【正文】 進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要關(guān)注教師身心健康，改善教師工作環(huán)境，定期開展教師健康查體，加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷。要積極創(chuàng)造條件，逐步提高教師待遇，搞好教職工福利和文體活動，讓廣大教師更多地享受到學(xué)院發(fā)展的成果。（二）要提高服務(wù)教學(xué)一線的水平。要高度重視教師工作，誠心誠意為教師辦實(shí)事、解難事。開展“走基層，辦實(shí)事”活動，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入教育教學(xué)一線開展調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。各部門要立足解決實(shí)際問題，在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果上不斷取得新的提高。要繼續(xù)在精細(xì)化管理、精細(xì)化服務(wù)上做好文章，更加關(guān)注服務(wù)對象的需求，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，提高效率，將科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)奉獻(xiàn)貫穿于各項(xiàng)工作之中，讓廣大教師切實(shí)感受到學(xué)院的關(guān)懷和溫暖。（三）要加強(qiáng)輿論宣傳。宣傳教育部門和教育教學(xué)管理部門要圍繞今年教師節(jié)的主題“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”，精心設(shè)計宣傳方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要堅持正面導(dǎo)向，營造積極的輿論氛圍，進(jìn)一步為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要充分利用院報、學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等多種載體，集中宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的重大決策和部署，宣傳近幾年來我院教師隊伍建設(shè)取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。各系要組織舉辦“感念師恩”宣傳教育活動，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集展示全院同學(xué)對老師的祝福。要動員廣大師生、家長積極參與，通過手機(jī)短信、微博、圖片、征文等形式，表達(dá)感念師恩、祝福老師的深情厚意，在全院營造濃厚的節(jié)日氛圍。四、提升能力，勇?lián)厝?，以?yōu)異成績推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展今年是學(xué)院實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的開局之年，也是開展基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動的起步年。暑假期間，學(xué)院組織了以“提升能力，創(chuàng)新工作”為主題的干部理論讀書班，對學(xué)院今后的工作做出了部署和安排，提出了新的要求。老師們、同志們，作為學(xué)院的主人和建設(shè)者，在構(gòu)建“學(xué)制教育、社會化技能培訓(xùn)鑒定和校產(chǎn)運(yùn)營”三位一體的辦學(xué)格局、“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國示范性技師學(xué)院”和貫徹落實(shí)學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)等重大舉措的過程中，我們?nèi)绾螢閷W(xué)院建設(shè)添磚加瓦，如何承擔(dān)起學(xué)院未來發(fā)展的重任？這是我們應(yīng)該認(rèn)真思考和回答的問題。借今天這個機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。（一）要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，爭當(dāng)骨干，在打造創(chuàng)新團(tuán)隊、提高師資隊伍整體水平上勇?lián)厝?。建設(shè)高水平師資隊伍既是學(xué)院發(fā)展的永恒主題，也是我院“打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國示范性技師學(xué)院”的迫切需要。目前我們大部分教師都是“一崗多責(zé)”，既要承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，又要履行專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和管理的職責(zé)?？傮w上看，我們不乏教學(xué)能手，但教研科研的力量相對較弱，服務(wù)社會的能力不強(qiáng)。目前，我們要集中力量優(yōu)先培養(yǎng)一批有實(shí)力、有潛力、有凝聚力的拔尖人才和學(xué)術(shù)骨干，進(jìn)而以他們?yōu)楹诵模謩e建立起結(jié)構(gòu)合理、方向明確、特色鮮明、素質(zhì)過硬的教學(xué)團(tuán)隊、科研創(chuàng)新團(tuán)隊和社會服務(wù)團(tuán)隊，更加有效地發(fā)揮人才的支撐與推動作用。這就要求我們要研究制定多層次、全方位、立體化的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，保證師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科研和服務(wù)等工作的協(xié)調(diào)性；師資管理部門和各系要對每位教師的發(fā)展給予高度關(guān)注，開展有針對性的個性化指導(dǎo)。希望我們每一位教師都能客觀理性地分析自己的實(shí)力，主動作為，扎實(shí)行動，確定一個符合實(shí)際、經(jīng)過自己努力可以達(dá)到的發(fā)展目標(biāo)，并持之以恒、堅持不懈地奮斗，努力成為學(xué)院師資隊伍和所在系部、專業(yè)團(tuán)隊中的骨干力量。（二）要夯實(shí)基礎(chǔ)，探索提高，在創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上勇?lián)厝?。學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃明確提出“經(jīng)過3年的建設(shè)和發(fā)展，使學(xué)院辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量和綜合效益顯著提高”。