第一天開(kāi)學(xué)日記及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2024-10-15 12:21本頁(yè)面
【正文】 讓幾位同學(xué)去幫忙搬課本。去教室里瞬間安靜了下來(lái)。五分鐘過(guò)后，嶄新的課本一本的發(fā)了下來(lái)，進(jìn)課本的每一本每一頁(yè)都散發(fā)著淡淡的清香。明天就是開(kāi)學(xué)第一天了，我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，我們要好好珍惜這最后一年的時(shí)間，讓我們的成績(jī)能更上一層樓！開(kāi)學(xué)第一天日記12時(shí)間飛逝，眼間，金秋九月來(lái)到我們身邊。秋姑娘手拿小花籃，給大地鋪上金色的地毯。而沉浸在假期生活的我們也要報(bào)名了。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一大早，我和爸爸媽媽便準(zhǔn)備好了一切。于是，我們下樓了。汽車(chē)剛開(kāi)了一小段路，我就想起我的暑假作業(yè)沒(méi)帶。爸爸把汽車(chē)停在路邊，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到車(chē)上，我們就正式出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)那里人山人海，擠得水泄不通。我和爸爸媽媽迅速穿過(guò)茫茫人海，來(lái)到了新的班級(jí)六7班。只見(jiàn)，教室內(nèi)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這時(shí)，熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“先來(lái)的同學(xué)到我這批了作業(yè)再去報(bào)名?！蔽易屑?xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鄒老師在說(shuō)話。我排在了最后一個(gè)，心里想有一只兔子在上竄下跳，惶恐不安。因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得實(shí)在太爛了，簡(jiǎn)直就是一篇流水仗。不一會(huì)，就輪到我了。我以小碎步的方式走上前去，把手中的作業(yè)遞給她。她認(rèn)真地批改著作業(yè)，突然，她眉頭一皺，把我嚇得喘不過(guò)氣，可不知什么時(shí)候眉頭又恢復(fù)往常的平靜，我這才松了一口氣。老師批完作業(yè)后，看了看我，就批起了別人的作業(yè)，我的心這才平靜下來(lái)。接著，我和媽媽交了錢(qián)，拿了書(shū)，就離開(kāi)了。開(kāi)學(xué)第一天日記13開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天。開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。比如說(shuō)：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了。我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒(méi)有找到。我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了......原來(lái)，我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰(shuí)要是象你這樣亂放東西，不管是誰(shuí)都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，你說(shuō)呢?我有時(shí)讀書(shū)對(duì)好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來(lái)了，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴?gòu)椀目珊昧恕Ｎ矣幸粋€(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書(shū)，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天日記14今天，是一個(gè)重要的日子——開(kāi)學(xué)第一天。我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看到神采奕奕的同學(xué)們七嘴八舌地聊著天。課桌里藏著一本本嶄新的課本。上課了！新的老師帶著微笑緩緩的走進(jìn)了教室，“同學(xué)們好！”新老師說(shuō)道。班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?！敖裉煳覀兿瓤匆粋€(gè)視頻——開(kāi)學(xué)第一課?！敝灰?jiàn)屏幕上有一位穿著西裝的男子走上了五顏六色的舞臺(tái)，沒(méi)錯(cuò)他就是鋼琴家郎朗，他講述了他的精彩故事。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這之后還有許多上臺(tái)的名人也都在說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想與堅(jiān)持。老師對(duì)我們說(shuō)：“人生要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就先要有夢(mèng)，有夢(mèng)就是有目標(biāo)，有夢(mèng)有目標(biāo)就有動(dòng)力；再就是堅(jiān)持，堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)出彩，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！蔽蚁?，我應(yīng)該在平常的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，才有可能一步步達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是飛行員，有的是老師，有的是消防員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)加油的。今天的我深受啟發(fā)，從今天開(kāi)始我要朝著我的夢(mèng)想努力前進(jìn)。開(kāi)學(xué)第一天日記15我一直盼望著馬上開(kāi)學(xué)，終于九月一日開(kāi)學(xué)了。這一天我一大早就起來(lái)了，媽媽帶領(lǐng)我到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我看見(jiàn)了我的老同學(xué)，還看見(jiàn)了新來(lái)的兩位同學(xué)，我來(lái)的時(shí)候XXX碰了我一下，我看見(jiàn)了她我們就你追我趕地往前奔。晨會(huì)課上，陸老師踏進(jìn)教室。二年級(jí)的時(shí)候是黃老師做我們的班主任，這個(gè)學(xué)期是陸老師當(dāng)我們班的班主任。我班一到三年級(jí)都是她教的，陸老師和藹可親，我們都很喜歡聽(tīng)她的課，我心里默默地說(shuō)，陸老師我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)光。講臺(tái)上的書(shū)真多??！五顏六色，有語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)..........陸老師讓我發(fā)書(shū)，我捧起書(shū)，書(shū)疊的很整齊，我把書(shū)放下的時(shí)候都是小心翼翼的。當(dāng)我把書(shū)發(fā)完的時(shí)候我又累又熱，把書(shū)發(fā)完了我很高興，我為什么很高興呢？因?yàn)槲业耐瑢W(xué)拿到了書(shū)很高興，我拿到了書(shū)業(yè)很高興。夕陽(yáng)西下，我背著書(shū)包回家了。我步子很輕松，因?yàn)椴皇堑湍昙?jí)的學(xué)生了，我是中年級(jí)的學(xué)生。陸老師說(shuō)：“三年級(jí)要寫(xiě)作文了?！蔽倚判臐M滿，因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作文，我要寫(xiě)出好的文章，記錄我在學(xué)校的快樂(lè)生活。
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