【正文】 專家論證；對與職工利益密切相關的事項，應實行聽證和和公示制度領導溝通，“三重一大”事項決策前，班子成員應先通過適當形式對有關議題進行醞釀和溝通，但不能作出決定或影響集體決策。會前告知。提請領導班子會議審議的“三重一大”事項議題應按照規(guī)定程序提出，除遇重大突發(fā)事件和緊急情況外，不得臨時動議。議題的有關材料要在領導班子會議召開前送達參會人員，并保證其有必要時間了解相關情況。參加會議人員應認真閱讀，做好發(fā)言準備。（二）集體決策在領導班子決策“三重一大”事項的會議上，班子成員應對決策事項逐個明確表示同意、不同意或緩議的意見，并說明理由。因故未到會的班子成員可以書面形式表達意見或建議。領導班子主要負責人或主持會議的分管領導在其他班子成員充分發(fā)表意見的基礎上，最后發(fā)表意見。對討論中意見分歧較大或發(fā)現(xiàn)有重大問題尚不清楚的，除在緊急情況下按多數(shù)人的意見執(zhí)行外，應暫緩決策，待進一步調(diào)查研究后再作決策。應將討論決定“三重一大”事項，特別是班子成員的表決意見和理由，形成會議記錄，領導班子對“三重一大”事項的決策結果，應以書面形式通知有關職能部門和監(jiān)督部門。根據(jù)議題內(nèi)容，可以邀請有關職能部門和監(jiān)督部門的人員以及黨的代表等列席領導班子決策“三重一大”事項的會議。領導班子集體決策“三重一大”事項，涉及回避事項的，應按照領導干部回避制度的有關規(guī)定進行回避。（三）執(zhí)行決策“三重一大”事項經(jīng)領導班子決策后，由班子成員按分工和職責組織實施，遇有分工和職責交叉的，由主要領導明確一名班子成員牽頭負責。個人對集體決策有不同意見的，可以保留，但在沒有做出新的決策前，應無條件執(zhí)行。同時，可按組織程序向上級黨組織或主管部門反映意見。個人不得擅自改變集體決策，確需要變更的，應由領導班子重新做出決策，如遇重大突發(fā)事件和緊急情況做出臨時處置的，應在時候即使向領導班子報告，未完成事項如需領導班子重新作出決策的，經(jīng)再次決策后，按新的決策執(zhí)行。四、“三重一大”集體決策制度的監(jiān)督檢查和責任追究1.“三重一大”制度的執(zhí)行列入領導班子建設、落實黨風廉政建設責任制和反腐倡廉建設考核的重要內(nèi)容，進行嚴格的監(jiān)督檢查考核；“三重一大”制度執(zhí)行情況，定期向上級黨委報告，并將貫徹情況列入班子民主生活會和述職述廉的重要內(nèi)容；同時對“三重一大”事項除依法保密外，應不定期在相關范圍內(nèi)公開，接受所全體職工的監(jiān)督?！叭匾淮蟆笔马椀?，對拒不執(zhí)行或擅自改變集體決策 的，對集體決策不力或錯誤執(zhí)行并給我所造成重大經(jīng)濟損失或其他嚴重后果的，依據(jù)〈中國共產(chǎn)黨紀律處分條例〉追究有關責任人的責任。、誡勉談話、通報批評、免職、責令辭職、給予黨紀政紀處分、移交司法機關處理等。第五篇：三重一大集體決策制度城關小學“三重一大”集體決策制度為了進一步落實十八大精神,深入貫徹落實黨風廉正建設，進一步強化學校領導班子和領導干部的政治意識、責任意識，堅持集體領導與個人分工負責相結合的原則，根據(jù)教育黨工委關于強化學校領導班子和領導干部黨風廉政建設的要求，更好地調(diào)動教職工參與學校建設的積極性，特制定“三重一大” 集體決策制度如下：一、“三重一大”的相關內(nèi)容：“三重”是指：重大決策、重要干部任免、重要項目安排。“一大”是指：大額度資金使用。二、“三重一大”的決策制度：學校任何重大決策事項，均必須經(jīng)校務委員會集體醞釀提出，經(jīng)學校領導班子研究討論，在廣泛征求黨員意見的基礎上，交教工代表大會票決通過方可執(zhí)行。學校重要干部的任免，須經(jīng)學校黨支部、校務委員醞釀提出相關名單，交領導班子討論，在支部大會、學校教代會聽取意見后，才可報上級主管部門審批。被批準的干部任免名單需在學校公示欄內(nèi)公示三天后方可執(zhí)行。學校重要項目的出臺，必須經(jīng)學校校務委員會集體研究提出，經(jīng)領導班子討論，支部大會聽取意見，學校教代會票決通過，形成相關文件報上級主管部門審批，被批準的相關項目出臺前，需在學校公示欄內(nèi)公示三天后方可實施。學校2萬元以上的資金使用及5萬元以上的基本建設均需由校校務委員會集體研究提出，經(jīng)校領導班子討論決定，并將資金使用的具體安排報上級領導審批。學校要定期將資金使用情況，包括使用過程中的進展情況，資金使用之后收到的效益等向全體教職工宣講，并在學校公示欄內(nèi)公示，使學校大額度資金使用情況人人知曉。對尚未正式公布的會議決策和需保密的會議內(nèi)容，與會人員不得外泄，否則要嚴厲追究有關人員的責任?！叭匾淮蟆睍h決定事項，必須明確實施部門和負責人，并由實施部門和負責人組織實施?！叭匾淮蟆笔马棝Q策的情況，包括決策人、決策事項、決策過程、決策結論等，都要以會議通知、會議記錄、會議決定等形式留下文字資料，并存檔備查。三、“三重一大”責任追究：凡屬下列情況給學校造成重大經(jīng)濟損失和不良影響的，要根據(jù)事實、性質、情節(jié)的輕重，依法、依紀追究應承擔的責任。不履行或不正確履行“三重一大”制度決策程序，不執(zhí)行或擅自改變集體決定的。未經(jīng)集體討論而個人擅自決策、事后又不通報的。未向領導集體提供真實情況而造成錯誤決定的責任人。執(zhí)行決策后發(fā)現(xiàn)可能造成損失，能夠挽回而不采取措施糾正的。其它因違反本實施辦法而造成失誤的。城關小學黨支部 2017年4月24日