【正文】 位家長給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象，給孩子一個(gè)良好的影響和潛移默化的教育。我們老師都有同感：一些孩子成績出現(xiàn)問題，不是因?yàn)榻邮苣芰τ袉栴}，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，有的家長可能認(rèn)為：我的工作很忙，我沒有時(shí)間也沒有精力，將來我只要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)就可以了。但是，長此以往地下去，您會“談起業(yè)績興高采烈，談起孩子遺憾苦笑”的。其實(shí)，我們老師也并不是覺得分?jǐn)?shù)有多重要，而是在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中的情感智商的培養(yǎng)。這種“情商”，包括我們對待事情的責(zé)任，面對困難的韌性，一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子鍥而不舍、持之以恒的精神，將來無論走上哪一行，相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。三、希望家長們配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作： 第一、安全問題。有的同學(xué)很喜歡在課間互相追逐打鬧，你追我趕，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外。針對這些情況，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做?？墒牵顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨?，為了孩子的安全，這里請家長們予以配合：一是，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具、管制刀具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具、銳利的玩具、剪刀、鞭炮等。針對現(xiàn)在的孩子自律性差，又都不怎么聽話，我們可以采取一些相對有效的措施，經(jīng)常檢查他們的書包，看看里面都有些什么東西。說不定還可以發(fā)現(xiàn)他考得不好，不敢拿給您看的試卷。平時(shí)，還要經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。二是，按照國家的有關(guān)法律規(guī)定：未滿12周歲的孩子不能騎自行車上路，為了孩子的安全，請家長們不要讓孩子自己騎自行車上學(xué)。三是，注意孩子們節(jié)假日的安全，節(jié)假日期間請家長們務(wù)必督促孩子不要到韓江游泳，以免發(fā)生意外。在家里，請教育孩子不要玩火、玩水、玩電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。第二、習(xí)慣問題。先說生活習(xí)慣，主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做，如整理書包、整理自己的小房間等，必須教會孩子自己做，或者陪孩子一起做，家長不可包辦代勞。再說衛(wèi)生習(xí)慣，需要家長給于配合的是：一、要教育孩子不帶零食進(jìn)校園，不說別的了，單說孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點(diǎn)上買不衛(wèi)生的食品。二、希望家長們能找個(gè)機(jī)會，帶孩子到您工作的地方去看看，讓他們跟您一起參加勞動，讓他們體會您賺錢的辛苦。這樣一來，孩子們就不會隨便浪費(fèi)東西。尤其是作業(yè)紙，雖說一本作業(yè)本沒有多少錢，但是積少成多，有的孩子上課從來都是不好好聽講的，經(jīng)常拿作業(yè)紙亂畫，要不就拿作業(yè)紙折東西，然后，丟得教室里到處都是紙。還有些家長經(jīng)常反映，今天讓孩子帶一塊新橡皮或是一支新的筆，他回家就說不見了。其實(shí)，有的時(shí)候，并不是孩子真的弄丟了，而是，他覺得不好看，想要換新的，故意弄壞的?；蛘哒f真的弄丟了，有的也不知道，有的也無所謂。下面主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣：孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這是非常重要，做作業(yè)前，要先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。把作業(yè)當(dāng)作考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)，特別是書寫要認(rèn)真。作業(yè)要限時(shí)，可以用小鬧鐘提醒。還要學(xué)會自己檢查，家長們可以幫孩子整理錯(cuò)題集，找出錯(cuò)誤之處，說明錯(cuò)誤原因，寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯(cuò)誤。尤其是錯(cuò)別字的訂正不要擦掉重寫，要在旁邊重寫。根據(jù)最新規(guī)定，高考的作文，錯(cuò)別字每個(gè)扣一分。我想，家長們都希望自己的孩子能有一個(gè)好的未來，好習(xí)慣還是需要從小養(yǎng)成的。順便說一下，還要教育孩子愛護(hù)作業(yè)本，有些孩子老拿作業(yè)本去亂涂亂畫，要不就把封面撕爛了。最后講講學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校要求學(xué)生每周一必須穿校服到校，每天都要按要求戴紅領(lǐng)巾。要求孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間習(xí)慣。要求家長要督促孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。早上7：30——7：50到校，下午1：35——1：55到校。從前一段時(shí)間看，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往很早到校，早上7:00下午1：00左右就到校。請家長們不要讓孩子太早來學(xué)校。尤其是下午，時(shí)間還沒有到，校門還沒有開，孩子們只能在外面曬太陽，或者在路邊小店逗留，存在安全隱患。各位家長，忙，是大家不可避免的，然而，無論怎么忙，請您都不能忘了孩子。因?yàn)槟銈冃列量嗫鄴赍X都是為了孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎？如果孩子不成器，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空。所以，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，與孩子多溝通、多交流，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子。真誠地希望你們及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通，讓我們一起攜手為孩子的健康、快樂成長而努力吧！謝謝大家，祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！第五篇：五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：作為家長，我想大家最關(guān)心的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況，所以，下面我就把孩子們開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況向各位家長匯報(bào)一下：一、課堂表現(xiàn)：總體情況：咱們班的學(xué)習(xí)氛圍很濃，學(xué)習(xí)狀態(tài)也很好。課堂上大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真聽講積極思考、積極舉手發(fā)言，表現(xiàn)突出的有：有的同學(xué)很守紀(jì)律但不愛發(fā)言，而相比之下，我們班也有極個(gè)別同學(xué)至今沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，還有個(gè)別同學(xué)他們看上去聽得很認(rèn)真，其實(shí)腦子根本不在課堂上，有的看著黑板上的某個(gè)點(diǎn)在發(fā)呆；有的是不間斷的做動作走神，還有的動作永遠(yuǎn)比別人慢一拍。這些原因都是導(dǎo)致孩子成績不理想的重要原因。孩子們的學(xué)習(xí)積極性也有很大區(qū)別，練習(xí)提前完成，等現(xiàn)在已是五年級，知識點(diǎn)多，知識的難度也不斷加深，課堂上的40分鐘顯得尤為重要，只有課堂上聽懂、聽明白，才能掌握好學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、家長該怎樣面對孩子的分?jǐn)?shù)及幫助孩子把成績提高堅(jiān)持每天做幾道計(jì)算題。熟能生巧，做得多，自然而然的就好了。在平時(shí)要真正做到 “一看”（看清、看懂題意，看清數(shù)字）“二想”(獨(dú)立思考）“三算”（細(xì)心計(jì)算）“四查”（認(rèn)真檢查）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、給家長的建議：針對本冊教材的要求及特點(diǎn)，向各位家長朋友提二點(diǎn)建議：一是每天盡量抽出時(shí)間檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。（通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)，時(shí)間長了，孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了。）二是對于教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，家長要有意識的多看看孩子的作業(yè)，通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)補(bǔ)救。因?yàn)楹茈y找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式, 今天我就先說這些，以上所談的一些建議,！