【正文】 有過(guò)一家人在這野炊，歡笑灑滿草地；這里曾有一只青蟲圓了它的蝴蝶夢(mèng)；這里曾有一群兒童春游；這里曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風(fēng)光??我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過(guò)它們的故事??我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。我，一個(gè)愛繪畫的女孩。我愿時(shí)時(shí)刻刻背著畫夾，帶著畫筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍(lán)的天空下，白云朵朵，鳥兒飛翔；黃昏時(shí)，火燒云的絢麗景象；黃果樹瀑布的氣勢(shì)非凡，長(zhǎng)城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長(zhǎng)江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無(wú)垠，莫高窟壁畫的天工巧奪??我要把祖國(guó)的山山水水都畫下來(lái)，讓外國(guó)朋友欣賞，這就是中國(guó)！我，一個(gè)充滿好奇心的女孩。對(duì)萬(wàn)物充滿好奇，草叢中開了一朵純白的小花，我驚嘆；布滿云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光，我快樂(lè)；鳥兒唱了一曲動(dòng)聽的歌兒，我羨慕。我常常為看一部感人的電影，而淚流不止；常常為一首優(yōu)美的詩(shī)，而贊嘆不已??（分寫，從三個(gè)方面介紹自己的性格特點(diǎn)。）這就是我，一個(gè)充滿個(gè)性，愛幻想，愛繪畫，愛大自然的女孩兒。我不愿改變自己，我喜歡屬于我自己的天空。我，依然是我。（總結(jié)全文，照應(yīng)開頭。）【簡(jiǎn)評(píng)】本文有以下特點(diǎn)：語(yǔ)言親切自然，優(yōu)美生動(dòng)，講究整齊的和諧美，對(duì)稱美。如：“我任小草輕輕刺著我臉，癢癢的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽著草叢中的聲音：“沙沙沙”是風(fēng)兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小蟲在用小草彈琴?！边@樣的語(yǔ)言為我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、優(yōu)雅的意境，感受到了少年作者的美麗、純潔的心靈。結(jié)構(gòu)精巧嚴(yán)謹(jǐn)，和諧統(tǒng)一。文章采用“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式，主體部分運(yùn)用片斷組合的并列方式，每段的我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間??（分寫，從四個(gè)方面介紹自己的性格特點(diǎn)）這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我天下無(wú)雙！（總結(jié)）【簡(jiǎn)評(píng)】文章具有三美：醒豁雋永的詩(shī)意美：本文在字里行間中處處散發(fā)著濃厚的書卷氣息和文化氣息，巧妙的引用弗羅斯特、雨果、齊白石、屈原等名人詩(shī)句和言論，并與自己的思想感受相結(jié)合，使文章注入豐富厚重的文化底蘊(yùn)?；垩郦?dú)具的理性美：作者能客觀的認(rèn)識(shí)自我，正確的剖析自己，處處充滿理性。在內(nèi)容上，寫“我”獨(dú)特個(gè)性的時(shí)候，既突出了自己的平凡——一粒沙，又給人們呈現(xiàn)出品性中的閃光點(diǎn)，“腹有詩(shī)書氣自華”、“不愿隨波逐流”、“幽默寬容”等個(gè)性的東西，一個(gè)才華橫溢又積極進(jìn)取的女孩子躍然紙上。整齊化一的和諧美：寫法上，整體采用總——分——總的結(jié)構(gòu)方式，使文章嚴(yán)謹(jǐn)；主體部分采用片斷組合的方式，片斷之間是橫向展開的，采用段首表明段旨方式突出各個(gè)分段的內(nèi)容，同時(shí)每段段首的“媽，我不想?yún)⒓?，我害怕！”我怯生生地企求?！安恍?！連這點(diǎn)兒勇氣都沒(méi)有，以后怎么做大事！不就是個(gè)電子琴比賽嗎！”我慘遭回絕?！翱墒菑楀e(cuò)怎么辦？很丟臉的！”“那你就不要彈錯(cuò)！已經(jīng)快輪到你了，還這么多話，大膽去試，媽媽相信你能行！”這句話頓時(shí)給了我無(wú)窮的力量，我便鼓足了勇氣上臺(tái)彈揍。彈得怎么樣，我不知道，但我很開心自己終于做成了想也不敢想的事。十歲的我有點(diǎn)兒膽怯，但又不乏勇氣。十五歲?充滿夢(mèng)想馬上要期末考試了，同學(xué)們都忙的不可開交，而我卻偷偷開了個(gè)小差——籌劃自己的未來(lái)。我夢(mèng)想著將來(lái)成為一名出色的律師，在法庭上與別人唇槍舌戰(zhàn)，拼個(gè)你死我活，最終打敗對(duì)方，凱旋而歸?？墒俏椰F(xiàn)在應(yīng)該怎么努力呢？這個(gè)決定對(duì)嗎？我又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我還夢(mèng)想著將來(lái)能夠擁有一個(gè)屬于自己的莊園，種我喜歡的花、草、樹，養(yǎng)我喜歡的動(dòng)物??