【總結】《一只麻雀的故事》讀后感 今天,我讀了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》,主要講了午后,在宅院內的長椅上,并肩坐著一對母子,,垂暮之年的母親坐在旁邊。有一只麻雀飛到了草叢中,母親問了一句...
2025-04-05 12:20
【總結】一只善良的鳥讀后感 一只正在湖水的螞蟻,一不小心,掉進了河里,他拼命的掙扎、掙扎。就要被淹死的當頭,一只鳥兒看見了,它丟下一根草,一根救命草,幸運的螞蟻順著草爬到了岸上。螞蟻爬到岸上后,在地上曬身子...
2025-04-03 05:26
【總結】 《我想養(yǎng)一只狗》讀后感 姚易檸 幾天前,我翻開一本《兒童文學》,讀到了一篇彭學軍老師的小說《我想養(yǎng)一只狗》。 男孩張牧辰是個成績中等、習慣也不夠好的小學生,他有一個微不足道的夢想——養(yǎng)一只狗...
2025-09-19 14:36
【總結】 《米歇爾一只倒霉的羊》讀后感 感謝樂樂趣童書,給我們帶來如此精美的繪本。說他精美真是有原因的,之前接觸過不少樂樂趣的童書,都覺得色彩鮮艷豐富,絕對是美的視覺饗宴。內容都是異想天開的想象力,不失滑...
2025-09-19 15:18
【總結】探出頭來一望燦爛的陽光抖刷抖刷翎毛滿含著清脆和柔美含笑著傾聽一般一個彈子從下面射來一翻身從樹上跌了下去銜上巢去血一滴一滴落到地上來仰望著它我會讀:(一)12有一只小鳥,它的巢在高高的
2025-11-12 04:59
【總結】 《一只躲雨的丑小貓》讀后感 鄭帥:了解小生命的珍貴 ——讀《一只躲雨的丑小貓》有感 一個古城,紅燈的開頭數字是從八十開頭的。 在那里,人們要么就等著吃晚飯,要么就是去公司工作……他們都珍惜...
2025-09-19 14:23
【總結】 《從前有一只小蝌蚪》讀后感 《我的自然發(fā)現書—從前有一只小蝌蚪》系列共四冊,分別描繪了大自然中的幾種循環(huán)形式:一粒種子、一條毛毛蟲、一只蝌蚪和一個小雨滴。每本書都鼓勵孩子通過親身觀察和實踐去探索...
2025-09-19 14:31
【總結】 《牽著一只蝸牛去散步》讀后感 暑期培訓時,伴隨著優(yōu)美的音樂,靜靜聆聽了北方工業(yè)大學心理咨詢中心主任姚彩琴教授讀的《牽著一只蝸牛去散步》(臺灣作家張文亮寫),我當時就被其精煉的語言,形象的比喻,深...
2025-09-19 15:06
【總結】第一篇:《牽一只蝸牛去散步》讀后感 《牽一只蝸牛去散步》讀后感 在這篇中,作者這樣寫道:“上帝給我一個任務,叫我牽著一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經盡力在爬,每次總是挪那么一點點。我催它,...
2025-10-16 14:15
【總結】第一篇:牽著一只蝸牛去散步讀后感 《牽著一只蝸牛去散步》讀后感 長春蓮花山生態(tài)旅游度假區(qū)勸農中心小學 張麗娜 看了《牽著一只蝸牛去散步》一文,感觸很深,讓我重新審視了我的工作。 文章寫的是這...
2025-10-19 14:45
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一只獵雕的遭遇讀后感 當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面由我給大家分享一些關于一...
2025-04-05 12:47
【總結】第一篇:《一只小鳥》優(yōu)秀教案 《一只小鳥》教案設計 一、激趣導入。 1、同學們,你們喜歡鳥兒嗎?你最喜歡什么鳥兒? 2、鳥兒是人類的朋友,它們和人類的生活息息相關。我們的世界因為有了鳥兒的存在...
2025-10-06 14:48
【總結】第一篇:《一只小鳥》教學設計 《一只小鳥》教學設計 成都市聚星小學蔡爽 教材簡析: 《一只小鳥》是北師大版教材三年級上冊第六單元的課文。這篇課文中,作者冰心以清閑柔美的筆觸,寫了一只羽翼未豐的...
2025-10-06 14:37
【總結】第一篇:一只小鳥教學設計 《一只小鳥》教學設計 張渝 一、回顧導入: 1、(板題《一只小鳥》)上節(jié)課我們初讀了冰心奶奶的文章《一只小鳥》。你覺得這是一只怎樣的小鳥?是啊,這是一只原本快樂又變得...
2025-11-06 01:01
【總結】第一篇:一只小鳥-教學反思 《一只小鳥》教學反思 學校:高陵區(qū)城關小學教師: 房 靜 《一只小鳥》教學反思 《一只小鳥》是北師大版三年級上冊《鳥兒》單元中的一篇主體課文,這篇課文以愛為主旋...
2025-10-08 12:34