通過創(chuàng)新教學(xué)模式提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我院多年來通過實(shí)踐探索出的一條有效經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于教學(xué)模式創(chuàng)新的問題，我在前面已經(jīng)講到。作為教學(xué)活動的主導(dǎo)，希望每一位教師都認(rèn)真思考教學(xué)模式創(chuàng)新的課題，成為教學(xué)模式改革的推動者和實(shí)踐者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充本專業(yè)本領(lǐng)域的前沿知識和新技術(shù)；要多做調(diào)研，了解企業(yè)需求，把握科技創(chuàng)新的最新成果；要科學(xué)規(guī)劃一體化教學(xué)的內(nèi)容，探尋課堂教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐無縫對接的方式和方法；要注意培養(yǎng)學(xué)生興趣，讓學(xué)生感到老師的教學(xué)并不是課本內(nèi)容的重復(fù)，而是對知識探究的過程，是思考學(xué)習(xí)的過程，是開發(fā)潛能的過程，就會覺得上課是一種享受，不聽課是一種損失，達(dá)到這樣的效果，教學(xué)質(zhì)量必然會獲得一個較大幅度的提高，示范性技師學(xué)院建設(shè)的基礎(chǔ)也會更加牢固。（三）要抓住重點(diǎn)，主動作為，在打造專業(yè)優(yōu)勢、提升創(chuàng)新能力、服務(wù)社會發(fā)展上勇?lián)厝巍I(yè)建設(shè)是一項(xiàng)具有整合性與影響力的工程，也是創(chuàng)新能力和服務(wù)能力建設(shè)的基礎(chǔ)；反過來，專業(yè)建設(shè)又依存于科學(xué)研究的水平與服務(wù)工作的成效，三者相互促進(jìn)，密不可分。這三項(xiàng)工作既需要政策和資金的支持，更需要具有創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng)的專家教師，需要專業(yè)方向明確、創(chuàng)新水平較高、結(jié)構(gòu)層次合理的創(chuàng)新團(tuán)隊。在這一方面，電氣工程系的程厚強(qiáng)老師已經(jīng)嶄露頭角，電氣工程系的創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)也搞得不錯。今后，要研究制定政策，鼓勵科研創(chuàng)新，不斷提升創(chuàng)新能力和服務(wù)社會發(fā)展的水平。要堅持教研科研工作和服務(wù)社會、幫助企業(yè)解決實(shí)際問題相結(jié)合，課題立項(xiàng)要堅持向解決企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐難題傾斜的導(dǎo)向，將抓好社會服務(wù)、開展課題研究與提升專業(yè)建設(shè)水平緊密結(jié)合，尋求專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新與社會服務(wù)的最佳結(jié)合點(diǎn)。希望大家主動走出去，深入到企業(yè)和生產(chǎn)一線，拓展服務(wù)空間，增強(qiáng)服務(wù)針對性，讓更多的科研成果在企業(yè)開花、結(jié)果，不斷提升學(xué)院核心競爭力和社會影響力。（四）要博學(xué)善教，厚德立人，在樹立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)、打造學(xué)院文化品牌上勇?lián)厝?。廣大教師是推動學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主體力量，是決定學(xué)院未來發(fā)展的核心要素，愛校興校是我們在座的每一位同志義不容辭的責(zé)任。大家的工作成效，決定著學(xué)院能培養(yǎng)出什么樣的人才、培育出什么樣的成果；大家的行為風(fēng)范，決定著學(xué)院的文化和風(fēng)尚；大家的精神狀態(tài)，決定著學(xué)院的發(fā)展和未來。師者無小節(jié)，處處皆楷模，只有一片丹心育桃李，才能桃李芬芳香滿園。希望全體教師以“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、全國三八紅旗手、“最美女教師”張麗莉?yàn)榘駱?，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自尊自律自強(qiáng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界；既要樹立集教育、引導(dǎo)、愛護(hù)、管理為一體的育人理念，又要不斷錘煉愛崗敬業(yè)、廉潔從教的優(yōu)良品質(zhì)；既要有慈母般的關(guān)愛與引導(dǎo)，也要堅持嚴(yán)格約束與紀(jì)律規(guī)范，以高尚的師德教風(fēng)帶動學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。希望大家把個人發(fā)展與學(xué)院的興衰緊密聯(lián)系在一起，與愛校興校的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)院的未來發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，胸懷一顆感恩的心，正確對待個人得失，用自己的所學(xué)所能回報學(xué)院的培養(yǎng)與期望，在教學(xué)與科研上多做貢獻(xiàn)。希望大家在日常工作中勤思考，多用心，保持主動工作、拒絕平庸、銳意進(jìn)取、追求卓越的精神狀態(tài)，認(rèn)真踐行博學(xué)善教、厚德立人的教風(fēng)，不斷激勵和鞭策自己，共同打造務(wù)實(shí)、奮發(fā)、和諧的學(xué)院文化，把學(xué)院事業(yè)推上一個新的臺階。老師們，同志們：教育大計，教師為本。加快技能人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)創(chuàng)新型國家，離不開廣大教師；發(fā)揮教學(xué)科研、服務(wù)社會、文化傳承和創(chuàng)新職能，推動學(xué)院又好又快發(fā)展，更離不開廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加飽滿的熱情，更加出色的業(yè)績，為打造高技能人才培養(yǎng)高地，創(chuàng)建全國示范性技師學(xué)院做出新的更大貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動迎接黨的十八大勝利召開！最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！