【正文】 非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，樹好自身形象。三、時代內(nèi)涵 精神發(fā)揚(yáng)光大學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為一名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。鳳凰鎮(zhèn)郭崗小學(xué)余建國 20126平凡的現(xiàn)實(shí) 學(xué)習(xí)的楷模觀看楚劇《焦裕祿》心得體會我懷著深切的緬懷和崇敬之情，飽含熱淚的觀看了新洲楚劇團(tuán)演出的《焦裕祿》。楚劇中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，時刻縈繞在我的腦際…… 焦裕祿同志是一個平凡的共產(chǎn)黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”。他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務(wù)的精神深深地打動著我，他展現(xiàn)在人們面前的是共產(chǎn)黨人的崇高形象。一、焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，是我們學(xué)習(xí)的楷模，他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實(shí)地代表最廣大人民群眾的根本利益，為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。他是我們?nèi)h的寶貴精神財富；他不僅是歷史上的一面光輝旗幟，也是永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。觀看后，我們黨員的信念與責(zé)任得到進(jìn)一步升華，更讓我體會到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，主要學(xué)習(xí)他對黨和人民的虔誠、對崗位的酷愛，對人民群眾的深厚感情。群眾線路是黨的生命線，是我們黨在長時間斗爭中構(gòu)成的，是我們的傳家寶。焦裕祿同志把人民放在心中至高的位置，將心比心、以心換心，他做的每件事都是群眾關(guān)心關(guān)心、實(shí)實(shí)在在解決題目的大好事。心系群眾是黨員干部一切工作的基礎(chǔ)，因此，牢牢記住群眾的需要，才能打好服務(wù)群眾這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。二、為人民服務(wù)是我們工作的指導(dǎo)思想印象最深刻的是楚劇中焦裕祿看望冰場上老人的那句回答“我是您的兒子！是毛主席派我來看望您老人家的”，讓我感受到了一個人們的好兒子，黨的好干部的光輝形象。從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難，不怕犧牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。我們中國有2000多個縣（區(qū)），如果每一個縣都有一個焦裕祿，都像他一樣有高度的政治覺悟和莊嚴(yán)神圣的使命感，我們的小康目標(biāo)是不是可以更快地實(shí)現(xiàn)呢？40年來，焦裕祿精神已經(jīng)成為我們民族精神的一部分，他的人格魅力和偉大精神，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)，為后來的人們傳頌不已。焦裕祿把一切工作的目的真正落實(shí)到了為人民服務(wù)上面，他說：“群眾滿意才是唯一標(biāo)準(zhǔn)，群眾滿意了黨也就滿意了，反過來，群眾不滿意的事情黨會滿意嗎？”焦裕祿把共產(chǎn)黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”真正做為自己工作的指導(dǎo)思想。因?yàn)橛辛艘磺袨榱巳嗣袢罕娺@個主心力量，焦裕祿所做的每一項(xiàng)工作、決定的每一件事都顯得異常堅(jiān)定。作為一名最基層黨員，我明白我的工作與人民群眾有著最直接的聯(lián)系，我更應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，把為人民服務(wù)作為自己工作的指導(dǎo)思想。通過群眾路線活動開展，聯(lián)系自己的本職工作，感受很深，現(xiàn)在在我們這樣的好環(huán)境里，對工作更要盡職盡責(zé)，情為民所系，利為民所謀；在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任心的問題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高完善，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)三、我們應(yīng)當(dāng)把焦裕祿同志作為一面鏡子我們應(yīng)當(dāng)把焦裕祿同志作為一面鏡子，用制度規(guī)范權(quán)利使用，確保權(quán)利運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道，以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤懇達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境地。遵守“三實(shí)”，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)尋求不摻水份的政績，以忠實(shí)于黨和人民的行動贏得群眾擁戴。焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他。劇情結(jié)束后，我的腦海中總是出現(xiàn)焦裕祿拿著筆記本走家串戶訪貧問苦的情景，真正踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動就應(yīng)該這樣，隨時隨地把群眾疾苦記在本子上，更要記在心頭上。我將對照焦裕祿精神來衡量自己以后工作的成效，查找出平時工作中存在的問題和不足。通過整改，把這些問題和不足解決好，以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)地開展工作，積極進(jìn)取，使學(xué)校工作躍上一個新臺階。鳳凰鎮(zhèn)郭崗小學(xué)郭少兵 20126