【正文】 非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。三、時代內(nèi)涵 精神發(fā)揚光大學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為一名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。鳳凰鎮(zhèn)郭崗小學余建國 20126平凡的現(xiàn)實 學習的楷模觀看楚劇《焦裕祿》心得體會我懷著深切的緬懷和崇敬之情，飽含熱淚的觀看了新洲楚劇團演出的《焦裕祿》。楚劇中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，時刻縈繞在我的腦際…… 焦裕祿同志是一個平凡的共產(chǎn)黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”。他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務的精神深深地打動著我，他展現(xiàn)在人們面前的是共產(chǎn)黨人的崇高形象。一、焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標尺焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標尺，焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，是我們學習的楷模，他始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益，為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。他是我們?nèi)h的寶貴精神財富；他不僅是歷史上的一面光輝旗幟，也是永遠激勵我們前進的一面永放光芒的旗幟。觀看后，我們黨員的信念與責任得到進一步升華，更讓我體會到了為人民服務的真正內(nèi)涵。我們學習焦裕祿精神，主要學習他對黨和人民的虔誠、對崗位的酷愛，對人民群眾的深厚感情。群眾線路是黨的生命線，是我們黨在長時間斗爭中構(gòu)成的，是我們的傳家寶。焦裕祿同志把人民放在心中至高的位置，將心比心、以心換心，他做的每件事都是群眾關(guān)心關(guān)心、實實在在解決題目的大好事。心系群眾是黨員干部一切工作的基礎，因此，牢牢記住群眾的需要，才能打好服務群眾這項工作的基礎。二、為人民服務是我們工作的指導思想印象最深刻的是楚劇中焦裕祿看望冰場上老人的那句回答“我是您的兒子！是毛主席派我來看望您老人家的”，讓我感受到了一個人們的好兒子，黨的好干部的光輝形象。從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難，不怕犧牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn)。我們中國有2000多個縣（區(qū)），如果每一個縣都有一個焦裕祿，都像他一樣有高度的政治覺悟和莊嚴神圣的使命感，我們的小康目標是不是可以更快地實現(xiàn)呢？40年來，焦裕祿精神已經(jīng)成為我們民族精神的一部分，他的人格魅力和偉大精神，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)，為后來的人們傳頌不已。焦裕祿把一切工作的目的真正落實到了為人民服務上面，他說：“群眾滿意才是唯一標準，群眾滿意了黨也就滿意了，反過來，群眾不滿意的事情黨會滿意嗎？”焦裕祿把共產(chǎn)黨的宗旨“全心全意為人民服務”真正做為自己工作的指導思想。因為有了一切為了人民群眾這個主心力量，焦裕祿所做的每一項工作、決定的每一件事都顯得異常堅定。作為一名最基層黨員，我明白我的工作與人民群眾有著最直接的聯(lián)系，我更應該向焦裕祿同志學習，把為人民服務作為自己工作的指導思想。通過群眾路線活動開展，聯(lián)系自己的本職工作，感受很深，現(xiàn)在在我們這樣的好環(huán)境里，對工作更要盡職盡責，情為民所系，利為民所謀；在工作和學習中要學習焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神。進一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實際，接受學習教育，思想上要認識提高，著力重點，解決工作作風、工作紀律、工作效率、工作事業(yè)心、責任心的問題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，不斷提高完善，促進工作學習三、我們應當把焦裕祿同志作為一面鏡子我們應當把焦裕祿同志作為一面鏡子，用制度規(guī)范權(quán)利使用，確保權(quán)利運行始終不偏離為民利民的軌道，以廉潔奉公的作風、夙夜在公的勤懇達致兩袖清風、一心為民的境地。遵守“三實”，以求真務實的工作作風尋求不摻水份的政績，以忠實于黨和人民的行動贏得群眾擁戴。焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復思考，他認準的只有一條：一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住他。劇情結(jié)束后，我的腦海中總是出現(xiàn)焦裕祿拿著筆記本走家串戶訪貧問苦的情景，真正踐行黨的群眾路線教育實踐活動就應該這樣，隨時隨地把群眾疾苦記在本子上，更要記在心頭上。我將對照焦裕祿精神來衡量自己以后工作的成效，查找出平時工作中存在的問題和不足。通過整改，把這些問題和不足解決好，以良好的精神狀態(tài)和務實的作風，扎實地開展工作，積極進取，使學校工作躍上一個新臺階。鳳凰鎮(zhèn)郭崗小學郭少兵 20126