師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班社會(huì)教案彩色糖果5篇-資料下載頁
2024-10-16 04:28本頁面
【正文】 爸爸媽媽的鞋子，因?yàn)椴皇娣膊话踩?。三、幼兒嘗試，迅速穿上自己的鞋子。請(qǐng)個(gè)別幼兒表演穿鞋。教師導(dǎo)語：寶寶的小手呢？小手有什么本領(lǐng)呀？（幼兒自由講述。）誰會(huì)用小手自己穿鞋子的？（請(qǐng)一個(gè)寶寶上來試一試。）全體幼兒穿鞋，表揚(yáng)鼓勵(lì)好的寶寶。老師導(dǎo)語：現(xiàn)在我們來比一比誰的本領(lǐng)大，鞋子穿得又快又好？（集體脫鞋、穿鞋比賽。）四、活動(dòng)延伸：讓幼兒在活動(dòng)角嘗試穿不同的鞋子。教師導(dǎo)語：（出示嬰兒鞋、寶寶鞋）看，這是什么鞋子？寶寶一定很想試一試，等會(huì)兒進(jìn)行角落活動(dòng)時(shí)我們?cè)僭?，好嗎？第五篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班語言教案《漂亮的糖果》漂亮的糖果活動(dòng)名稱：《漂亮的糖果》活動(dòng)類型：故事活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：通過故事活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)顏色，并學(xué)習(xí)按顏色分類。活動(dòng)材料：糖果瓶，圖書等活動(dòng)流程：看看講講——聽故事——?jiǎng)邮植僮骺纯粗v講老師出示糖果瓶，引導(dǎo)孩子看看說說，并認(rèn)識(shí)紅、綠顏色。聽故事老師講述，一邊講一邊配上動(dòng)作，讓孩子聽聽，看看、講講，并理解故事內(nèi)容。提問：、你們聽到什么？故事中有誰？、貝貝是怎樣分糖的？動(dòng)手操作孩子操作，尋找糖果的顏色，并學(xué)會(huì)分類，認(rèn)識(shí)顏色。
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