【正文】 的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí)，還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境，融入了這個(gè)集體，早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快，兩個(gè)月就這樣過去了?；叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會(huì)了很多。頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定2實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。這一次實(shí)習(xí)是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺(tái)。帶給我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的39。同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題，而是真正地思考和等待著我的解答。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我只能精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題，各位老師對(duì)我進(jìn)行了耐心而細(xì)致的指導(dǎo)，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。與此同時(shí)，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的。站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。在校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下，在老師們的耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí)，我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定3三年來，我把一本統(tǒng)計(jì)書看到倒背如流，而且用matlab和sas軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執(zhí)行的程序。為了進(jìn)步本身的剖析處理issue(問題)的才能，我在論壇里自覺提出幫大家剖析數(shù)據(jù)，而且成功協(xié)助各個(gè)專業(yè)的人剖析了各類統(tǒng)計(jì)issue(問題)。此外，我還自學(xué)了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，拓展了科普知識(shí)，進(jìn)步了閱讀才能。任務(wù)上，我積極幫助導(dǎo)師的任務(wù)。關(guān)于我的探討，我一絲不茍，仔細(xì)踏實(shí)，勤勞刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想，是靠堅(jiān)韌的毅力完成的。我參與了兩學(xué)期的教學(xué)理論活動(dòng)，幫助兩位教師的`生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)，給先生修改作業(yè)、答疑及輔導(dǎo)，失掉兩位教師的好評(píng)和先生的敬愛。在課余生活中，我還堅(jiān)持培育本身普遍的興致喜好，堅(jiān)持體育錘煉，使本身一直堅(jiān)持在最佳形態(tài)，這些都是我未來任務(wù)的緊要本錢!為進(jìn)步本身的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能，我積極參與社會(huì)理論，參加了青年意愿者、積極參與了各類社會(huì)公益性活動(dòng)，這些閱歷，不只加強(qiáng)了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能。我是一個(gè)內(nèi)向型的人，性情開朗生動(dòng)，待人處事熱情小氣，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學(xué)校的各類個(gè)人活動(dòng)。時(shí)辰關(guān)懷同窗的身心，與大家關(guān)系融洽。我樂于助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，老實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開辟認(rèn)識(shí)，勇于應(yīng)戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，天大地大，世界永無止境，即使三年中，在各方面，我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍，但我曉得本身除了實(shí)際知識(shí)之外，我的經(jīng)歷與閱歷尚淺，還需求謙虛向?qū)W。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在過后的理論任務(wù)和學(xué)習(xí)之中不停進(jìn)步!我深知，學(xué)校不過求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要持續(xù)努力。我也堅(jiān)信機(jī)遇定會(huì)垂青有預(yù)備的人，我神往著美妙的將來，時(shí)辰預(yù)備著。頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定4從五月五號(hào)實(shí)習(xí)到此刻已有半個(gè)月了，在這半個(gè)月里，我深刻體會(huì)到幼兒教育是比較難的，因?yàn)橛變旱睦斫獗臼潞捅磉_(dá)還不完善，比較依靠家長，也比較容易情緒話，有時(shí)教師的一句話就會(huì)引發(fā)孩子的眼淚，哭泣很久。同時(shí)孩子也是天真爛漫的，他們的想法單純，笑容天真無邪，跟孩子們玩，讓我找到的久違的心靈的純凈之感。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我并沒有實(shí)質(zhì)上收獲，每一天都是上班看看孩子，教孩子做作業(yè)，檢查作業(yè)，給孩子們分發(fā)午餐，讓孩子入睡等等，大概是他們不明白怎樣帶實(shí)習(xí)生吧，所以并沒有安排我上課，可是我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)鯓由险n，運(yùn)用什么語言，何種方式，想如果這節(jié)課讓我上，我應(yīng)當(dāng)怎樣組織，怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì)，更深刻的理解。雖然我沒有上過課，但看他們上了半個(gè)月的課，我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。此刻，實(shí)習(xí)結(jié)束了，突然有點(diǎn)舍不得孩子們了。或許這就是感情吧！當(dāng)我第一天來到幼兒園時(shí)，還會(huì)覺的吵鬧，但此刻已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦，呵呵！在這群小朋友中，印象最深的就是張力也，名字簡(jiǎn)單異常，人也長的異常帥（長的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個(gè)小男孩）并且還相當(dāng)?shù)穆斆?，還有一個(gè)就是周慧小美女，超級(jí)可愛的`，一逗她她就會(huì)笑，笑起來眼睛都看不見，像彎彎的月亮，有時(shí)生氣還會(huì)翹嘴巴，玩起游戲來超級(jí)激動(dòng)的，很可愛的一個(gè)小女孩。除此之外當(dāng)然還有很多可愛的小朋友的，呵呵，小朋友都很可愛的！