【正文】 ”了。項目五，power point制作個人簡歷這個建立最具有實用價值，一份精美的ppt，能體現(xiàn)出我們掌握了office辦公軟件的熟練程度。ppt個人簡歷，在發(fā)揮求職書作用的同時，又能向用人單位展現(xiàn)自己office辦公軟件的技能，可謂是一舉兩得。總之，參與本次實訓后，獲益頗多，強化了自己對office應用的操作技能。無論是對學習，還是以后的工作都有很大幫助。最后，非常感謝校方開展此次office高級應用實訓，感謝孫老師的指導。第四篇：Office實訓小結Office實訓小結從初中開始，我對計算機就比較感興趣，從最開始的復制、粘貼學習，然后到打字、學習Office、學習其它常用軟件等等。來到大學后，通過大一整整一年在計算機課上的學習與實際操作，使我對office辦公軟件有了一定的熟悉。因為自身的一些原因的關系，使我經(jīng)常有機會用到office辦公軟件，現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟件了。在5月21日為期一周的實訓課上，通過萬佩真老師對Office辦公軟件的講解，使我對office中的word,excel，powerpoint和outlook等軟件有了更加詳細的認識，主要表現(xiàn)在以下方面：word是一個文檔處理的軟件。應用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。excel是一個數(shù)據(jù)處理軟件。應用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設置等。諸如，通過數(shù)據(jù)排序，篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應用。一般應用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。powerpoint是一個演示文稿軟件。應用該軟件，可以很方便的在各個幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設置動畫效果。一般應用于課件制作，會議、演講、產(chǎn)品展示等方面。以上幾個方面，都是該課程講的主要內容。近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求，它可以作為辦公和管理的平臺，以提高使用者的工作效率和決策能力。還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務?，F(xiàn)階段，工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學生而言，想要有所突破，就必須填充自己的知識面，提高實際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學習，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學習與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚得水。第五篇：OFFICE實訓小結OFFICE實訓小結經(jīng)過這一周的實訓，我們學習了office的高級應用，如excel的數(shù)據(jù)分析、excel的回歸分析、excel的高級函數(shù)應用、word的排版。第一天，老師讓我們做的第一個項目是EXCEL的基本操作，進行數(shù)據(jù)的分析，和利用EXCEL進行條件格式設置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進行數(shù)據(jù)排列。在完成這些操作后，我熟練的掌握了對excel的基本運用，能夠簡單準確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對表格進行分析和統(tǒng)計，能夠利用excel進行條件格式設置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進行數(shù)據(jù)排列，運用excel可以將復雜的數(shù)據(jù)簡單化。項目二是相關與回歸分析，用Excel進行相關分析，讓我掌握了兩個方法，一是利用相關系數(shù)函數(shù)，二是利用相關分析分析工具。也知道了CORREL函數(shù)和PERSON函數(shù)的用法。通過學習Excel進行回歸分析，我懂得了如何用Excel進行多元線性回歸分析。項目三excel 市場調研。在這項目中我又學到了很多東西，以前并沒有做過市場調查，對此并沒有太多的了解，也不知道其數(shù)據(jù)的分析，感覺要把那么多調查結果分類是非常繁瑣的一件事，現(xiàn)在通過學習，利用函數(shù)中的“統(tǒng)計”“countif’能很方便的求出答案，并用圖標，能非常清楚的看到結果分析。以后讓我做市場調查，我也會很快的得出結果。項目四是WORD排版操作，WORD文檔是我們經(jīng)常運用的，但它好多功能我們都不知道，現(xiàn)在通過學習，我感到平時看起來那么容易的東西，到自己動手做卻變得那么難。試卷是我們見的最多的，但永遠也不會去想它是怎么排版的。這次用WORD對試卷進行排版都不會。一開始做那空格線都不知道怎么弄。在頁面邊上寫上字體，怎么讓字體變成豎排的也不會，目錄都不會做。就連那些圖形都不會畫，后來花了好長的時間才畫完的。這次的WORD排版操作真的讓我熟練的掌握了WORD的基本操作方法。項目五對文字以議論文的形式進行對其排版，目錄，分類。這讓我最高興的了，我終于會如何自動生成目錄，以后寫畢業(yè)論文也就不會擔心了。但這次項目五中雖然還是做的有些小問題的，為了更熟練的掌握，我還要好好的研究和聯(lián)練習。實訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離 “出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。通過這次實訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。我們要成為一個全面發(fā)展的大學生就要好好學習技能，努力去豐富自己。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。馮艷芬 物流102 29號