【正文】 ，閱讀資料等相關(guān)途徑來了解。四、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第五學(xué)期，共計(jì)20周。學(xué)生也可以把學(xué)期前后兩個(gè)假期利用起來，進(jìn)行實(shí)習(xí)。五、實(shí)習(xí)考核1．教師檢查和抽查 指導(dǎo)教師采用親自到實(shí)習(xí)單位，或通過電話、書信等方式定期地進(jìn)行檢查和不定期地進(jìn)行抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。2．學(xué)生登記實(shí)習(xí)日記、定期進(jìn)行實(shí)習(xí)小結(jié)、終結(jié)階段編制專題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)報(bào)告。（1）實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容要求寫實(shí)習(xí)日記是督促學(xué)生認(rèn)真從事實(shí)習(xí)工作，積累知識(shí)和資料的一種方法，也是考核實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一。學(xué)生要堅(jiān)持每天記日記，其主要內(nèi)容包括：記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況，出現(xiàn)的問題，解決方法及心得體會(huì)；摘抄每天所接觸的技術(shù)管理資料；詳細(xì)記錄參觀、聽報(bào)告、座談的全部內(nèi)容與心得體會(huì)；記錄從事的政治教育活動(dòng)及心得體會(huì)。（2）實(shí)習(xí)小結(jié)在實(shí)習(xí)開始1個(gè)月之內(nèi)，學(xué)生完成實(shí)習(xí)小結(jié)，交到相關(guān)指導(dǎo)教師手中，并由實(shí)習(xí)單位蓋章，負(fù)責(zé)人簽字。實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)單位概況、開發(fā)項(xiàng)目情況、實(shí)習(xí)通訊地址及電話號(hào)碼等。（3）專題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)以上學(xué)生可任選其一，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)完成。寫專題報(bào)告是鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，研究或全面系統(tǒng)綜述某一方面的問題，它是引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)踐的手段和考核實(shí)習(xí)的主要依據(jù)之一。學(xué)生在確定專題時(shí)，要征求指導(dǎo)教師的意見，可以把實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中的某一主要內(nèi)容作為一個(gè)專題，也可以結(jié)合實(shí)習(xí)中遇到的某一問題作一個(gè)專題報(bào)告。要求文字簡練，層次清楚，針對(duì)性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)不低于4000字。實(shí)習(xí)總結(jié)是學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)工作的全面匯報(bào)，是實(shí)習(xí)成績考核的主要依據(jù)之一。它反映了學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量，同時(shí)也反映了學(xué)生的歸納和分析問題的能力。要求學(xué)生認(rèn)真全面、實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于4000字。實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容為：概述參加實(shí)習(xí)和完成任務(wù)的基本情況；簡述實(shí)習(xí)單位的基本情況；詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì)。檢查自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點(diǎn)；企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距、努力方向；對(duì)今后組織生產(chǎn)實(shí)習(xí)的改進(jìn)意見。第四篇：專業(yè)實(shí)習(xí)大綱《專業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：40120236課程類別：實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)：1周學(xué)分：適用專業(yè)：英語專業(yè)先修課程：大學(xué)四年所學(xué)所有課程一、專業(yè)實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)是英語專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是自考教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是一門理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)需要的合格專業(yè)人才的必修課程，是培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題、解決問題能力的重要手段，是全面檢查并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的必要措施。專業(yè)實(shí)習(xí)旨在讓學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能綜合運(yùn)用于工作實(shí)踐，培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力；加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)各界的聯(lián)系，通過實(shí)習(xí)，使實(shí)習(xí)生深入了解社會(huì)、科技發(fā)展，及時(shí)獲得反饋信息，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量；使學(xué)生深入了解社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力二、專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容包括外語教學(xué)、外事外貿(mào)、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、法律外語等方面的理論與實(shí)務(wù)。（集中實(shí)習(xí)）外語教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見習(xí)、實(shí)習(xí)。通過見習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合用于教書育人工作之中，培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所需的工作能力。（分散實(shí)習(xí)）主要是在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、旅游以及與法律英語相關(guān)的司法系統(tǒng)等處實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)單位的需要和可能，爭取多接觸需要外語技能的具體工作，全面提高聽、說、讀、寫、譯方面的語言運(yùn)用能力和經(jīng)貿(mào)、旅游和法律英語等方面的實(shí)際工作技能。三、專業(yè)實(shí)習(xí)的要求，并結(jié)合本單位實(shí)際，了解實(shí)習(xí)單位所采取的具體措施。、刻苦鍛煉的基礎(chǔ)上，總結(jié)實(shí)習(xí)過程中在專業(yè)學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步，檢驗(yàn)所學(xué)到的知識(shí)和技能，歸納所遇到的問題，寫出能說明個(gè)人在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、實(shí)踐能力上的提高以及實(shí)習(xí)單位對(duì)英語人才素質(zhì)需求等情況的實(shí)習(xí)報(bào)告。、了解實(shí)習(xí)單位外語人才所必需的知識(shí)、資料（如口、筆譯翻譯資料、英文公文、工作規(guī)程等）。、工作態(tài)度上自覺地進(jìn)行鍛煉，了解和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位中的先進(jìn)人物，把他們的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)學(xué)到手。四、專業(yè)實(shí)習(xí)的考核優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無缺勤和違紀(jì)；工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際好；實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。良好：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無違紀(jì)現(xiàn)象；工作積極主動(dòng)，較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際；實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。中等：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象；完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際；實(shí)習(xí)報(bào)告全面。及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象；基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格：違紀(jì)或違法；或者無故缺勤累計(jì)超過總實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上；或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果；或者不服從分配、不聽從指揮；或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。五、專業(yè)實(shí)習(xí)大綱說明本大綱依據(jù)國家教育部高等學(xué)校工科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)會(huì)議內(nèi)容和蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院2010年本科專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃編寫。制定：英語教研室審核：呂麗生第五篇：物業(yè)管理大綱物業(yè)管理大綱一、法律(全國人大及其常委會(huì)發(fā)布)1.《城市房地產(chǎn)管理法》2.《物權(quán)法》第六章業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)、第七章相鄰關(guān)系3.《中華人民共和國消防法》4.《中華人民共和國勞動(dòng)合同法 》5.《中華人民共和國公司法》二、行政法規(guī)(國務(wù)院發(fā)布)1.《物業(yè)管理?xiàng)l例》2.《中華人民共和國勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》3．《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》