【正文】 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、市教育局《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和《xx市教師“十不準(zhǔn)”》等文件，并對(duì)我校自查情況作了說(shuō)明，要求全體教職員工禁止從事第二職業(yè)，決不允許聯(lián)合校外非法機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，決不允許有亂收費(fèi)等違規(guī)行為，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想。經(jīng)查，我校不存在參與民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類面向中小學(xué)生的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班。不存在強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，也沒有要求或授意學(xué)校教師為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳。不存在強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生參加民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。也沒有在職教師從事民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。我校將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)、提升教師整體素質(zhì)、規(guī)范辦學(xué)行為、辦好讓人民滿意的教育，同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)有效管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極引導(dǎo)教師拉差補(bǔ)缺、向課堂要質(zhì)量，向管理要效益，風(fēng)正心齊求創(chuàng)新，和諧共生謀發(fā)展，為齊陵一中的教育教學(xué)譜寫新篇章。xxxxxxxxxx中學(xué) 2013年7月15日第五篇：小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料小學(xué)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)生管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見》及《實(shí)施意見》（小教發(fā)【2009】213號(hào)）文件的要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)就我校規(guī)范辦學(xué)行為情況作以下匯報(bào)：一、基本情況。小學(xué)位于省道303線鄉(xiāng)村，離縣城28公里。該校承擔(dān)著鄉(xiāng)6個(gè)村寨的“普九”任務(wù)，覆蓋人口達(dá)3267余人，是個(gè)典型的藏族聚居地。；；鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，教師19人，學(xué)生244人。由于大部分學(xué)生居住在高半山，山高路陡，再加上惡劣的自然條件和地理?xiàng)l件，大部份學(xué)生都為寄宿制學(xué)生。二、完善組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理網(wǎng)絡(luò)為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)精神，我校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，積極成立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任：組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)全面工作）副組長(zhǎng)：（教務(wù)）組員：及學(xué)校各年級(jí)班主任教師三、規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持“依法治校，以德促?！钡乃枷耄瑥膰?yán)從細(xì)的執(zhí)行上級(jí)精神，對(duì)我校的辦學(xué)行為嚴(yán)格管理，具體如下：嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間每周上課5天，學(xué)生每天早晨9：00到校，若有特殊情況時(shí)間有變動(dòng)時(shí)，及時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》、電話等方式告知家長(zhǎng)，并做好相關(guān)管理工作。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，任何教師不得以任何理由占用課余、晚上、節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。堅(jiān)決做到不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí)。保證小學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵(lì)各校分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。要堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格貫徹并執(zhí)行按照國(guó)家課程計(jì)劃 的規(guī)定，安排教育、教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)決做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。尤其是對(duì)體、音、美等課程的課時(shí)開設(shè)，要嚴(yán)格要求，開齊開足課程課時(shí)，保證素質(zhì)教育及正常課程的開展。嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。杜絕任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不得向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。規(guī)范辦班和考試行為。我校一直按照上級(jí)要求規(guī)范辦班，從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。學(xué)生在檢測(cè)后，教師不得按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，不得以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差，學(xué)校不得按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知學(xué)生和家長(zhǎng)，不得以任何形式張榜公布。嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)，對(duì)正常的活動(dòng)要認(rèn)真組織，積極地鼓勵(lì)學(xué)生參加，對(duì)取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生要及時(shí)表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)其它學(xué)生以后繼續(xù)參加。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，不得隨意停課放假，不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師深造、培訓(xùn)。我校一直鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造，提高學(xué)歷，到目前為止，我校?？迫藬?shù)達(dá)到17人，占教師的89%，師資水平已達(dá)到全縣中上游，同時(shí)，學(xué)校積極地為教師提供各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，提高自身的教育教學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)體系。對(duì)教師的評(píng)價(jià)，我校主要常規(guī)教學(xué)入手，與教師績(jī)效掛鉤，實(shí)行多勞多得，少勞少得，不勞不得，從而較大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性，激發(fā)了教師的責(zé)任感，保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。招生行為嚴(yán)格按照《縣災(zāi)后重建學(xué)校布局調(diào)整后學(xué)校招生區(qū)域調(diào)整的實(shí)施方案》執(zhí)行；規(guī)范編班辦班行為都是嚴(yán)格按照規(guī)范辦學(xué)行為要求起始年級(jí)不超過(guò)45人；自地震以后我鄉(xiāng)目前只有一所學(xué)校（鄉(xiāng)中心校）；學(xué)籍管理方面都是嚴(yán)格按照普及九年義務(wù)教育的要求建立了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，健全學(xué)籍檔案，實(shí)行了學(xué)籍信息化管理；收費(fèi)政策方面，嚴(yán)格按照收費(fèi)政策學(xué)校沒有收取任何費(fèi)用。根據(jù)規(guī)范辦學(xué)行為問(wèn)責(zé)制度的要求，學(xué)校每學(xué)年和學(xué)校每位教師簽訂了《小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書》，做到“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們的不懈努力，我們會(huì)不斷進(jìn)步，蒸蒸日上，將小學(xué)建成一所“質(zhì)量高、品德優(yōu)”的現(xiàn)代化新型學(xué)校。以上匯報(bào)不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。