可這一切的一切又談何容易呢？我的夢(mèng)想能夠成真嗎？我的思緒像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂！十五歲的我既對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想，卻又十分迷茫！（以時(shí)間為序，選取三個(gè)片斷，分述對(duì)自己的琢磨不透。）小結(jié)我不了解自己，不知自己為何既天真又現(xiàn)實(shí)，既膽怯又有勇氣，既充滿夢(mèng)想又迷茫而無(wú)所適從??不過(guò)，這就是我，雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個(gè)帶著夢(mèng)想迎接未來(lái)的女孩。（總結(jié)全文，照應(yīng)開頭）【簡(jiǎn)評(píng)】這篇習(xí)作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：以時(shí)間為序組織材料，截取五歲、十歲、十五歲三個(gè)年齡的生活片斷，一步步地來(lái)表現(xiàn)自己的個(gè)性和成長(zhǎng)。用小標(biāo)題的方式突出段旨，內(nèi)容上隨年齡的增長(zhǎng)，身心也不斷地向縱深發(fā)展，由“天真爛漫”到“充滿幻想”，并用具體的事例表現(xiàn)出來(lái)，既突出了自我的個(gè)性特點(diǎn)，也記錄了自己成長(zhǎng)的軌跡。文章緊緊圍繞自己是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體來(lái)寫，開頭寫“最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是這樣一個(gè)人”，結(jié)尾不僅呼應(yīng)了開頭，而且用“不過(guò)，這就是我，我雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個(gè)帶著夢(mèng)想迎接未來(lái)的女孩?！眮?lái)升華文章的主題，使文章的內(nèi)容和思想渾然一體。這就是我唐金鳳瞧，一張?zhí)O果臉，淡淡的眉毛下鑲著一對(duì)笑瞇瞇的眼，一頭黑發(fā)直垂背心，再加上她那愛笑愛鬧的性格，湊成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樸素女孩兒。猜猜，她是誰(shuí)？她便是未滿13歲的我——唐金鳳。我一向愛開玩笑，課間總能聽見我肆無(wú)忌憚的笑聲?！昂伲阈瑤У袅??！蔽颐团牧送橐幌隆Ｏ马?yè)第四篇：這就是我600字作文這就是我600字作文（一）在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。這就是我600字作文（二）這就是我。一個(gè)粗心大意、愛幽默的我；一個(gè)熱情、聽話的好孩子。我就是xxx！我戴著一副眼鏡，這可是我臉部的最大特征，不過(guò)，帶著一副眼鏡，還真有點(diǎn)不方便呢！常常要碰墻，把鼻子都撞扁了?。ㄕZ(yǔ)言活潑，介紹了自己的一些特征）說(shuō)起我粗心大意的經(jīng)典啊，真是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。其中，最讓我印象深刻的那件事就是那次我去菜市場(chǎng)的故事了。那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，我去菜市場(chǎng)買一個(gè)大西瓜解渴。我來(lái)到賣西瓜的攤子，那里寫了一個(gè)標(biāo)牌：特價(jià)西瓜，85元一個(gè)?！巴郏　蔽殷@訝地叫了出來(lái)，還把嘴巴張得老大。接著我定了定神，走到老板面前：“老板，你有沒(méi)有搞錯(cuò)哇？85元一個(gè)西瓜，這太貴了吧！”老板愣愣地望著我，然后西瓜攤的人們都哈哈大笑起來(lái)，只留下詫異目光的我。“孩子啊，你看錯(cuò)了，我寫的是‘’，你把小數(shù)點(diǎn)看漏了！”老板一邊笑一邊說(shuō)。我急忙偏過(guò)頭去看，果然，牌子上寫著的是“特價(jià)西瓜，”。哎喲，瞧我這個(gè)粗心大意的人！最后，我?guī)е敢猓汛笪鞴媳Щ丶依锪?。（較為幽默，由于粗心鬧了笑話）攝影是我的愛好之一。別說(shuō)我自夸，我的感官可是很好的哦！攝影是一門藝術(shù)，所以觸覺(jué)、視覺(jué)要很好才可以。如果觸覺(jué)不好，按快門的時(shí)候，手一顫就會(huì)把相片的美麗容貌“弄丑”了。假如視覺(jué)不好，就會(huì)把相片照偏了。你看，這可是高難度的藝術(shù)呢！（顯示出小作者的多才多藝）瞧，這就是我啦！我相信我能把歡樂(lè)帶給我身邊的每一個(gè)人，我也很樂(lè)意成為你們的朋友。記住我啰！一個(gè)粗心大意、愛幽默、熱情的人。這就是我600字作文（三）我走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個(gè)馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她就是我呀！在家做個(gè)乖乖女媽媽干活干累了，我主動(dòng)上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我？！