人教版高中地理選修六13解決環(huán)境問(wèn)題的基本思想習(xí)題1-資料下載頁(yè)
2024-12-03 08:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】可持續(xù)發(fā)展的思想。據(jù)此完成1～2題。解析為解決人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的各種問(wèn)題，人們提出了可持續(xù)發(fā)展的思路；天人合一的思想就是符合人地和諧的思想；B、C、D均為傳統(tǒng)的發(fā)展觀。人類(lèi)在長(zhǎng)期與環(huán)境的共存和斗爭(zhēng)中逐漸認(rèn)識(shí)了環(huán)境。據(jù)此回答3～5題。對(duì)環(huán)境的態(tài)度，而且制約著人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的行為。視環(huán)境的客觀規(guī)律。尤其是進(jìn)入工業(yè)社會(huì)后，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)環(huán)。境的干預(yù)更強(qiáng)，出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系是平等的，既不能夸大人的作用，也不能夸大自。然環(huán)境對(duì)人的限制作用，人類(lèi)與環(huán)境應(yīng)共同發(fā)展。乙圖與甲圖相比，洞庭湖發(fā)生了什么變化？為什么要在洞庭湖周邊地區(qū)設(shè)立大片蓄洪區(qū)？湖造田是分不開(kāi)的，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的征服論思想。因?yàn)樵诤恿髦杏蔚暮从姓{(diào)。要解決該問(wèn)題，就應(yīng)該退耕還湖，這體現(xiàn)了人地關(guān)系中的“天人合一”。建立蓄洪區(qū)是為了調(diào)蓄長(zhǎng)江洪水。
【正文】 ___。 (2)為什么要在洞庭湖周邊地區(qū)設(shè)立大片蓄洪區(qū)？體現(xiàn)了哪種人地關(guān)系思想？ 解析 洞 庭湖面積的變化從圖中可以很容易地看到，其 主要原因與人類(lèi)的圍湖造田是分不開(kāi)的，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的征服論思想。因?yàn)樵诤恿髦杏蔚暮从姓{(diào)蓄洪水的作用 ，湖泊面積的減少勢(shì)必造成湖泊的蓄水能力降低，洪水災(zāi)害頻發(fā)。要解決該問(wèn)題，就應(yīng)該退耕還湖，這體現(xiàn)了人地關(guān)系中的 “ 天人合一 ”或 “ 人地歸一 ” 的思想。 答案 (1)湖泊面積大大萎縮變小 圍湖造田 征服論 湖泊面積萎縮，調(diào)蓄洪水功能下降，洪水災(zāi)害頻繁，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，影響當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 (2)建立蓄洪區(qū)是為了調(diào)蓄長(zhǎng)江洪水。 “ 天人 合一 ” 或 “ 人地歸一 ” 。
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