【正文】 斗的精神。當(dāng)代大學(xué)生很多沒有堅強的毅力，容易放棄一些事情，不愿意迎難而上，缺少了奮斗的力量，對比西方發(fā)達國家的大學(xué)生我們?nèi)鄙俚奶?。我們是祖國的未來，要想擺脫落后的狀態(tài)，我們只有領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)偉大的樸實的長征精神。我們的素質(zhì)也是讓人擔(dān)憂，校園永遠不會缺少隨地人垃圾的人，公共場合不會少了那高聲喧嘩的人......所以我們是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí)紅軍精神呢。提高自身綜合素質(zhì)，揚我中華精神！以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，科學(xué)回答了在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，應(yīng)該提倡什么樣的道德風(fēng)氣、應(yīng)該確立什么樣的價值導(dǎo)向、應(yīng)該遵循什么樣的行為規(guī)范等重大問題，集中體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求。青少年，尤其是大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。高度重視青少年的思想道德和社會主義榮辱觀教育，大力弘揚長征精神，對于引導(dǎo)青少年健康成長，具有十分重要的意義。長征精神與以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀是一致的，是時代賦予長征精神新的內(nèi)涵。在當(dāng)代青少年中大力弘揚長征精神是與社會主義榮辱觀教育緊密相聯(lián)的。理想信念是長征精神最基本的思想內(nèi)核。長征精神所體現(xiàn)的為民族不畏艱險、不怕犧牲、艱苦奮斗的民族使命感和歷史責(zé)任感，對于當(dāng)代青少年樹立崇高的理想和共產(chǎn)主義的信念，培養(yǎng)青少年的愛國主義情感，增強青少年的民族責(zé)任感和自豪感，具有重要意義。幾十年前中國工農(nóng)紅軍冒著敵人的炮火在長征路上艱難前進。那敵人的槍林彈雨，那過雪山時的寒冷，那過草地時的饑餓，那對少數(shù)名族打不還手，罵不還口的紀(jì)律，那看著身邊的戰(zhàn)友慢慢陷入泥潭卻無能為力，那戰(zhàn)友滑落萬丈深淵，那太多的苦難和艱辛......然而他們并沒有倒下，而是奇跡般的戰(zhàn)勝了一個個困難，最終完成了那歷史的奇跡。是一種信仰支持他們克服太多的困難，是理想促使他們勇往直前，長征讓中國的歷史有了希望，為迎來新中國奠定了基礎(chǔ)和骨干力量。長征為生活在和平年代的我們留下了那寶貴的精神財富——長征精神為什么中國共產(chǎn)黨的紅軍能在那樣惡劣的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡呢？這就是精神的力量，理想信念的力量，正是這種崇高的理想信念支撐著他們跨越了種種艱難險阻。這種崇高的精神、理想和信念正是我們現(xiàn)代青年人所缺少的。三、當(dāng)代青少年應(yīng)如何大力弘揚長征精神1．提高廣大青少年對長征精神的認同度，形成認知，產(chǎn)生情感，自覺接受身為當(dāng)代大學(xué)生，我深知我們的學(xué)習(xí)和生活精神出現(xiàn)了小危機。我們在大學(xué)，每個月領(lǐng)到爸媽無償?shù)纳钯M。不知道當(dāng)代生活壓力的我們在美麗校園肆意的揮霍金錢和美麗的的時光。沒有崇高的志向，沒有太多的激情，缺少反思和進步的信心。游戲和花錢成了一些大學(xué)生的父母。因此提高廣大青少年對長征精神的認同度，形成認知，產(chǎn)生情感，自覺接受有著重要的意義。要在廣大青少年中弘揚長征精神，首先必須形成認知，提高青少年對長征精神的認同度，從而使他們對長征精神產(chǎn)生情感，自覺接受，真正的認識自己，反思自己所言所為。全國各地舉行的聲勢浩大的“重走長征路”活動，更是把弘揚長征精神推向了高潮?！爸刈唛L征路”活動的內(nèi)容及主題大多是“延續(xù)長征精神，愛我中華”等，活動對于增強青少年對中國共產(chǎn)黨歷史的了解，對中國革命史的了解，對于紅軍長征的了解，對于更為深刻的領(lǐng)悟長征精神，提高廣大青少年對長征精神的認同度，形成認知有著重要的意義。2．把弘揚長征精神同青少年思想道德教育和社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來長征精神以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，具有強大的社會凝聚力和社會整合功能，這是中華民族生生不息、一脈相承的精神血脈。人總要有點精神，特別是廣大青少年要發(fā)揚“長征精神”。是什么精神激勵紅軍戰(zhàn)士完成二萬五千里長征，創(chuàng)造人類軍事史上的奇跡呢？答案只有一個，是紅軍戰(zhàn)士懷著堅定的共產(chǎn)主義信念和對革命事業(yè)的無比忠誠。鄧小平同曾說過：“在長征中為什么我們能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢？那就是因為我們有理想、有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念?！焙霌P長征精神最重要的是要樹立堅定的理想信念，而這一點正是當(dāng)代青少年思想道德教育的重要內(nèi)容。長征中紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗的精神和社會主義榮辱觀教育的內(nèi)容不謀而合。因此，應(yīng)該把弘揚長征精神同青少年思想道德教育和社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來。長征精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財富，當(dāng)代青少年是國家的希望，民族的未來。我們要把長征精神作為加強社會主義精神文明建設(shè)的重要動力，作為在大學(xué)生中進行理想信念和思想道德教育的重要內(nèi)容。當(dāng)代的我們要有正確的人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚長征精神，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，提高素質(zhì)，努力承擔(dān)起建設(shè)中國社會主義、中華民族偉大復(fù)興的歷史重任、最終駛向我們的比岸——中國夢?！緟⒖嘉墨I】[1]石仲泉：《長征行》，中共黨史出版社2006年版。[2]埃德加斯諾：《紅星照耀中國》，解放軍文藝出版社2004年版。[3]《星火燎原》，解放軍出版社1986年版。[4]《紅軍長征與研究》，云南人民出版社1986年版。[5]哈里森索爾茲伯里：《長征前所未有的故事》，解放軍出版社1986年版。