【導(dǎo)讀】預(yù)習(xí)課本69頁至72頁,請(qǐng)自主完成下列問題,如果你覺得還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容和疑問,請(qǐng)記錄下來,預(yù)備課上組內(nèi)交流.你發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)生活中哪里有動(dòng)滑輪?70頁的探究實(shí)驗(yàn):比較定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),完成以下問題..輪軸和斜面各有什么好處?動(dòng)力通過的距離和阻力通過的距離的關(guān)系,是否省距。沿豎直方向拉,不要傾斜。盡可能選用重的鉤碼。學(xué)生交流討論,教師引導(dǎo)得出使用定滑輪、動(dòng)滑輪的好處。利用多媒體展示定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)。②制作模擬盤山公路,讓學(xué)生回答有關(guān)問題:汽車沿哪個(gè)邊爬到山峰的?