不一會(huì)兒的工夫全干完了，不用說(shuō)，迎來(lái)的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪課間，同學(xué)們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準(zhǔn)后座沒(méi)人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書放在她同桌的課桌下。一會(huì)兒之后，“怪事，我的數(shù)學(xué)書呢？你看見了嗎？”“沒(méi)有。”同桌不屑一顧地拋去兩個(gè)字?！澳隳?？”“我，沒(méi)有??！我從不干那無(wú)聊的事?！蔽乙荒樢蓡?wèn)，但眼里卻掃過(guò)一絲不易察覺(jué)地笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上，心里有些過(guò)不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實(shí)多了。書是一切知識(shí)的源泉是的，我愛書，我愛看書，我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國(guó)少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內(nèi)心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國(guó)由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我就愛書，愛看書，根本不需要太多理由。這就是我，一個(gè)多樣個(gè)性、獨(dú)一無(wú)二的我。第五篇：這就是我600字這就是我600字我，隱藏在茫茫人海中，形似一粒沙，不能再渺小了。但我有父母給予我亮麗的雙眸、帥氣的外表、健康的體魄和聰明的大腦，同時(shí)，我也有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，當(dāng)然，也有些囂張，有些仗義，有些調(diào)皮。我，十二歲，現(xiàn)在是西安西一路小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。我出生在一個(gè)幸福的家庭，父母對(duì)我無(wú)微不至。在學(xué)校，老師對(duì)我也很好，也結(jié)交了不少好同學(xué)，我還算陽(yáng)光、帥氣、英俊，對(duì)目前的狀態(tài)也比較知足，我感到非常幸福。從小不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！倍夷?？有獨(dú)到的思維方式，在融于大眾的同時(shí)，更愿意不斷求索，另辟蹊徑，去尋找一條與眾不同的路。我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。我還是個(gè)“小書迷”！爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō) “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要多看書，多學(xué)知識(shí)！”我也認(rèn)為讀書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書。每天睡覺(jué)前至少要看一個(gè)小時(shí)。從這些課外書里，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難?！甭?，我就有了課余看書的習(xí)慣了。為此，爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。特別要說(shuō)的一點(diǎn)，在處理課本與課外書的關(guān)系上，我真有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”，用爸爸的話說(shuō)，我的課外知識(shí)比書本知識(shí)學(xué)的扎實(shí)。我有點(diǎn)張狂，非常自信。曾經(jīng)有人問(wèn)我長(zhǎng)大以后要干什么？我說(shuō)：我要成為胡錦濤總書記的校友，要像他一樣，成為一個(gè)能夠改變世界的人。我也非常崇拜毛主席，喜歡他的詩(shī)詞，喜歡他的自信與豪情。比如：《沁園春》里面的幾句詩(shī)詞：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。每當(dāng)我讀這首詞，我骨子里充滿了無(wú)窮的力量，對(duì)未來(lái)充滿更多的期待，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我也很調(diào)皮，經(jīng)常在班里搞惡作劇，所以，也經(jīng)常受到老師的“褒獎(jiǎng)”。平時(shí)，我不侵犯同學(xué)，但是，如果有人對(duì)我不友好，我也會(huì)“自衛(wèi)還擊”，因?yàn)槲蚁嘈琶飨囊痪湓挘骸皹寳U子里出政權(quán)”“人若犯我，我必犯人”。哎，是否也曲解了毛爺爺?shù)某踔阅?？這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我，幽默寬容的我，調(diào)皮搞怪的我，不甘落后的我。