【正文】 ，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校與寺前村 2 委會聯(lián)合進(jìn)行整頓，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料。與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。二、強(qiáng)化安全意識，制定具體方案。根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，利用班會課進(jìn)行《日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。三、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué) 3 期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。四、通過各種活動，增強(qiáng)防范意識，提高安全自救能力：通過《給家長的一封信》和座談會，對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”。結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽。學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。近年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開平市水口鎮(zhèn)沙岡小學(xué) 2012年11月22日第五篇：校園安全及周邊環(huán)境集中整治工作匯報(bào)校園安全及周邊環(huán)境集中整治工作匯報(bào)我校為切實(shí)抓好校園安全及周邊環(huán)境集中整治工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化演練、群防群治的原則，通過安全自查加強(qiáng)學(xué)校安全防御能力。通過教育增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過演練強(qiáng)化應(yīng)對突發(fā)事件的能力，通過建章立制落實(shí)責(zé)任形成齊抓共管的局面，通過專項(xiàng)整治，排查隱患，鑄就“平安校園”從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校校園安全及周邊集中整治工作匯報(bào)如下。一、健全制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，成立了校園及周邊安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；組建了校園安全應(yīng)急小分隊(duì)；校園安全巡邏隊(duì)，安排行政人員值班及教師午休時間值班安排，確定專人負(fù)責(zé)安全工作。健全了各項(xiàng)安全管理制度，制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案，同時建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校簽定校園及周邊環(huán)境整治責(zé)任書，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還通過致學(xué)生家長一封信的形式明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。二；加強(qiáng)教育，強(qiáng)化演練學(xué)校通過多種形式開展安全系列教育活動，本學(xué)期我校聘請法制副校長來校做安全法制報(bào)告，開展《中學(xué)生安全常識》主題班會、模擬小法庭、安全與營養(yǎng)知識競賽、健康教育問卷調(diào)查、開設(shè)人防課、健康課等多種形式讓安全教育走進(jìn)課堂，同時學(xué)校還開展形式多樣的安全教育活動如開展?fàn)幃?dāng)一日小交警、安全征文活動、安全板報(bào)評比、安全知識競賽等活動營造安全氛圍。強(qiáng)化演練有利于提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為此學(xué)校與縣交警大隊(duì)聯(lián)系開展一次全校性的地震逃生演練。三、專項(xiàng)整治及時排除安全隱患學(xué)校定期對教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，細(xì)化電路、電器、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，確保了師生各方面的安全。強(qiáng)化重部位的整治，本期學(xué)校根據(jù)上級文件精神進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校部門的管理，重新修訂了學(xué)校門衛(wèi)管理制度、校警崗位職責(zé)，配備了相關(guān)物防器械，對外來人員進(jìn)校必須遵守“亮證——登記——電話聯(lián)系受訪人員——受訪人員來門衛(wèi)室——放行”制度。四、加強(qiáng)重點(diǎn)時段的整治確保校園安全一是上放學(xué)時段由學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織校警、門衛(wèi)等提前20分鐘來校大門口履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，確保上放學(xué)路上的安全。二是中午強(qiáng)化午休時間的值日，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師中午1：00到校，指導(dǎo)學(xué)生午休期間的休息與學(xué)習(xí)。三是課間由學(xué)校校園安全巡邏人員進(jìn)行督查及時處理安全隱患。四是體育課、實(shí)驗(yàn)課等學(xué)校與相關(guān)責(zé)任老師簽訂責(zé)任狀明確責(zé)任強(qiáng)化管理確保安全工作做實(shí)做細(xì)。五、自查（四）自查過程中存在的問題存在交通安全隱患：學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上人多車多車速快校門口存在擺灘設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，飲食安全存在諸多隱患，希望相關(guān)部門加大查處力度確保我校師生的安全。