線三面”的生活特點(diǎn)衍生出了中學(xué)生特有的三種人際關(guān)系:師生關(guān)系、親子關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。個(gè)體對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理技能對(duì)于自身的學(xué)習(xí)、生活、工作和心理健康都具有重要的影響。作為中學(xué)生,學(xué)會(huì)處理好身在其中的三種人際關(guān)系就顯得格外重要。在上一講,我給大家講了中學(xué)生人際關(guān)系中的第一種關(guān)系——師生關(guān)系,今天,我來跟大家講一講第二種關(guān)系——親子關(guān)系。所謂親子關(guān)系,就是上輩與下輩之間的心理上的關(guān)系和心理上的距離,也就是父母親包括祖父母、外祖父母與孩子之間的心理上的關(guān)系和心理上的距離。講到親子關(guān)系我們首先要接觸到“家”這個(gè)概念,從“家”談起。家是一個(gè)充滿親情的地方家就是家庭,它是以婚姻和血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)單位,其成員包括父母子女和其他共同生活的親屬在內(nèi)。什么是家?每個(gè)人有每個(gè)人不同的理解,有人把家比喻是午夜里一盞橘紅的燈,照亮著你,溫暖著我?!景咐磕鞘俏业姆孔釉诿绹?guó)洛杉磯,有一個(gè)醉漢躺在了街頭,稱職的警察走上前去把他扶了起來,一看,他認(rèn)識(shí),是當(dāng)?shù)匾晃缓苡忻麣獾母晃?。?dāng)警察說送他回家時(shí),富翁說:“家?我沒有家。”警察指著遠(yuǎn)外的別墅說:“那不是你的家嗎?”富翁好象很生氣地說:“那不是我的家,那是我的房子?!泵髅魇且粭澠恋膭e墅,富翁卻說不是他的家而是他的房子。富翁為什么這么說呢?原來那位富翁孤身一人,回到別墅面對(duì)的是空蕩蕩的四壁,家里沒有任何人,別墅雖然漂亮,但是別墅里沒有親情,他認(rèn)為家應(yīng)該是充滿親情的地方?!景咐课矣钟屑伊?983年盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)期間,有一位叫熱拉爾的青年人,37歲,他一家有40口人。由于戰(zhàn)爭(zhēng),他的父母、兄弟、姐妹、妻兒幾乎全部離散、喪生。最后,絕望的熱拉爾打聽到他5歲的小女兒還活著,于是輾轉(zhuǎn)數(shù)地,冒著生命危險(xiǎn)找到了自己的親生骨肉,悲喜交集,他將女兒緊緊地?fù)г趹牙?,第一句話就是:“我又有家了!”這時(shí)候的熱拉爾,他的房子、他的家園已經(jīng)變成了廢墟,今后怎樣生活?還無可著落。但是,他找到了孩子,找到了親情,他就找到家了。這就是那位富翁和青年熱拉爾對(duì)家的理解。在這個(gè)世界上,家是一個(gè)充滿親情的地方,它有時(shí)在竹籬茅舍,有時(shí)在高堂華屋,有時(shí)也在無家可歸的人群中。不過,沒關(guān)系,只要有親情,你就是一個(gè)有家的人。家是一個(gè)溫暖的港灣由于家的存在,就衍生出了一種很重要的關(guān)系——家庭關(guān)系,所謂家庭關(guān)系就是指生活在一個(gè)家庭內(nèi)的各個(gè)成員之間的關(guān)系。這種關(guān)系直接影響著家庭的和睦、幸福和快樂。我們每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)家庭,我們?cè)谶@個(gè)家庭中已經(jīng)生活了十幾年,家庭給我們是怎樣的感受呢?生活告訴我們,父母和你的關(guān)系是否融洽,會(huì)直接影響你和你的父母的健康。當(dāng)你抱怨、悶氣甚至流淚時(shí),當(dāng)父母氣得發(fā)抖時(shí),就證明了這一點(diǎn)。不融洽的家庭關(guān)系所產(chǎn)生的不健康心理會(huì)嚴(yán)重地影響著我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)和智力發(fā)展。家是一個(gè)溫暖的港灣,可在這個(gè)港灣中,我們有不少同學(xué)可能是習(xí)以為常了,從而忽略了她的溫暖,甚至還流露出了這樣或那樣的煩惱。父母多說了幾句話你就覺得父母煩人,父母說重了話你就離家出走,父母想了解你打開了你的書包或者拆開了你的信件你就牢騷滿腹說父母無知。你這樣做,你的父母多傷心??!【案例】被忽略的親情一個(gè)年輕人負(fù)氣出門,其實(shí)他只不過是被媽媽責(zé)備了兩句而已。年輕人來到一個(gè)偏僻的小山村,又冷又餓。他已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有吃到東西了,在泥濘的村口,他雙眼一黑,昏倒了。當(dāng)他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的床上,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐床邊給他一勺勺地喂姜湯??粗先舜葠鄣哪?,他的鼻子驀然發(fā)酸,他哽咽地對(duì)老太太說:“大娘,謝謝你!”夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽見門吱地一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕給他掖了掖被角。看著老人,他終于忍不住哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,謝謝您了!”接著,他便如實(shí)告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛地嘆息了一聲:“你真是個(gè)傻孩子呀!我不過就為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么感謝我??墒?,有人給你做了幾千次飯,給你掖了幾千次被角,可你感謝過她一次嗎?”他怔住了,不解地望著床邊的老人。這個(gè)人是誰呢?老人笑著說:“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對(duì)她說過一句感謝了嗎?”年輕人流淚了。第二天一大早,年輕人告別了老人,回家了。怎樣建立融洽的親子關(guān)系建立融洽的親子關(guān)系,需要在親子交往過程中,適度把握子女的“逆反心理”,全面理解和正確