規(guī)范辦學(xué)行為督查匯報(bào)材料-資料下載頁
2025-10-06 12:53本頁面
【正文】 制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開藝教師職業(yè)道德考核，評(píng)選出優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。對(duì)教師的管理嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教，有償補(bǔ)課，教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。三、規(guī)范學(xué)校管理依法治校，規(guī)范收費(fèi)、教材等后勤管理貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從用經(jīng)費(fèi)中開支，沒有收取其它任何費(fèi)用。收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校不存在小金庫和賬外賬等違反財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)象。貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。教學(xué)用書管理，我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄的教學(xué)用書。教輔材料均為省廳、市局推薦下，學(xué)校自愿購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。安全衛(wèi)生根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和文件，建立健全了安全工作管理制度，同制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。我校如終把安全工作放在第一位，堅(jiān)持“以預(yù)防為主”的方針，通過國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、專題講座等系列活動(dòng)，扎實(shí)開展安全教育，增強(qiáng)量師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)樓、辦公樓設(shè)施進(jìn)行安全排查。及時(shí)清除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。貫徹《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)生中開展常見病及流行病的宣傳教育防治工作，同時(shí)做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以上是我校的自查情況，今后我校必將再接再厲，把規(guī)范辦學(xué)行為繼續(xù)落實(shí)好，爭(zhēng)取各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)。蓮山課件原文地址：://第五篇：規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為匯報(bào)規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為一、幼兒園簡(jiǎn)介萬金塔鄉(xiāng)現(xiàn)有中心校1所，村小12所，有校辦幼兒園3所，有幼兒學(xué)生310人?，F(xiàn)有幼兒教學(xué)辦班11個(gè)，（其中，中心校3個(gè)教學(xué)班，村小8個(gè)教學(xué)班），中心校有6名教師，其中3名班主任，3名?？?；村小每個(gè)教學(xué)班配備一名教師。二、幼兒園管理措施規(guī)范課程管理按照《國(guó)家幼兒課程管理實(shí)施條例》，開齊學(xué)科，開足課時(shí)，教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。2規(guī)范收費(fèi)行為按照國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，學(xué)校與園長(zhǎng)、與教師層層簽訂“三亂”責(zé)任書。實(shí)施制度管理學(xué)校制定幼兒教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)管理制度，科學(xué)制定幼兒一日常規(guī)制度。在年終考核中成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)評(píng)優(yōu)選先，與晉級(jí)、結(jié)構(gòu)工資進(jìn)行掛鉤。抓好安全工作制定切實(shí)可行的安全工作制度，層層簽定安全工作責(zé)任書，確定安全責(zé)任人，定期對(duì)幼兒園進(jìn)行安全教育。學(xué)校定期對(duì)幼兒園安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)積極參加專業(yè)對(duì)口學(xué)歷提高培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高幼師的專業(yè)素質(zhì)，為幼兒提供積極有效的服務(wù)。規(guī)范課堂教學(xué)行為面向全體幼兒，采取保育與教育相結(jié)合的原則，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。萬金塔中心校
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