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讓生命之花綻放教學設計與反思-資料下載頁

2024-10-15 15:03本頁面
  

【正文】 胃里,向胃輸送營養(yǎng)。每天如此,難受極了。那期間,同室的兩個病友相繼去世,他也仿佛看到死神的腳步聲,但他已不再害怕,他堅信自己能活下去。他終于活下來了,他說“生命是屬于我自己的,我要幫助自己戰(zhàn)勝病魔與死神”。這個每天靠大量藥物和特制營養(yǎng)品維持生命,每年要住5個月醫(yī)院的他,不但活下來了,今天他竟然還擁有一家廣告公司和一家商務公司。他說“活著真好”!中學生自殺事件海口一15歲少年因打游戲,被其父母批評,竟吊死在衛(wèi)生間里。據(jù)了解造成他自殺的主要原因是他平時受游戲中生生死死的影響,對生命的極不負責任的態(tài)度,或是受父母的批評而輕生。廣州一中專學生在畢業(yè)前夕吊死在教室的門框上,據(jù)分析可能是與找工作受挫有關(guān)。這名學生曾有兩門功課不及格,而接收單位要求出示成績單,這可能使他產(chǎn)生很大的心理壓力而最終輕生。2009年網(wǎng)上流行的大學校園經(jīng)典對聯(lián)之一 上聯(lián):金沙江,嘉陵江,黑龍江,江江可投!下聯(lián):飛躍樓,教學樓,宿舍樓,樓樓可跳!橫批:空前絕后《有的人》臧克家有的人活著/他已經(jīng)死了;/有的死了/他還活著。/有的人/騎在人民頭上:/“呵,我多偉大?。械娜耍┫律碜咏o人民當牛馬。/有的人/把名字刻入石頭想“不朽”;/有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。/有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著為了多數(shù)人更好地活。/阿福的故事黃福榮(阿福)46歲,曾是香港的貨車司機,一直熱心公益事業(yè)。2010年4月8日,他輾轉(zhuǎn)來到青海玉樹的慈行喜愿會孤兒院進行義工服務。14日早晨7時49分,地震發(fā)生的時候,已安全脫身的阿福得知教學樓里還困著三個學生和一個老師時,他又義無反顧地沖進教學樓。他先后兩次進入瓦礫中成功救出了6名被困者。在強烈的余震中,他將兩位老師和一名學生推出了瓦礫,自己卻被壓埋,當大家把他救出來之后不到半小時,阿福就停止了呼吸。他留在世上最后的一句話,就是“兩位老師和學生還好嗎”?黃福榮曾經(jīng)說過一句話:“如果我們志愿者為公益死在路上,是上天給我們的幸福?!泵庳熉暶鳎撼轿募ㄖ猓醚芯W(wǎng)所有文章及所有評論只代表作者個人觀點,不代表好研網(wǎng)及海南省教育研究培訓院任何觀點,所有文章文責自負,若有任何非法及不當信息,請與我們聯(lián)系,我們會在第一時間作出相應的處理。[好研網(wǎng)]一、導入教師:同學們,經(jīng)過前兩節(jié)課的學習,我想大家達成了共識:生命是可貴的,生命對每個人而言,只有一次,但是,不同的人是如何對待這僅有一次的生命的呢?下面,我們一起來看看這些感人的瞬間。材料一:2007年5月16日中國人民大學宜園3號學生宿舍北側(cè)樓 一名女博士生跳樓身亡;去年同一日該校另一女博士生董某從品園4號學生宿舍樓8層跳下身亡;??2007年2月25日深圳福田區(qū)一16歲男中學生蔡某由于學習壓力太大而跳樓;2006年6月10日早晨,宜興市某中學高二(3)班女孩小玲站在宿舍6樓窗臺前,她輕輕一躍,一個青春的生命就此消失,而她跳樓自殺卻是緣于與室友間的250元糾紛。材料二:PPT展示汶川地震中的生命奇跡(圖文解說)教師:看了這兩則材料,相信大家都深有感觸,有哪位同學來談談你的看法或者感受呢?(學生發(fā)言)教師小結(jié):同樣是面對對人僅有一次的生命,有的人在絕境中創(chuàng)造生的希望,結(jié)果“柳暗花明又一村”,有的人選擇“解脫”,卻留給親朋好友無限悲痛和世人的不解,以及“生”的權(quán)利和希望??梢姡菆詮姷?,也是脆弱的。我們正確對待生命的態(tài)度是“永不放棄生的希望”。第五篇:讓生命之花綻放讓生命之花綻放曾看過這樣一個故事:瑪麗打開門時,發(fā)現(xiàn)一個持刀的男人正惡狠狠地看著自己,瑪麗靈機一動,微笑著說:“朋友,你真會開玩笑!是推銷菜刀吧?我要一把??”邊說邊請男人進屋,接著說:“你很像我過去一位好心的鄰居,看到你很高興,你要咖啡還是可樂??”本來臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。他有點結(jié)巴地說:“謝謝,哦,謝謝!”最后,瑪麗真的“買”下那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿著錢遲疑了一會兒真走了,在轉(zhuǎn)身離去的時候,他說:“小姐,你將改變我的一生!”看完這個故事,我聞到了生命之花的芳香,不禁說愛是一首歌,它驅(qū)走了邪惡的東西,引來了善良的天使。而女主角瑪麗用愛挽救了兩條生命,而她的生命也因此而美麗起來。前陣子,我們的拯救人員整日整夜在廢墟中奮戰(zhàn)。還記得那一幕:搶救到最關(guān)鍵的時刻,教學樓發(fā)生了強烈震動,隨時可能再次倒塌,再進去救人無疑是等于去送死。而這時,廢墟中再次傳來人們求救的聲音,有幾位拯救人員聽見了就什么也不顧,轉(zhuǎn)身往廢墟走去。這時,倒塌發(fā)生了,那幾位想往廢墟里鉆的拯救人員也被其他人死死地拉住了。于是,他們跪了下來,哀求著:“你們讓我們再去救一個!求求你們再讓我們?nèi)ゾ纫粋€!我們還能救一個!”他們忘記了自己的存在,心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”,為了救人,他們什么都不顧,那一刻我聞到了生命之花的芳香,看到了生命之花的燦爛。過去,我常想,這個世界似乎與我沒多大關(guān)系,或者說,我不可能給這個大地添上什么光彩,小人物一個,還幻想什么花樣?可是,現(xiàn)在我明白了,世界之所以充滿生命之花的芳香,是因為愛,愛之所以無處不在,是因為每個人都可以獻出一份愛,每個人都對這個世界的現(xiàn)在和未來負有責任。人人都需要愛,人人又都可以獻出愛,這是生命平凡之處,也是生命美麗之所在。后記:做不了星星,那么先做盞明燈,做不了偉人,那么先做個有愛心的人,讓生命之花綻放,讓生命之花的芳香滿人間。
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