一年級第二學(xué)期班務(wù)工作計劃-資料下載頁
2025-10-08 11:58本頁面
【正文】 事”演講賽。五月份：慶“六一”活動，特長匯報表演。召開學(xué)生家長會。六月份：制訂好復(fù)習(xí)計劃，全面復(fù)習(xí)。進(jìn)行安全教育第五篇：一年級第二學(xué)期班務(wù)工作計劃20102011學(xué)第二學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃一、基本情況如下：⒈ 學(xué)習(xí)情況好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕大多數(shù)沒有形成，有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特差。整體來講，這個班學(xué)生學(xué)困生較多，智力方面比較困難。⒉ 品德情況孩子們很善良，愛幫助人，正所謂“人之初，性本善”。與此同時也存在自私，不能與別人協(xié)作的情況，往往毅力差，沒有恒心和耐心。⒊ 身體情況從選拔運(yùn)動會選手情況看，男生好于女生，柔韌性好于力量?？偟膩碚f孩子們?nèi)狈\(yùn)動，身體素質(zhì)亟待提高！⒋ 家庭情況學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好，文化素質(zhì)卻參差不齊。絕大多數(shù)的學(xué)生來自農(nóng)村家庭。家長對孩子的關(guān)注程度不是很夠，期望也不高。⒌ 生活情況由于孩子年齡小，沒有生活經(jīng)驗，再加上家長再這方面不夠重視和培養(yǎng)，普遍生活能力弱。部分學(xué)生夜間睡眠不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。二、工作目標(biāo)1． 增強(qiáng)班級體的凝聚力。2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。4． 提高班干部威信。5． 逐步培養(yǎng)自我管理能力。6． 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。7． 提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。8． 通過自我發(fā)展活動實驗9． 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我、自我發(fā)展，10． 在自覺學(xué)會做人、自覺學(xué)會學(xué)習(xí)、自覺學(xué)會健體、自覺學(xué)會審美、自覺學(xué)會自理、自覺學(xué)會合作的過程中實現(xiàn)自身價值。三、工作措施（具體工作安排）三月1． 班會：我是小學(xué)生了2． 設(shè)立班級干部3． 參加趣味跑比賽4． 學(xué)習(xí)班級常規(guī)四月 1，班會；咱們從小講禮貌2，安全教育3，學(xué)加入少先隊五月 1．班會：我有一雙勤勞的手2． 參加運(yùn)動會3． 參加生活自理比賽⒋ 進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級公約六月1． 班會：我最滿意的一件事，或最成功的一件事（表揚(yáng)與自我表揚(yáng)會）2． 排練“六一”節(jié)目 自我激勵，創(chuàng)新自我自我評價，調(diào)控自我七月 1，期末考試2，總結(jié)本學(xué)期工作，3，學(xué)生評優(yōu)評先，4，學(xué)生操行評定。5． 期末家長會四． 工作要求班主任自我要求如下： 嚴(yán)格按照德育處要求、指導(dǎo)做好班級工作。身體力行，言傳身教，既重自身示范，又重理論引導(dǎo)；既注意正面教育，又強(qiáng)調(diào)潤物無聲。協(xié)同任課教師、班隊組織和學(xué)生家長，共同落實措施。及時向?qū)W校、學(xué)生、家長報告計劃執(zhí)行情況。一年級班主任：陳玉祥2011年3月1日
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