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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-15 14:01本頁(yè)面
  

【正文】 一、基本情況分析:八年級(jí)是非常重要的一年學(xué)生學(xué)生正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差,但為了培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的能力為了造就祖國(guó)人才,在對(duì)學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)教學(xué)的同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,這樣不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,還可以使學(xué)生善于用法保護(hù)自己。因此,有必要在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行法制因素的開(kāi)發(fā),在教學(xué)中進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的滲透,是必要的。二、指導(dǎo)思想在八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和法制意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共六章:第一章 1.等腰三角形 2.直角三角形 3.線段的垂直平分線 4.角平分線第二章1.不等關(guān)系 2.不等式的基本性質(zhì) 3.不等式的解集 4.一元一次不等式 5.一元一次不等式與一次函數(shù) 6.一元一次不等式組第三章1.圖形的平移 2.圖形的旋轉(zhuǎn) 3.中心對(duì)稱 4.簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)第四章 因式分解1.因式分解 2.提公因式法 3.運(yùn)用公式法第五章 分式1.認(rèn)識(shí)分式 2.分式的乘除法 3.分式的加減法 4.分式方程第六章平行四邊形1.平行四邊形的性質(zhì) 2.平行四邊形的判別 3.三角形的中位線 4.多邊形的內(nèi)角和與外角和四、浸透法制教育的知識(shí)點(diǎn):《一元一次不等式和一元一次不等式組》,可以滲透法制教育《《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》;第十九條 開(kāi)發(fā)利用自然資源,必須采取措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。第二十條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境的保護(hù),防治土壤污染、土地沙化、鹽漬化、貧瘠化、沼澤化、地面沉降和防治植被破壞、水土流失、水源枯竭、種源滅絕以及其他生態(tài)失調(diào)現(xiàn)象的發(fā)生和發(fā)展,推廣植物病蟲(chóng)害的綜合防治,合理利用化肥、農(nóng)藥及植物生長(zhǎng)激素。第二十三條 城鄉(xiāng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的特點(diǎn),保護(hù)植被、水域和自然景觀《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》可以滲透法制教育《道路交通安全法》;第六十二條行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)旗法》;第十九條 在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規(guī)定,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留?!斗质脚c分式方程》,可以滲透法制教育《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》;第十七條 公民有生育的權(quán)利,也有依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù),夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任。第十八條 國(guó)家穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策,鼓勵(lì)公民晚婚晚育,提倡一對(duì)夫妻生育一個(gè)子女;符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的,可以要求安排生育第二個(gè)子女。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)或者其常務(wù)委員會(huì)規(guī)定。五、教學(xué)過(guò)程中注意幾個(gè)幾點(diǎn)(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。(2)抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦。(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。六、教學(xué)措施:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。3.認(rèn)真上好每一堂課。4.落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。總之,在教學(xué)中不僅是只書(shū)本知識(shí)還要進(jìn)行法制滲透,教學(xué)中尋找科學(xué)與人文的合理鏈接,實(shí)現(xiàn)科學(xué)與法制的和諧共振,并非一朝一夕的事情,但只要我們具備信息敏感度,善于捕捉教育契機(jī),發(fā)揮教育機(jī)智,合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行無(wú)痕滲透和有目的的培養(yǎng),將會(huì)使學(xué)生法制意識(shí)得到強(qiáng)化,讓社會(huì)更加美滿和諧是數(shù)學(xué)教學(xué)比具備的。
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