素質拓展心得體會-資料下載頁
2025-10-06 12:27本頁面
【正文】 后只剩下了兩個人時，我們采取了猴子撈月的方式，最后一個人拉著上一個人的腳，墻上的同學一起努力，把兩個人一起往上拉。當兩人到了頂部時，引發(fā)了全場的高潮，也贏得了全場同學經久不息的掌聲。最后，游戲的結果已經不是 那么重要了。全隊隊員在挑戰(zhàn)困難的同時，也最大限度的挑戰(zhàn)了自我。更重要的是在活動之中，彼此之間更多了份信任理解包容和鼓勵。在每次訓練結束后，每個隊伍都圍坐在一起，總結訓練情況。在分享勝利喜悅的同時，也分析隊友失誤的原因。并能將每日訓練與日常工作聯系起來，我想這也是本次素質拓展的成功之處。團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會溜走，要相信自己。我堅信通過這次訓練，我們在今后的學習工作中會擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結協作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得更加優(yōu)異的成績。第五篇：素質拓展心得體會素質拓展訓練心得體會實訓3班張敏在參加實訓之前，對于“拓展培訓”這個活動只是聽過，但是并未親身參與其中。而這次我參加了實訓中的拓展訓練，這兩天的活動中，我經歷了很多的挑戰(zhàn)和考驗，也帶著無盡的感動和收獲。本次既有個人項目又有團隊項目，而所有的這些項目，“畢業(yè)墻”給我留下來最深刻的印象。在不借助任何外力的情況下，這對任何一個人來說都是不可思議的任務。在觀察了其他隊伍的情況后，我們根據本隊伍的條件，積極地討論研究攀爬的方法。最后決定了通過搭人梯的方法，一個一個接力，先上去四個男生，其他的男生在下面做人梯，把身體比較弱的女生優(yōu)先拉上去。就這樣周而復始，直至所有的同學都攀上了逃生墻。當最后只剩下了兩個人時，我們采取了猴子撈月的方式，最后一個人拉著上一個人的腳，墻上的同學一起努力，把兩個人一起往上拉。當兩人到了頂部時，引發(fā)了全場的高潮，也贏得了全場同學經久不息的掌聲。最后，游戲的結果已經不是 那么重要了。全隊隊員在挑戰(zhàn)困難的同時，也最大限度的挑戰(zhàn)了自我。更重要的是在活動之中，彼此之間更多了份信任理解包容和鼓勵。在每次訓練結束后，每個隊伍都圍坐在一起，總結訓練情況。在分享勝利喜悅的同時，也分析隊友失誤的原因。并能將每日訓練與日常工作聯系起來，我想這也是本次素質拓展的成功之處。團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會溜走，要相信自己。我堅信通過這次訓練，我們在今后的學習工作中會擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結協作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得更加優(yōu)異的成績。
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