【正文】 教師增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。以活動(dòng)促進(jìn)教師思想道德教育工作的開展，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的發(fā)展。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動(dòng)等志愿者便民服務(wù)活動(dòng)。以展示家庭才藝為主線，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動(dòng)等。、誠(chéng)信教育和愛校如家的教育，在教師中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力塑造“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作?！昂脮巳俗x”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。(三)、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)從增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感入手，以“中國(guó)夢(mèng)”為教育主題，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華傳統(tǒng)美德、中國(guó)革命傳統(tǒng)和中國(guó)歷史教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，進(jìn)而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，倡導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，將自己的理想與中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生“為國(guó)讀書”的情感。從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義、人道主義精神，教育學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)。從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民，告別陋習(xí)在行動(dòng)”等主題班隊(duì)會(huì)，要求同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。大隊(duì)部將組織各中隊(duì)教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)，不打架、罵人，推廣禮貌用語(yǔ)。各中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富課間生活，減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，為振興中華而刻苦讀書。加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，以聽講座、國(guó)旗下講話、組織學(xué)生觀看法制專題教育影片等方式，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。讓學(xué)生知法守法。組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育。開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，積極參與反邪教斗爭(zhēng)。堅(jiān)持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。開展豐富的課外活動(dòng)。組織學(xué)生開展富有趣味、怡情益智的課外活動(dòng)。充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展專題的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，開展“中國(guó)夢(mèng)”、公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)月、金秋藝術(shù)節(jié)等主題教育讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。關(guān)注范寨鎮(zhèn)學(xué)生的教育。因?qū)W生小小年紀(jì)遠(yuǎn)離父母，開始集體生活，因此，要從生活上多給予關(guān)心。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立的能力，教育學(xué)生要懂得安全自護(hù)、與人相處、感恩等。關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。要特別關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學(xué)生等特殊群體教育，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶。1構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。建立家校聯(lián)系制度，通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用，形成齊抓共管，共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，幫助家長(zhǎng)分析原因，找準(zhǔn)對(duì)策，正確指導(dǎo)家長(zhǎng)家教工作。(四)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平“”的學(xué)校特色文化為目標(biāo)，將“”打造成學(xué)校的辦學(xué)特色。以人為本，關(guān)注人的和諧發(fā)展，引導(dǎo)師生在教育教學(xué)中享受自然、積極、健康的“美”，激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求，傳播“”生活理念，創(chuàng)造“”綠色生活環(huán)境，探究“”學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)具有健康心理，強(qiáng)健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人?！暗掠v堂”活動(dòng)，使廣大師生講文明，明事理，懂禮貌，學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開。實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍。、文明小使者的評(píng)選活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度，同時(shí)，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風(fēng)貌。大隊(duì)干部要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要求每個(gè)學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱。校園里要做到綠化、美化、整潔化。，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班組等評(píng)選表彰工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。(五)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。、考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生、家長(zhǎng)問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。