這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個(gè)問題，有時(shí)會(huì)突然發(fā)脾氣，有時(shí)又很和藹，剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆總覺的他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化，夸張的說就是有些行為讓人感覺有點(diǎn)變態(tài)，我覺的在重視幼兒教育的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視幼兒教師，家長應(yīng)對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)無法忍受而訓(xùn)斥或者打孩子，更何況教師同時(shí)應(yīng)對(duì)那么多孩子的搗蛋，又不能動(dòng)手打孩子，有時(shí)難免憋氣，所以應(yīng)重視幼兒教師。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義，看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué)，他們差嗎我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎答案根本不是這樣，他們工作到此刻已經(jīng)三年了，有著工作經(jīng)驗(yàn)，文憑比我低，并不這樣，他們函授，文憑跟我一樣，誰又在意是不是函授呢！而我花三年的時(shí)間花那么多錢讀個(gè)大學(xué)，究竟意義在哪我經(jīng)常問自我當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么就為此刻這樣感覺自我真是哭笑不得！頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定5通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人。既要備事件提前，又要備事件滯后。既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿太緊張當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的39。也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的膽量密不可分。再次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一x班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句注意安全出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。還有，那就是在高一x班、x班與x班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。以上，便是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。我想，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來記錄下來。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定6我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也?huì)收獲不少東西。理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。存在的不足?；A(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤表，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?？梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定7公司離學(xué)校有著很遠(yuǎn)的距離，是省外的一個(gè)公司。進(jìn)入公司之后，是在工廠里面做最簡(jiǎn)單的工作，這個(gè)工作和我預(yù)想中有很大的出入，剛開始時(shí)有些無法接受。我也向很多朋友抱怨過這個(gè)公司，但是事實(shí)已定，我也沒有辦法在做些什么更改。所以只有接受這一切，才能夠讓自己更好成長，在這份工作中吸取最大的養(yǎng)分，這也不枉是對(duì)自己的一些鼓勵(lì)。改變了自己的心態(tài)之后，一切的事情就變得簡(jiǎn)單起來。這份工作和我的專業(yè)直接對(duì)口，我這才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)聽起來好聽，但是實(shí)際做起來，卻不是那么一件簡(jiǎn)單的事情。我這才明白，理論更要付出實(shí)踐的意義。擁有了的理論的基礎(chǔ)之后，再去付出實(shí)踐，這會(huì)讓我們有一個(gè)飛快的成長，這成長會(huì)讓我們有不一樣的感受，也會(huì)給我們帶來驚喜和喜悅。我在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)，原來一個(gè)職業(yè)，往往是要從小事做起，慢慢成長，這才能成長為一棵大樹，才能開花結(jié)果，收獲到屬于我們的果實(shí)。很多人想要一步登天，這更是不可能的。只有通過自己的努力，長期積累，逐漸成長，點(diǎn)燃未來的光亮。這段時(shí)間剛開始覺得很漫長，但體驗(yàn)了這么些時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得快了起來。實(shí)習(xí)期一過，我就是一個(gè)真正的大人了，不能再依靠家里，也不能再依靠學(xué)校的保護(hù)。我在各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)，如何處理一些難題，如何面對(duì)這種跨度過大的轉(zhuǎn)變。我相信很多同學(xué)也和我一樣有著很大的抗拒感，但是我們往往越抗拒就會(huì)越痛苦，只有坦誠去接受它，掌握它，我們才會(huì)擁有自己的自由，也才會(huì)有更加敞亮的明天啊。在工廠的這段時(shí)間，我有了很多感慨，我看到不同年齡階段的人都在不斷的努力著，而我們，剛剛20出頭，有什么理由不去闖一闖，也許未來就是那個(gè)我們一直想要的呢？當(dāng)我們有了信念之后，我相信我們就有勇氣去面對(duì)更多的難關(guān)，也有決心去做更多的決定，走一條更好的路，完成更好的人生！頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定8這次校外實(shí)習(xí)的參與讓我從中積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，雖然以往更重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)卻也明白積累看實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，而且實(shí)習(xí)的參與也是為了讓自己盡快適應(yīng)職場(chǎng)生活，避免在畢業(yè)以后因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)而吃虧，我在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真做好本職工作從而得到單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的賞識(shí)，現(xiàn)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要自我鑒定。思想上能正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的作用并履行好自身的職責(zé)，根據(jù)學(xué)校的安排導(dǎo)致我在一家工廠的生產(chǎn)車間進(jìn)行實(shí)